部编人教版四年级上册语文 第一单元核心知识点

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第一单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字屹（yì）昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)卵(luǎn)跃(yuè)穗（suì）巢(cháo)昧(mèi)坠(zhuì)（2）易写错的字盼：左部是“目”，不要写成“日”。犹：右部是“尤”，不要写成“龙”。震：下部是“辰”，不要漏写中间的横。牵：下部是“牛”，不要写成“午”。卵：不要忘记写两个“丶”。（3）多音字①必须掌握的多音字ｂó（单薄）薄ｂáｏ（薄纸）ｂò（薄荷）②拓展积累的多音字笼lǒnɡ（笼罩）号ｈáｏ（号啕）载zài（运载）lónɡ（笼子）ｈàｏ（号手）zǎi（登载）尽jǐn（尽管）处ｃｈù（到处）模ｍó（模仿）jìn（尽头）ｃｈǔ（处理）ｍú（模样）2.词（1）必须掌握的词奇观据说宽阔滚动顿时逐渐犹如霎时余波依旧柔和鹅卵石新鲜庄稼风俗葡萄水稻成熟（2）四字词语天下奇观水天相接漫天卷地风号浪吼坑坑洼洼星群密布无处不在半明半昧（3）成语若隐若现人山人海人声鼎沸风平浪静齐头并进浩浩荡荡山崩地裂闪闪烁烁摇摇欲坠（4）近义词宽阔～广阔屹立～矗立顿时～立刻逐渐～渐渐犹如～好像颤动～震动霎时～刹那奔腾～奔驰依旧～照旧若隐若现～若有若无柔和～温和喜欢～喜爱风俗～习俗新鲜～清新满意～满足浇灌～灌溉招待～款待奇妙～巧妙尽管～虽然斜阳～夕阳一瞬～刹那霸占～占据纳凉～乘凉静寂～安静微小～渺小仰望～仰视密密麻麻～密密匝匝无处不在～无所不在摇摇欲坠～岌岌可危（5）反义词宽阔→狭窄沸腾→平静人声鼎沸→鸦雀无声风平浪静→风号浪吼明亮→昏暗柔和→强烈可爱→可恶满意→不满成熟→幼稚奇妙→平常坑坑洼洼→平平整整斜阳→旭日霸占→割让一瞬→永恒静寂→喧闹仰望→俯视模糊→清晰梦幻→真实密密麻麻→稀稀疏疏（6）词语归类①AABB式词语：浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语：熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语：人山人海若隐若现类似的词语：虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词：一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词：流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词：宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说奇妙的夜晚密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空四字词语常见的考查题目形式：①补充词语。②根据词语类型写出相关词语。③用相关词语造句。二、佳句积累1.比喻句（1）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。把浪潮比作水墙，形象地写出了浪潮翻得很高的情景。（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。把浪潮比作战马，形象地写出了浪潮奔流的速度很快、很迅猛。（3）稻田像一块月光镀亮的银毯。把稻田比作银毯，生动形象地写出了月光下稻田银光闪闪的样子。2.拟人句宽阔的钱塘江横卧在眼前。把钱塘江当作人来写，十分形象有趣。3.排比句照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，还增强了韵律感，使语言富有气势。4.设问句从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。运用设问的修辞手法，引起读者注意，引出下文。三、日积月累鹿柴［唐］王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。四、单元复习要点1.《观潮》：理解并背诵第3、4自然段，能用自己的语言描绘出钱塘江大潮壮美的画面。2.《走月亮》：想象并背诵第4自然段，积累优美词句。3.（1）《秋晚的江上》：想象倦鸟归巢、余晖浸染的美丽画面。（2）《花牛歌》：想象一头花牛在草地上闲暇惬意生活的画面。4.《繁星》：弄清楚课文描绘的三幅画面。5.会写推荐类作文。五、“1+X”阅读推荐篇目：徐蔚南《看海》推荐理由：海潮是什么样子的呢？如果让你日复一日地看海潮，你会不会厌倦？在这篇文章中，作者写出了不同时间、地点看到的不同海潮。虽然潮涨潮落，日复一日，但看海潮的人却永不觉得单调无味。作者从不同的观察角度，细致生动地描述了海潮，并且运用大量动词，描写出海浪的变化多端，用词准确生动。阅读方法：这篇文章运用方位顺序，采用“总—分—总”结构来描写海潮。阅读时，注意表示方位的词语，增加对文章的理解。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第一单元提升练习时间：90分钟满分：100分得分：________一、读句子，根据拼音写字词。（9分）1.雾来了，它似一件巨大的天衣笼罩着大地。不一会儿，太阳出来了，雾zhújiàn（）散去，大地才显露出盎然的生机。2.小时候，妈妈常常qiān（）着我的手来到小溪边，来到zhuāngjia（）地，来到pútao（）园……那里留下了我成长的足迹。3.dào（）子shú（）了，田野里一派丰收的景象。二、按要求填空。（7分）1.用部首查字法查“薄”字，先查部首_______，再查_______画。在“薄雾”中“薄”的读音是_______。2.“鼎”字一共有_____笔，第十笔是_______。用“鼎”组两个词语：_______、_______。三、把下列词语补充完整并根据要求填空。（10分）若（）若（）人（）人（）人声（）（）（）（）相接（）崩（）裂风（）浪（）1.