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精品文档-下载后可编辑年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷(五)2022年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷(五)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得l分,选错、多选或不选得0分。

1.下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?()[1分]

A.发展身体素质

B.培养心理素质

C.形成社会素质

D.提高政治觉悟

2.具有权威性、多样性、强制性的课程是()[1分]

A.综合课程

B.核心课程

C.国家课程

D.校本课程

3.学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是()[1分]

A.课外活动

B.教学活动

C.班主任活动

D.实践活动

4.教育过程的主要矛盾是()[1分]

A.教与学的矛盾

B.教育者与教育内容的矛盾

C.受教育者与教育内容的矛盾

D.主体与客体间的矛盾

5.个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是()[1分]

A.自我成就感

B.自信心

C.自我效能感

D.自我强化

6.看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫作()[1分]

A.作关系图

B.列提纲

C.运用理论模式

D.利用表格

7.通过综合归纳获得意义的学习称为()[1分]

A.概念学习

B.上位学习

C.下位学习

D.并列结合学习

8.小刘在机动车道骑自行车时看到前面有交警,立即回到非机动车道。这是()[1分]

A.逃避条件反射

B.回避条件反射

C.刺激分化

D.刺激泛化

9.下列不属于以身作则、为人师表的要求的是()[1分]

A.具有高尚的道德情操

B.拥有健全的人格

C.要身体力行

D.要热爱学生

10.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()[1分]

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

11.关于教育政策的协调功能,下列说法不正确的是()[1分]

A.指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用

B.是由教育政策的本质属性决定的

C.教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现

D.并不是所有的教育政策都具有协调功能

12.学校对高中生不能进行以下何种处分?()[1分]

A.警告

B.记过

C.劳动教养

D.开除学籍

13.说课过程的中心环节是()[1分]

A.说课准备

B.说课设计

C.说课实施

D.说课反思

14.教师基本功中的三笔字不包括()[1分]

A.钢笔

B.毛笔

C.粉笔

D.圆珠笔

15.下列不属于建立规范的学生管理制度必须遵守的是()[1分]

A.要体现民主性的原则

B.具有有效性及成效性

C.具有持续性

D.具有笼统性

16.在中学中,班级的学籍管理者一般由()担任。[1分]

A.班长

B.学科教师

C.班主任

D.学校校长

17.开放课堂的特点是()[1分]

A.由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习

B.由教师组织学生进行单一制教学

C.按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班

D.有目的有步骤地按照教案进行班级授课

18.历史上尚未出现的教学组织形式是()[1分]

A.个别化教学

B.集体教学

C.综合类教学

D.新普多教学

19.课堂教学的形式不包括()[1分]

A.全班上课

B.集体实习

C.班内分组教学

D.班内个别教学

20.在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识。从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则?()[1分]

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.循序渐进原则

二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题的四个选项中选出二个或二个以上正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。

1.20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、()[2分]

2.心智技能的形成要经历的阶段是()[2分]

3.依法执教的内容包括()[2分]

4.学校法律地位的特点是()[2分]

5.课堂倾听的内容主要有()[2分]

6.下列属于教学口语的基本特征的是()[2分]

7.班主任评价的作用有()[2分]

8.根据我国中学生的交往目的和活动倾向,同辈群体可以分为()[2分]

9.在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中,经常运用的教学方法主要有()[2分]

10.按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()[2分]

三、判断题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)判断下列命题的正误。请将正确的在题后的括号内打“√”号,错误的打“×”号。

1.由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。()[1分]

2.德育是实现教育目的的条件和保证。()[1分]

3.根据当前社会的需要。教学过程中应当更注意培养学生的能力。()[1分]

4.教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。()[1分]

5.维纳认为。人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四方面。()[1分]

6.根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件,可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。()[1分]

7.凡是反应速度快的学生都是属于冲动型学习者。()[1分]

8.师表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。()[1分]

9.教育学生的感情基础是热爱教育事业。()[1分]

10.教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。()[1分]

11.学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。()[1分]

12.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。()[1分]

13.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过8小时,小学不超过6小时。()[1分]

14.钢笔字和粉笔字统称为软笔字。()[1分]

15.内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用活动结课。()[1分]

16.体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。()[1分]

17.“同辈群体”是指有相同辈分和共同兴趣的人员组成的群体。()[1分]

18.团的各级领导组织由团领导任命产生。.()[1分]

19.学生会是在党委、团委指导下,以“自我服务、自我管理、自我教育”为目的、谋求学生身心健康发展的学生群众团体。()[1分]

20.班级授课制是由赫尔巴特提出的。()[1分]

21.在班级中,教师把教学内容传授给一部分导生,再由导生传授给其他学生的是贝尔——兰喀斯特制。()[1分]

22.现状研究一般采用实验法。()[1分]

23.课堂教学评价要以评学为重点,以此来促进教师转变观念,改进教学。()[1分]

24.激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()[1分]

四、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)

1.举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。[6分]

2.简述课程实施的过程结构。[6分]

3.简述性格差异的教育含义。[6分]

4.简述操作技能形成的阶段。[6分]

5.简述学生管理的特点。[6分]

6.成功教学法中“成功”的内涵是什么?它的基本理念是什么?[6分]

五、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分。共20分)

1.2022年小张从某重点大学研究生毕业,凭其多年学到的专业知识和训练的讲课技能,加之多年积累的科研成果,顺利地与某学校签订了用人合同。他上班后的第一年在学校组织的“青年教师教学大奖赛”中成绩突出,其研究生毕业论文很快也见之于学术期刊,他多次受到教学单位领导的表扬。但随着对工作环境的熟悉和朋友的增多,以及对所讲课程的熟悉,他就多次在不同场合讲:“我认真备好一门课,管我上课十几年。”随着时间的推移,小张的课越来越不受学生欢迎,加之忙于交友,再也没有发表过一篇论文。对此。学校领导多次善意地给他提出建议,并在师生会议上不指名地批评过他,但他仍不以为然。从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。[10分]

2.某校高中二年级学生费某平时纪律松散,经常迟到,上课与邻座讲话,经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意,对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为。如

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