新人教版七年级语文上册《秋天的怀念》课件

秋天的怀念史铁生

秋天的怀念史铁生1朗读要求朗读要求2史铁生1951年生于北京，

1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。

他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。史铁生1951年生于北京，1972年，21岁3

活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。

两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。4学生字

瘫痪 暴怒无常

憔悴 翻来覆去

捶打絮絮叨叨下一页tānhuàn

bàonùwúchángqiáocuì

fānlaífùqùchuídǎ xùxùdāodāo学生字 下一页tānhuàn 5侍弄整宿

整宿仿膳豌豆诀别烂漫

shìxiǔxiǔshàn

wānjuémàn

侍弄整宿整宿shì6①瘫痪：形容因某些原因使脚不能走路。②暴怒无常：时不时就生气。③憔悴：指脸色难看，身体虚弱。④絮絮叨叨：形容说话啰嗦烦杂。词语解释下一页①瘫痪：形容因某些原因使脚不能走路。词语解释下7带着问题听朗读1、作者在秋天怀念的是谁？2、为什么是怀念？3、为什么会在秋天怀念？带着问题听朗读1、作者在秋天怀念的是谁？8新人教版七年级语文上册《秋天的怀念》课件9新人教版七年级语文上册《秋天的怀念》课件10望着望着天上北归的雁阵，我会

——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声，我会母亲让我去看菊花，我会说——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁——不，我不去！我可活什么劲！双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会——突然把面前的玻璃砸碎听着听11面对我的暴躁，母亲——悄悄地躲出去——偷偷的听我的动静——扑过来、抓住手——忍住哭——好好儿活理解、体贴牵挂、关切坚定、执着坚强坚韧面对我的暴躁，母亲——悄悄地躲出去——偷偷的听我的动静—12母亲此时，自己的情况是怎样的？身患绝症儿子瘫痪母亲此时，自己的情况是怎样的？身患绝症13重点语句：1、母亲就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地听着我的动静。表现了母亲的宽容、无奈和担心。2、母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”母亲“安慰”儿子，母亲知道自己病情已经很重，然而她怕影响孩子的情绪，一直隐瞒着，当孩子说“我可活什么劲儿”时，她自然想到自己的病情，母亲的话是讲她和孩子虽然都得了重病，但是她希望孩子也像她一样勇敢地面对现实，顽强地生存下去。重点语句：1、母亲就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷143、她憔悴的脸上现出央求般的神色。4、还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨花树是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……5、她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。这些描写可以看出母亲的心里只有儿女，唯独没有她自己。反映出母亲在对待我时的无私和忘我。3、她憔悴的脸上现出央求般的神色。这些描写可以看出母亲的心里15升华感情，感悟人生返回首页◆因为母亲担心儿子会想不开，所以想带儿子去散心。㈡文中所说的好好的活是怎样去活？◆坚强地去活，生命可贵，应该好好珍惜。㈠母亲为什么急着带儿子去看北海的菊花？升华感情，感悟人生返回首页◆因为母亲担心儿子会想不开，所以想16——淡雅

（要活得平淡，做一个实实在在的人）

——高洁——热烈而深沉（要活得高尚而纯洁）

（要活得有热情，有活力，而不张扬）——淡雅（要活得平淡，做一个实实在在的人）

——17

课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。主旨课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾18课文几次写到秋天？为什么文章的题目叫“秋天的怀念”？

课文两次写到秋天。文章的题目叫“秋天的怀念”原因有：1、“秋天”是背景和“引子”，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关；2“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，