部编人教版一年级上册语文 第五单元单元分析

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第五单元单元分析单元导教本单元是本册的第二个识字单元，由5篇课文组成。继本册书第一单元带领学生认识了象形字后，本单元的重点是带领学生认识会意字，进一步了解汉字偏旁表意的构字规律。教材编排的识字形式丰富多样，带领学生集中识字，通过多种途径建立汉字音、形、义之间的联系，使学生体会到汉字的有用和有趣。教学本单元要充分调动学生已有的生活经验，在多样的教学情境中走进汉字文化，燃起其识字的热情。本单元的5篇韵文内容贴近学生生活，在教学中，边读边体悟，感受大自然和生活的美好。单元教学目标字词句1.认识60个生字和9个偏旁。能利用已有的生活经验，借助会意字识字、归类识字、反义词识字等多种方法识字。2.会写23个字和2个笔画；了解汉字“从左到右”“先撇后捺”的笔顺规则，在田字格中正确书写。3.辨析易混淆的音节，读准平舌音、翘舌音、鼻音和舌尖音。4.认识走之等9个偏旁；发现草字头和木字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。进一步了解汉字的文化内涵，喜欢学习汉字。阅读1.正确朗读课文。2.背诵《画》《大小多少》《升国旗》《悯农》。3.感受古诗描绘的景色，培养学生爱惜文具的好习惯，懂得团结协作力量大的道理，受到初步的爱国主义教育。4.和大人一起读故事《拔萝卜》，了解故事内容，初步尝试续编故事。表达1.学习课文过程中能在老师的引导下，联系已有的生活经验，针对学习内容说出自己的理解，把话说清楚、说明白。2.了解《拔萝卜》故事内容后，初步尝试续编故事，把自己的想法讲出来。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第五单元核心知识点一、笔画盘点笔画名称例字竖折折钩鸟卧钩心二、偏旁盘点偏旁名称例字辶走之远犭反犬旁猫鸟鸟字边鸭勹包字头包亻单人旁作竹字头笔日日字旁明囗国字框国纟绞丝旁红三、字词盘点1．字（1）易读错的字远（yuǎn） 近（jìn） 听（tīng） 声（shēng） 多（duō）黄（huáng） 鸭（yā） 苹（píng） 桃（táo） 书（shū）作（zuò） 笔（bǐ） 课（kè） 校（xiào） 明（míng） 尘（chén） 众（zhòng） 双（shuāng） 林（lín） 森（sēn） 条（tiáo） 升（shēng） 旗（qí） 红（hóng） 歌（gē）（2）易写错的字少：第一笔是竖，不是竖钩。鸟：第三笔是点，不是竖折折钩。林：第四笔是点，不是捺。五：第二笔是竖，不是横折。（3）多音字还只转中2．词（1）必须掌握的词不惊苹果黄牛尺子作业本转笔刀起得早独木中国五星红旗立正（2）近义词看～观宝贝～宝物天天～每天众～多立～站徐徐～慢慢美丽～漂亮（3）反义词远→近有→无去→来大→小多→少静悄悄→闹哄哄明→暗众→少双→单升→降起→落正→歪（4）词语归类①属于学习用品的词语：橡皮尺子作业本笔袋铅笔转笔刀小书包②本单元出现的会意字：明男尖尘从众林森③和升国旗有关的词语：徐徐升起立正敬礼四、易错反思1．形近字易错：马—鸟刀—力小—少木—本2．“鸟、正”的书写笔顺。五、课文回顾1．《画》会背诵课文。2．《大小多少》会背诵课文，能补充数量词。3．《小书包》会联系自己的生活来读书。4．《日月明》会认识会意字。5．《升国旗》会背诵课文。六、“1＋X”阅读推荐篇目：《晨读对韵》推荐理由：《晨读对韵》的原始版本是丁慈矿编写的《小学对课》，是专门给孩子准备的早上起来朗读背诵的很有韵律的对子类读物。“狗尾草，鸡冠花。白鹭对乌