中职汽修教师自我鉴定 汽修中职生自我鉴定

中职汽修教师自我鉴定汽修中职生自我鉴定中职汽修老师自我鉴定汽修中职生自我鉴定篇一

汽修中专毕业生，做好迈向将来的预备了吗?下面是我整理的关于汽修中职生自我鉴定，欢迎阅读。

我是一名汽修专业的应届毕业生。

在学校期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

通过四年的学习和生活，并参与了多次社会实践，我有健全的人生观，正确的政治方向，有肯定的分析问题、解决问题的力量，有较强的动手力量。

通过系统完善的汽车专业学问的学习，本人具有扎实的专业基础学问，并且有肯定的汽车管理学问。

通过课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。

本人了解中国汽车产业进展动态方向，特殊是汽车后市场服务领域。

知道汽车修理行业进展现状及趋势。

擅长学习新的学问方法工艺，分析和解决问题的力量强，能够娴熟的利用互联网查询汽车修理资料，收集本行业最新信息。

脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻牢记的一句话。

拥有良好的职业素养和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的进展紧密的结合。

勇于创新，擅长开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注意合作，具有年轻人火一样的工作热忱和活力。

欲成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。

将是我始终努力和奋斗的目标。

当然在这个人才济济的社会中我不肯定是最好的，但我肯定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。

在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

通过中专的四年学习和生活，以及多次的社会实践，我树立了健全的人生观，正确的政治方向，有肯定的分析问题、解决问题的力量，较强的动手力量。

我通过系统完善的汽车专业学问的学习，把握了扎实的专业基础学问，并且有肯定的汽车管理力量。

我利用课外时间大量阅读图书馆中汽车类书刊资料，了解中国汽车产业进展动态方向，特殊是汽车后市场服务领域。

知道汽车修理行业进展现状及趋势。

擅长学习新的学问方法工艺，分析和解决问题的力量强，能够娴熟的利用互联网查询汽车修理资料，收集本行业最新信息。

思想上，我乐观要求进步，在学校期间，在不遗忘学习的前提下，取得良好成果的同时，乐观参与了很多社团社会活动，从中熬炼自己，让自己从多方面提高自己。

平常我的课余活动也非常广泛，乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好，还喜爱阅读书籍，这主要是为了培育艺术力量，有艺术才会树立好形象，才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的.好标志。

“老狡猾实为人，本本分做事”是一个立足社会的根本，也是我时刻牢记的一句话。

拥有良好的职业素养和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的进展紧密的结合。

勇于创新，擅长开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注意合作，具有年轻人火一样的工作热忱和活力。

四年的中专生活即将结束，毕业之即，总结一下中专四年的得失，从中改进不足的地方坚持做得好的方面。

使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我在校期间，在学校的指导、老师的教导、同学的关心下，通过不断地学习理论学问和参加社会实践，自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升。

对系统完善的汽车专业学问的学习，有了扎实的专业基础学问，肯定的分析问题、解决问题的力量及较强的动手力量。

课外大量借阅图书馆中汽车类书刊资料，了解中国汽车产业进展动态方向，特殊是汽车后市场服务领域。

知道汽车修理行业进展现状及趋势，擅长学习新的学问方法工艺，分析和解决问题的力量强，能够娴熟的利用互联网查询汽车修理资料，收集本行业最新信息。

拥有良好的职业素养和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的进展紧密的结合。

勇于创新，擅长开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注意合作，具有年轻人火一样的工作热忱和活力，成为一个有技术，会管理，善经营汽车的人。

将是我始终努力和奋斗的目标。

当然在这个人才济济的社会中我不肯定是最好的，但我肯定会努力的挤身于这一优秀的行列之中，在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

四年的中专生活,虽然使自己的学问水平,思想境界,工作力量等方面都迈上了一个新的台阶.但这四年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会还是远远不够的.在这即将挥手告辞美妙中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热忱,坚决的信念,高度的责任感去迎接新的挑战。

