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文档简介
加减混合R·一年级上册一、复习导入3+4+0=4+3+3=5+1+3=10-3-7=9-5-2=7-0-6=1079201776怎样计算连加连减?按从左到右的顺序来计算。477二、自主探索,发现新知【点击下一步或图片播放视频】4+3-2=75请你仔细观察,说一说发现了什么数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题呢?湖里现在有几只天鹅?请你结合图来说一
说这道算式表示的含义。算式的结果是多少?先算什么?再算什么?【点击下一步或图片播放视频】4-2+3=25请你仔细观察,说一说你发现了什么数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题呢?湖里现在有几只天鹅?请大家互相说一说算式的含义。你会计算吗?4+3-2=54-2+3=257这两道题的计算顺序是怎样的?从左往右依次计算6=345+–1.【课本67页“做一做”】三、巩固练习2.连一连。【课本68页“练习十五”第1题】3.抄写算式并计算。4+5–7=3+7–2=28【课本68页“练习十五”第2题】+=-=-+四、课堂小结加减混合从左往右依次计算。备选练习
一、填一填。6-2+3=10-6+5=8+2-3=3+1-4=471074940
三、看图列式计算。1.3+-=241
三、看图列式计算。2.=7-2+386和7的组成R·一年级上册6~10的认识和加减法复习导入数一数,连一连。还有哪些物品的数量可以用6、7来表示?复习导入复习导入同学们,还记得5的分与合吗?514523532541探索新知涂一涂,填一填。166664233241516517个分成两堆,有几种分法?761752743看到每一组,你还能想到什么?615243达标检测1.连一连。(1)凑成6。(2)凑成7。2.632473253647【课本41页“做一做”第1题】2.再画几个○就是7个?请你接着画。【课本41页“做一做”第2题】3.开动小火车(填数)。15326每节车厢上的数合成7哦!课堂小结6516642336的分合624651
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