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文档简介

2022南滨小学年少宫(合唱组)活动实施方案2022南滨小学年少宫(合唱组)活动实施方案南滨小学侯仙凤一、指导思想:为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素养和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,强化我校精神文明与校园文化建设。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组织一支校队合唱兴趣班。二、训练目的:1、通过严格的气息训练和不同的发声方法标准学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素养。3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。4、展示我校的素养教育和精神风貌。5、为校内、外各种歌咏比赛做好打算。三、合唱组成员:凡我校在校生自觉报名,经考试符合要求者,均可参加合唱组。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素养确定,依据要求及队员综合素养进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱组的培训、排练与演出等各项集体活动。四、队员要求:1、队员要自觉遵守合唱队的各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的合唱队。2、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施。3、每位队员要按时参加活动,不迟到,不早退,有事请假。4、每位队员要尊重他人劳动,听从老师指挥,上课时不说话、嘻笑。5、每位队员将合唱队发给的资料要妥善保管,不要随意乱丢,以备不时之需。五、训练措施1、强化合唱欣赏,培养合唱兴趣兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力表达合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。2、强化科学发声训练,激发合唱兴趣合唱是以高位置的科学发声方法为根底的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采纳他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比方“像闻花〃一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生翻开喉咙,放松下巴等等。其它,让学生将白声和有气息操作的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的区分能力,援助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来唱歌,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声唱歌时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有操作地发自内心的唱歌。(一)科学正确的气息训练气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸操作训练等。〔二)重视发声训练每节课依据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。〔三)努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是唱歌技巧中不可缺少的一局部。对于不太简单读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用一般话朗读,随时注意改正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐渐学会自然圆润的发声。(四)音准训练:音准是音乐表现的根底,好的音准来源于根底训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采纳先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。六、具体训练方案第一阶段:继续重视学生的根本功训练。这里面包含学生学习良好的唱歌姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。并依据每个学生的不同条件和发声特点采纳“严格要求〃和“因材施教〃相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐根底,并自然的运用到歌曲的演唱当中。第二阶段:歌曲的排练及乐感培养。在排练中,选用不同题材、不同风格的中外合唱作品对合唱队进行音乐表现力的训练,使合唱做到力度、速度变化自如,各种不同情绪的表现准确,感情细腻,增强合唱作品的感染力。在本次训练的歌曲中参加了一首自行改编的歌曲作为我校的校歌,让队员们自己唱自己的歌,让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情,对学校的爱。通过合唱欣赏课,组织学生观看国内外优秀合唱团和著名指挥家的演出实况录像,领会他们的高超技艺和指挥风采,提高学生的鉴赏能力,开阔学生的合唱指挥视野。俗话说:“台上一分钟,台下十年功〃,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于开展学生的综合音乐素养。第三阶段:积极参加演出比赛活动。有意识地让学生参加区级、市级等举办的各种类型的合唱比赛活动,通过比赛锻炼学生的舞台表演能力,向其他合唱团队学习,不断提高合唱演唱水平,使培养的学生和根底音乐教育结合的更紧密。七、训练时间及地点:时间:每周四下午第三节课地点:音乐教室八、具体的活动安排:二月份:1、制定〔合唱组)实施方案。2、选拔队员。3、召开队员家长会议。三月份:1、声乐、合唱的根本功训练:练习连音、跳音、连跳音、高音等。2、合唱排练(送别)注意二声部

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