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中职汽修老师自我鉴定汽修中职生自我鉴定篇二

我是于年9月走上老师这个岗位的，作为师范学院本科毕业生，从同学转变为人民老师，那份心情是喜悦的。但是初来乍到的忐忑和担心还是在接手高护班开头了。

由于假期有过预备，所以教学上还是边悉心的学边自己琢磨，但班主任于我却是完全的新事物，没有了那份期盼与喜悦，随之而来的是同学调皮，淘气，违纪之类没有遇到的事情，这期间多亏了同事叶，赵秀娟的关心，指导。不厌其烦的提示我班规制定，突发大事的处理，学校的一些我不甚了解的规定……渐渐的我战战兢兢的站稳了讲台。

我高校就读的是师范英语四年制本科，由于在学校的努力和教学教法的学习，使得在教学方面不至于象班主任工作之初那样的捉襟见肘。我从事的是高级护和英语护理两个专业英语教学，共有两套教材，于是在课余我花了大量的时间投入到了课前教案的预备上，广泛的查阅教学辅导资料和借助图书馆，因特网深化备课，拓展作为医科学校英语的学问，尽自己的努力做到有的放矢，让同学能更加轻松和愉悦的投入学习。在两个学期的教学中都取到了良好的成果，深受领导和同事的好评。

同时，由于带动了同学的英语爱好，全班级营造起了英语学习的氛围，在英语组牵头下，我们利用课余时间办起了英语学习小组，极大的鼓舞了同学，甚至办起了达到几百同学齐具一堂学英语的每周讲座。作为一个英语教学的新手，我还有许多不足之处，所以我还需要不断虚心的象极富阅历的组长和老师学习。

在见习期间我在德育工作方面感慨颇多，也交足了学费。我在九月接手高级护理班一个，中途又接手了一个英语护理班。总的来说是阅历匮乏，在处理同学的生活问题，违纪问题，学习问题上有很大的不足之处。针对医科学校同学入口起点低，素养比较差的状况，在学习上灌输了学校严格的学习规范，在生活上作到从小事，从爱惜关怀同学动身，在纪律上严明，在生活上关护，以一个年轻老师精力好的姿势，专心的去赢得同学的敬重。

最终我赢得了同学尤其是家长的信任，也让自己有了信念。新的学期来了，我又接下了新的20__届的高级护理班，由于以前一年的磨练积累的阅历，现在已经更加顺畅的让其逐步步入了正轨。但是在许多的突发的同学生活大事上我还是感觉力不从心，许多状况下简单急噪，处理事情欠妥。

总之，我深切的感受到了做老师难，做中等职业技术教育老师更难，做中等职业技术教育班主任难上加难的道理。但是，想到地区的医疗教育事业，社区医疗服务的方兴未艾，我着实的感受到沉重在肩的责任感，见习的老师生活是苦涩的，但我情愿在转正后一我年轻人的热忱和执着去品尝辛苦后培育出优秀同学那份甜美。

中职汽修老师自我鉴定汽修中职生自我鉴定篇三

我是于年9月走上老师这个岗位的，作为师范学院本科毕业生，从同学转变为人民老师，那份心情是喜悦的。但是初来乍到的忐忑和担心还是在接手高护班开了。由于假期有过预备，所以教学上还是边悉心的学边自己琢磨，但班主任于我却是完全的新事物，没有了那份期盼与喜悦，随之而来的是同学调皮，淘气，违纪之类没有遇到的事情，这期间多亏了同事叶，赵秀娟的助，指导。不厌其烦的提示我班规制定，突发大事的处理，学校的一些我不甚了解的规定……渐渐的我战战兢兢的站稳了讲台。

