ppt课件-英语名词名词部分讲解

名词考点一名词的分类

名词是表示人或事物名称的词，它分为普通名词和专有名词两大类。普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词包括个体名词和集体名词，有单数和复数之分；不可数名词包括物质名词和抽象名词，没有复数形式。类别意义例词专有名词表示人、地方、事物、机构、组织等名称的词Lucy,China,theGreatWall,theGreatHallofthepeople表示个体的人或事物的词dictionary,pencil,chair,window,table,book,bike,ball,dog表示一群人或一些事物的词family,police,class,group,team表示构成各种物体的物质或材料的词rice,glass,water,porridge,paper,air,wood表示状态、品质、行为、感情等抽象概念的词knowledge,danger,health,life,homework,interest,love个体名词集体名词物质名词抽象名词普通名词可数名词不可数名词考点二名词的复数形式

构成方法例词在词尾加­sgirl­girlspen-pens以s,x,ch,sh结尾的名词后加-esbus-busesbox-boxeswatch-watchesdish-dishes以f或fe结尾的名词，变f,fe为v,再加-eswife-wiveshalf-halvesshelf-shelvesthief-thieves某些以f结尾的词，直接加-sroof-roofs(屋顶)belief-beliefs(信念)以辅音字母＋y结尾的名词变y为i再加-escity-citiescounty-countiesfamily-familiesparty-parties以元音字母＋y结尾的名词，直接加-sboy-boysday-days以o结尾的四个词(两菜、两人)加-es,其余的都加-spotato-potatoestomato-tomatoeshero-heroesNegro-Negroes(黑种人)zoo-zoosphoto-photos1、规则变化2、不规则变化构成方法例词形式不变(单复数同形)sheep-sheepdeer-deerChinese-ChineseJapanese-Japanese变内部元音字母foot-feettooth-teethgoose-geeseman-menmouse-mice词尾加-en∕-renchild-childrenox(大公牛)-oxen3、复合名词的复数形式有两种(1)将主体词变为复数。sister-in-lawsisters-in-law(嫂子)boyclassmateboyclassmates(2)将复合词中两个词都变为复数，此种复合词中第一个词需是man或womanmanworkermenworkersWomanteacherwomenteachers4、特殊情况(1)有些名词只有复数形式。

clothes,shorts(短片)，pants(长裤)，scissors(剪刀)，goods(商品，货物)，glasses(眼镜)(2)有些名词以s结尾，但不是复数形式。

news,maths,physics,politics(3)有些物质名词或抽象名词的单、复数形式表示不同的含义。

room(空间)-aroom(房间)work(工作)-works(著作)(4)不可数名词的数量表达：①不可数名词本身不可数，但可借助单位量词表示一定的数量。

apieceofbread∕news∕paper一片面包∕一则新闻∕一张纸②还可用much,little,alittle,alargeamountof,some,any,no,lotsof,plentyof等来修饰不可数名词。

muchmoney,somemilk⑤数词＋名词＋形容词构成的复合形容词，中间的名词不能用复数形式而须用单数形式。Heisafour-year-oldboy.他是个4岁的男孩。(four-year-old不能说成four-years-old)afive-foot-deep-hole一个五英尺深的洞考点三名词所有格1、表示有生命的人或物的名词所有格形式，在此名词词尾加’s,或直接加’。(1)单数名词加’s,如Mary’sbook(2)以s结尾的复数名词只加’，不以s结尾的复数名词要加’sthethreegirls’father这三个女孩的父亲thechildren’spresent孩子们的礼物(3)表示几个人共有，仅在最后一个人的名字后加’s；表示各自所有时，需在各个名字后加’sMaryandJane’scar(她俩人共有的车)Mary’sandJane’scars(她俩各自的车)(4)表示店铺、住宅、公共建筑等地点时，名词所有格后面的名词习惯上省略。thebarber’s＝thebarber’sshop理发店tomyaunt’s＝tomyaunt’shouse到我姑姑家(5)有些指时间、距离、重量、价值、国家和城镇等无生命的名词，也可以加’s构成所有格。aweek’stime一周的时间China’spopulation中国的人口2、表示无生命的所有格形式：名词＋of＋所有者。thenameofthezoo动物园的名字3、双重所有格﹕即of＋’s或of＋名词性物主代词。abookofmydaughter’s我女儿的一本书thefriendofhisisverykind他的朋友非常友好专题训练1．MrGaoisateacher.Heworksinanew___＿.A．shopB．schoolC．factoryD．hospital2．Ifyouwanttoknowthemeaningofaword,youcanlookitupina____.A．diaryB．dictionaryC．newspaperD．diagram3．MrShuteisafriendof____.A．John'suncleB．Johnuncle'sC．John'suncle'sD．Johnuncle4．----Wouldyoulike____tea?----No,thanks.Ihavedrunktwo____.A．any;bottlesoforangeB．some;bottlesoforangeC．many;bottlesoforangesD．few;bottleoforanges5．----Whendoyouusuallyhaveyour____intheevening?A．thingsB．riceC．mealD．food6．Iusuallygotoa____toborrowsomebooks.A．shopB．cinemaC．hospitalD．library1．B．前一句说到“高先生”是老师，可知他在“学校”工作。2．B．如果你想知道词义，就必须在“字典”里查单词。3．B．“of＋'s所有格”结构称为双重所有格。A项的错误是uncle后应加's所有格形式；C项错误在于John后加了's所有格形式。D项错误是两个词都没有's所有格。4．B．“Wouldyoulike…?”句型中用some，是表示客气的邀请对方做某事。twobottlesoforange表示“两瓶桔子汁。”不可数名词的量化表示是在前面加上一个“数词+可数名词单（复）数+不可数名词。”如果是“一瓶桔子汁”，则应为abottleoforange.5．C．haveameal指“吃饭”。haverice指“吃米饭”。此句的情景是指平常什么时间吃饭，而不是指具体吃什么，故不选B。6．D．一般“借书”须到“图书馆”。解析7．Peopleoftenusehorsesfor____.

