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文档简介
加减混合R·一年级上册一、复习导入3＋4＋0＝4＋3＋3＝5＋1＋3＝10－3－7＝9－5－2＝7－0－6＝1079201776怎样计算连加连减？按从左到右的顺序来计算。477二、自主探索，发现新知【点击下一步或图片播放视频】4＋3－2＝75请你仔细观察，说一说发现了什么数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题呢？湖里现在有几只天鹅？请你结合图来说一
说这道算式表示的含义。算式的结果是多少？先算什么？再算什么？【点击下一步或图片播放视频】4－2＋3＝25请你仔细观察，说一说你发现了什么数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题呢？湖里现在有几只天鹅？请大家互相说一说算式的含义。你会计算吗？4＋3－2＝54－2＋3＝257这两道题的计算顺序是怎样的？从左往右依次计算6=345+–1.【课本67页“做一做”】三、巩固练习2.连一连。【课本68页“练习十五”第1题】3.抄写算式并计算。4+5–7=3+7–2=28【课本68页“练习十五”第2题】＋＝－＝－＋四、课堂小结加减混合从左往右依次计算。备选练习
一、填一填。6－2＋3＝10－6＋5＝8＋2－3＝3＋1－4＝471074940
三、看图列式计算。1.3＋－＝241
三、看图列式计算。2.＝7－2＋386和7的组成R·一年级上册6~10的认识和加减法复习导入数一数，连一连。还有哪些物品的数量可以用6、7来表示？复习导入复习导入同学们，还记得5的分与合吗？514523532541探索新知涂一涂，填一填。166664233241516517个分成两堆，有几种分法?761752743看到每一组，你还能想到什么？615243达标检测1.连一连。（1）凑成6。（2）凑成7。2.632473253647【课本41页“做一做”第1题】2.再画几个○就是7个？请你接着画。【课本41页“做一做”第2题】3.开动小火车（填数）。15326每节车厢上的数合成7哦！课堂小结6516642336的分合624651
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