2023年书法之旅 书法之旅(四篇)

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书法之旅作文书法之旅篇一

小时候，我的字是出了名的难看，像爬在纸上的一条条毛毛虫。老师曾经当众摔我的本子，让我丢尽了脸面。可是不知为什么，笔一到我手上就不听使唤，我性子急，写得快，所以字也越来越难看。

后来，我离开父母打工的城市回老家上学，没有父母庇护，我吃了不少苦头，也懂得了大量道理。我写字时开始不急不躁，不受外界干扰，渐渐把握了要领。我写的字时常受到老师表扬，人也开朗多了，每天都有了干劲。

四年级时，我们班来了一个教书法的老师，他令我感受到了书法的魅力。老师在黑板上写的一笔一画，说的每一句指导，都深深地刻在了我的心里，我经常练习和运用，摸索其中的奥秘。

惋惜老师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时，也会拿出毛笔大显身手。我喜欢把一些自己很喜欢的句子摘抄在宣纸上，注意排版，让字变得很好看——第当看着我笔尖下的文字，我的心中就会有一种喜悦油然而生，我迷醉在文字的世界，恳切地感受文字的魅力。

书法陶冶我的情操，更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练习。我爱书法！

书法之旅作文书法之旅篇二

我学书法的时间并不长，也就只有半年之久。

毛笔、宣纸对我有着巧妙的吸引力。

五月份，妈妈要给我报兴趣班时，我毫不踌躇的选择了书法。由于我字写得不太好看，妈妈，老师无数次批评我，所以我想有所改变，而且我也喜欢书法。

刚去上课时，高老师给我教了好多部首，后来，老师对我说：“你的部首差不多了，接下来写字吧。〞我欢悦无比。老师给我写了几个例字，让我写，可是毛笔就是不停我使唤，写出来的字又大，又像极了分了家的两兄弟，我写了几次后，还是那样。老师指导我说：“毛笔字，你要多看，而且不能随心所欲想怎么写就怎么写，还有写前要看好这个字的间距。〞我还是底气不足，想打退堂鼓，这时，我想家里的观众看我垂头丧气的写书法，成何体统！打起精神，提高勇气，勇往直前！就这样，子啊经历过一次次失败的煎熬后，我的字比以前好多了。

书法也是一么艺术，艺术的宏伟意义基本不在于它能显示人的真正感情，内心生活的奥秘和热心的艺术，人们生活中却少不了艺术，不会欣赏的亦不会生活。

评语：全文用真实的感情写出了自己学艺的经历，并产生了独道德感受！

书法之旅作文书法之旅篇三

喜欢书法。在我心目中书法是一种艺术。它会让人的书写比原来更漂亮，给人以美的感觉。直到现在，我还坚持练书法。

从小，我写的字就不好，简直是鬼画符。老师、家长经常批评我，这让我很凄怆，但听说练习书法能使书写变得漂亮，于是，我决定去报名学书法。

记得那是20xx年寒假，我终究如愿以偿以报了书法兴趣班。可我刚学几天就觉得辛苦，老师又让我们背书法相关的知识点，还让我们记写字体结构。我想：“真难啊！我还是不学好了，继续鬼画符！〞

回到家后，我与妈妈说起我想放弃学书法的想法，妈妈一听，便用勉励的语气对我说：“世上无难事，只怕有心人。〞听妈妈这么一说，我又重新找回了自信。当我遇到困难，我都会想起妈妈对我说的话，只要有心，什么事情都能做好的。

一天，我们几个人凑在一起，比谁写的字丑。我拿钢笔写了一个“微〞字，把部首写得一上一下，把“山〞写到外面去了，“几〞字写到“山〞的旁边……我们几个还没写完，老师就进来了。老师一看我们的“杰作〞便火冒三丈，好好地把我们说了一顿。听了老师的批评，我恨不得找个什么地方钻进去。老师说得太对了，为什么我们就不能好好学书法呢？

之后，我的字越写越好，老师和同学向我投来赞扬的目光……

辛苦的.劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。从学习书法中我学到了：坚持就是胜利！

书法之旅作文书法之旅篇四

几年前，我怀着崇敬的心理和一颗防备翼翼的心踏进“书法〞的殿堂。由于我的字写得很差，以致我自己写的字都不认识了，所以，从那一刻起，我就向着一个目标——写好字前进。沿着这条弯曲蜿蜒的小路前进。

第一站：苦练横画

第一天上书法课，我全神贯注地听老师讲黑板上那大大的“一〞：“‘一’首先要逆锋起笔，折锋顿笔，再行笔，顿笔，收笔。〞听老师云里雾里说一些专用术语，我的脑海里浮现了一幅建桥的画面——工人们首先在左岸放石头，搭成一个“v〞字形的桥墩，然后在右岸放上“▽〞的桥墩，再把桥身放上去。好了，一字桥建好了。哇，我的想像真像“一〞这个字啊。于是，我也照猫画虎地“建桥〞去了。

其次站：小有成就

我读五年级的一天下午，学校要举行钢笔书法比赛了。我的心都快要蹦出来了。随着一阵铃声，比赛也就开始了。我“笔走乌龟〞写得十分慢。比赛终止时间快到了，我还在学乌龟呢！终究，大功告成，真是辛苦我了。几天以后，老师告诉我，我得了第一名，我兴奋不已。

第三站：妙笔生花

有一天，我拿我刚刚写的毛笔书法作品给妈妈看。妈