写两个ABAC式的词语：____________________________2.选择其中的一个词语写一句话：______________________________________________________________________________________________________________________________四、句子快乐屋。（8分）1.霎时，潮头奔腾西去。（1）写出加点词语的两个近义词。（2分）______________________（2）请你照样子写一个句子，用上“霎时”。（3分）____________________________________________________________________________2.我会补充句子。（3分）卵石间有多少_______的小水塘啊，每个小水塘都_____着一个_______！五、课文欢乐谷。（9分）1.《观潮》这篇课文是按照_______、_______和_______的顺序来写的，突出了钱塘江大潮的壮观气势。2.《走月亮》中，“______________________________________________”这句话在文中反复出现，表达了“我”和阿妈走月亮时的。3.《秋晚的江上》这首诗描写了______________、______________和______________等景物，为我们描绘了一幅______________________________________________________的画面。六、课内阅读。（12分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.写出下列词语的近义词。（2分）逐渐—（）颤动—（）飞奔—（）犹如—（）2.用“____”画出文中的一个比喻句，并说一说这样写的好处。（3分）好处：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.从“______________”这个词语可以看出来，作者是按照____________的顺序来写的，描写的是___________的景象。（3分）4.文中的“水墙”指的是______________，这样写的好处是___________________________________。（2分）5.读了这两段话，你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、非连续性文本阅读。（8分）火星上有液态水吗意大利研究人员最近宣称，在火星极地冰盖之下发现一个液态湖，其跨度为20千米，位于火星表面之下1.5千米深处。本次发现是借助搭载在“火星快车”号轨道探测器上的火星地下和电离层探测雷达仪完成的。领导这一团队的意大利国家天文研究所的奥罗塞教授强调：“这个湖可能并不是很大，但它确实可以被定义为湖，而不是挤在岩层或冰层之间的一点儿液态水。”另外，这个湖里很有可能是盐水，使得水可以在火星的南极仍保持液态。1.请你用一句话概括这则材料的主要内容。（2分）____________________________________________________________________________2.如果给这则材料另换一个恰当的标题，下列合适的一项是()。（1分）A.探索火星B.火星的秘密C.“火星快车”号D.火星上的液态湖3.材料中两处画横线的句子表达得是否准确？请说明理由。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.水是生命之源，火星上有液态湖让人类振奋。读完这则材料，你有哪些奇思妙想？请你写一写。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。（12分）________________五月，洋槐开花了。槐乡的山洼里，坡岗上，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，小朋友只要走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉，美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的，爱吃咸的，就浇上酱油、蒜泥、陈醋；爱吃甜的，就撒上炒好的芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花，一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢，衣、裤的口袋里装的全是槐花，他们大大咧咧的，不时朝嘴里塞上一把，甜丝丝的，香喷喷的……五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子满意的季节。1.给短文写上一个合适的题目。（1分）2.照样子，写词语。（3分）白茫茫___________________________大大咧咧___________________________3.请用“”画出描写槐花香的句子。（2分）4.你怎样理解文中两次出现“五月，洋槐开花了”？（）（2分）A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。5.这篇短文表达了作者怎样的感情？（2分）___________________________________________________________________________6.如果你来到了五月的槐乡，看着满树的槐花会做些什么呢？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。（25分）你游览过哪些自然景观呢？写一篇习作，可以是身边的景物，也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序，突出它的特点。不少于400字。

参考答案：一、1.逐渐2.牵庄稼葡萄3.稻熟二、1.艹13bó2.12一人声鼎沸鼎力三、隐现山海