我学就读的是师范英语四年制本科，由于在学校的努力和教学教法的学习，使得在教学方面不至于象班主任工作之初那样的捉襟见肘。我从事的是高级护理和英语护理两个专业英语教学，共有两套教材，于是在课余我花了量的时间投入到了课前礁的预备上，广泛的查阅教学辅导资料和借助图书馆，因特网深化备课，拓展作为医科学校英语的学问，尽自己的努力做到有的放矢，让同学能更加轻松和愉悦的投入学习。在两个学期的教学中都取到了良好的成果，深受领导和同事的好评。同时，由于带动了同学的英语爱好，全班级营造起了英语学习的氛围，在英语组牵头下，我们利用课余时间办起了英语学习小组，极的鼓舞了同学，甚至办起了达到几百同学齐具一堂学英语的每周讲座。作为一个英语教学的新手，我还有许多不足之处，所以我还需要不断虚心的象极富阅历的组长和老师学习。

在见习期间我在德育工作方面感慨颇多，也交足了学费。我在九月接手高级护理班一个，中途又接手了一个英语护理班。总的来说是阅历匮乏，在处理同学的生活问题，违纪问题，学习问题上有很的不足之处。针对医科学校同学入口起点低，素养比较差的状况，在学习上灌输了学校严格的学习规范，在生活上作到从小事，从爱惜关怀同学动身，在纪律上严明，在生活上关护，以一个年轻老师精力好的姿势，专心的去赢得同学的敬重。最终我赢得了同学尤其是家长的信任，也让自己有了信念。新的学期来了，我又接下了新的20xx届的高级护理班，由于以前一年的磨练积累的阅历，现在已经更加顺畅的让其逐步步入了正轨。但是在许多的突发的同学生活大事上我还是感觉力不从心，许多状况下简单急噪，处理事情欠妥。

总之，我深切的感受到了做老师难，做中等职业技术教育老师更难，做中等职业技术教育班主任难上加难的道理。但是，想到地区的医疗教育事业，社区医疗服务的方兴未艾，我着实的感受到沉重在肩的责任感，见习的老师生活是苦涩的，但我情愿在转正后一我年轻人的热忱和执着去品尝辛苦后培育出优秀同学那份甜美。

中职汽修老师自我鉴定汽修中职生自我鉴定篇四

一个多月的实习已经结束，从年前的准备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是许多的。

让我体会很深的首先是对教育这份事业的喜爱。在学习中常说：爱好是最好的老师，那么对教学的喜爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考慢程内容，考虑同学的应。正照实习开头，xx副校长所说的“备同学”，怎样体会到同学的应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自己的应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较好期望当然很好，但若由于自己的力量所限以及各方面的变化，引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能由于一时的冲动，而破坏了整个活动。当我其次次课效果不好时，那时实在难以接受，尔后的两天为下次的备课则没了爱好，没有了热忱，自己前两次作了充分的准备为什么会这样?我在思考这些，思虑一再，还是备课不充分，没有更好的调动同学，既没有估计同学的应，又没有考虑可能发生的状况，比如其次次课的板书问题，这都是没有估计到的。

而当我在第三次课时，心情平淡而又有热忱，坦然面对一切。这样就好了很多，语速较前两次慢了一些，课堂中呈现的错误少了很多。

总的说来，实习让我收获很多。不仅仅是对教学，做任何事情都满怀热忱。我抵制住了第三次课前的不良应，作了充分的准备。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果来考虑，坦然面对。这是我较深的体会。

最终，我还想说的事，感谢_老师的悉心热心感怀。每课必听，不管是试讲还是上课，更重要的事提出同学的问题，以一个有丰富阅历的老师来创造这些问题，解决问题，这是对同学最的负责与助。同时，我们这一团对也是值得学习的。相互助，照应，共同进步。

中职汽修老师自我鉴定汽修中职生自我鉴定篇五

x年10月20日我受我校委派前往宁夏理工学院参与国家中等职业机械加工技术专业骨干老师国家级培训，在近三个月的时间内，我们学习了丰富的理论学问，同时在实训中心观摩和操作了一些先进设备、参观了宁夏一些国企单位,深化了解了机械加工专业现状和进展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的进展对职业教育的需求和要求；学习了如何在教学过程中进行教学科研与研讨，以提高整个专业群体的专业力量，不断提升学校、专业的核心竞争力。