A．hardworking

B．workinghard

C．workhard

D．hardwork8．Theword“houses”underlinedpartispronounced____.

A．[siz]

B．[ziz]

C．[zis]

D．[is]9．UncleWangboughttwo____yesterday.

A．watchs

B．watches

C．watch

D．watchss10．Therearealotof____downtherebuthardlyany____.

A．sheeps;people

B．sheep;people

C．sheeps;peoples

D．sheep;peoples11．Thereisa____overtheriver.

A．ship

B．boat

C．bridge

D．village12．In____time,thosemountainswillbecoveredwithtrees,too.

A．fewyears

B．afewyears'

C．afewyear

D．afewyear's13．Therearelotsof____inthebasketonthetable.

A．tomatos

B．tomato

C．tomatoss

D．tomatoes7．D．此同意为“人们常用马干繁重的活”。注意“usesth.forsth.”结构，for后面一般接名词短语，而不接不定式。for后面接的名词表示用于某方面。8．B．此题考查house复数houses的发音，注意这是一个特例：house[haus],house['hauziz]。9．B．以-s，-x，-ch，-sh接尾的单数可数名词变复数时，后加-es。10．B．sheep的单复数同形；people作“人们、人民”讲没有单数形式；作“民族”讲有单复数变化。例如：Thiswillhelppeoplesamongdifferentcountriesundrestandeachotherbetter．这有助于不同国家人民之间的更好地相互理解。11．C．在河上（垂直的）上面一定是“桥”。12．B．“几年后”可以说inafewyears'time或inafewyears。13、D

解析14．Whose____arethese?A．photo

B．photoes

C．photos

D．photoss15．Thecatcaughttwo____lastnight.

A．mouses

B．mice

C．mouse

D．mices16．Jackwenttohavetwo____pulledoutyesterdayafternoon.

A．tooths

B．tooth

C．teeth

D．toothes17．Theleaningtowerisabout180____high.

A．feet

B．foot's

C．foots

D．feets18．Therearemany____onthehill.

A．sheeps

B．sheep

C．sheepes

D．sheep's19．Therearesix____andfifteen____inthisworkshop.

A．mans;womans

B．men;women

C．men;womans

D．mans;women20．Inourschooltherearefifty-five____.

A．womenteachers

B．womanteachers

C．womenteacher

D．woman'steacher14．C15．B．mouse的复数形式是mice。16．C17．A18．B19．B20．A21．Thedaybeforeyesterdayshetoldme____news.

A．agood

B．suchagood

C．sogooda

D．apieceofgood22．Iwon'tgotherewithyou,forIhavealotof____todo.

A．works

B．job

C．work

D．working23．____willconquer（征服）nature.A．Theman

B．Aman

C．ThemeD．Man24．LiLeiisafriendof____.

A．Isister

B．mysister's

C．mesister

D．mysisterof25．Haveyouread____?

A．today's

B．todaypaper

C．thetoday'spaper

D．today'spaper26．Theoldwomanfeedsfour____.

A．piggs

B．piges

C．pigs

D．pig27．Thereareseven____inaweek.

A．dayes

B．days

C．daies

D．day28．GradeThreeisdividedintoseven____inourschool.

A．class

B．classes

C