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北师大版六年级下册第三单元图形的运动问题探究练习拓展北师大版六年级下册第三单元图形的运动问题探究练习拓展小学北师大版六年级数学下册欣赏与设计课件小学北师大版六年级数学下册欣赏与设计课件小学北师大版六年级数学下册欣赏与设计课件小学北师大版六年级数学下册欣赏与设计课件小学北师大版六年级数学下册欣赏与设计课件平移平移旋转旋转对称平移平移旋转旋转对称小学北师大版六年级数学下册欣赏与设计课件DCAOBDCAOBDCAOBDCAOB小学北师大版六年级数学下册欣赏与设计课件将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，请说说花

边是如何由阴影部分的图形得到的。1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，请说说花2.将图形进行平移或旋转，设计一个美丽的

图案。2.将图形进行平移或旋转，设计一个美丽的3.读一读，做一做。

荷兰艺术家埃舍尔把自己称为一个“图形艺术家”，他从图形的运动中获得创作的灵感，右图这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。

你能运用图形的不同运动方式，创作出一幅自己的作品吗？

3.读一读，做一做。谢谢

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