宁夏理工学院现已进展为一所以工为主，理、经、管、文等多学科协调进展的一般高等学校。总占地面积学校产权1300余亩，水域面积3900余亩，建筑面积18万平方米。在多年的办学过程中，形成了以本科生为主，专科生、成人教育和中、高级技术人员、管理人员、职老师资培训等全方位、多层次、宽领域的人才培育体系。设有全国职业教育师资培训重点建设基地、职业指导教学训练实习基地、自治区科普基地、中学校老师信息技术培训基地、专业技术人才培训基地。x年被列为学士学位授予单位，x年学校接受教育部本科教学工作合格评估。现有教职人员500余人，在校生6000余人。

依据本校和学员的详细状况，细心设置了教学课程，我们进行了40学时的教学理论学习，120学时的专业学问与训练，160学时的企业实践，160学时的教学研讨。从方案中我们可以看到学院的这次培训力求科学合理地设计培训课程，精选培训内容，开发培训资源，重在老师实际教育教学力量和专业技术的提升。

（一）国外职业教育现状和理念，使我们的教育理念进一步更新

由一些资深的老师和教授通过讲座的形式使我们了解了国外职业教育的理念和现代教育技术在教学中的应用，使我们的教育教学理念进一步得到了更新，真的是受益匪浅。

（二）专业学问的学习使我们了解和把握了一些先进的机械加工专业技术

1、站得高，看得远

由于全体同学来自不同的省、市和自治区，各学校的'教学背景和进展水平不同，受训老师的专业学问水平和教学力量参差不齐，培训难度的确比较大。学院在完成国家教育部下达的培训方案的前提下，力争最大限度地满意不同层次和不同学科类型老师的实际需要，使受训老师都能在培训过程中学有所获，学有所用。因此，在专业学问的培训教学中，授课老师们实行敏捷多样的教学方法和和现代化的教学手段，把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特殊是如何运用有关物理、金属材料与热处理、力学原理等专业基础学问来分析实际生产加工中的现象和问题，授课老师们起到了穿针引线的作用，使简单问题简洁化，老师讲得精炼，我们学得清楚、明白。

（三）企业实践使我们开阔了眼界，更加明确了专业的教学方向!

在培训期间，我们先后参观考察了宁夏东方钽业公司、宁夏西北骏马公司、宁夏神华宁煤矿山修配厂、宁夏银星能源股份有限公司、宁夏天地西北煤机有限公司等单位。我们学习了企业文化，了解企业的现状和进展，体验了企业管理。这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求，明确了职业学校要进展，就要与企业紧密结合，加强校企联合，做到资源共享，校企双赢。我们深刻地熟悉到：作为职业老师，同学的技能培训要尽可能真实的呈现工厂的生产环境，培育同学适应企业的力量。既要给同学专业学问、专业技能，更要教同学如何做人，教同学脚踏实地做事，培育同学吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不肯定需要高深的理论学问和技术水平，但是需要更多的有学习力量的一线操，需要他们能够依据技术的不断进展和设备的更新换代，自觉地学习，以适应企业进展的需要。这些经常是传统教学中简单忽视的问题。为了达到这样的要求，必需对传统的教育教学进行改革，学习和建立新的观念。改“教同学学”为“教同学如何学”。

天都有新的感受，每天的感觉都是幸福而充实的。自从踏上老师这个神圣岗位，始终都是忙劳碌碌，设计教案，授课，批改作业，很少有这样集中时间、集中精力、高质量的学习过程，从教育理论到专业学问再到实训基地实践，都体现一个字“累”，虽然很累，虽然很辛苦，但这种累、这种辛苦是值得的。我想全部这些不是由于规定而是由于需要，是我们渴望讲台上的声音，所以虽然辛苦却依旧全身心地投入，辛苦却特殊的满意，辛苦却如此的欢乐，其缘由就是由于我们亲身参加着、思索着、并不断胜利着，一句话“累”