在学校里的收获(10篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——在学校里的收获(10篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

在学校里的收获作文篇一

刚入学时，我怀着憧憬准备开始新生活。听说这学期要考八百米，心中不禁一颤。八百米？真是可怕，小学时连四百米都累得不行呢。妈妈深知我的心思，就要求我每天跟大量同级同学一起到国家大剧院跑步。

放学后，与同伴儿来到国家大剧院。要跑那么大一圈，我心中有些忐忑：跑不下来怎么办？会不会拖同学后腿？……看到我心不在焉地做准备活动，小许拍了下我的肩膀：“想什么呢！可得拉伸开，不然会受伤的！〞我轻轻地点点头。

一位同学的妈妈开始计时，同学们像摆脱束缚的羚羊，快速地跑了出去。我心中很惊奇。她用勉励的目光看着我，紧紧拉着我的手跑起来。跟着小许的步伐，我努力地跑着，心逐渐恬静下来。周边的人，大多是来参观大剧院的。我把他们一个一个“超过〞，心中便又有了劲头。

路程过半了，我有点儿岔气，心里有了放弃的念头，便逐渐放慢了脚步。我大口地呼吸着，冰凉的空气从嘴吸到肺中，喉咙十分干涩。看到有些比我跑得慢的同学咬着嘴唇逐渐从我身边超过，我猛然意识到，大家同我一样累，但都在坚持。我逐渐加快步伐，跑几步就深呼吸一次。小许气喘吁吁的，断断续续地说：“用——鼻子——呼吸——加油！〞我试着调整自己的呼吸，开始觉得很闷，不过渐渐地找到了适合自己的节奏。看到小许炽烈顽强的目光，我腹部岔气的疼痛减轻了好多。终点在向我招手了……我紧憋一股劲儿，拖着两条像被灌了铅的腿，大步奔过去。

小许用敬重的眼神看着我：“忘了跟你说，这一圈儿是九百多米，第一次跑就能坚持下来，厉害！〞一种猛烈的高傲感油然而生。

夕阳的余晖染红了游荡的白云，清风擦过通红的脸颊。我喝了口凉水，浸润了一下发咸的口腔。望着那一圈儿九百多米的大剧院，回想着自己努力坚持的过程，我感到自己的信心和毅力都加强了，心中满是喜悦……

有时候放学去大剧院，人多太挤，不便利练习。现在，我每天早晨和小许去大剧院练跑步，已坚持好长时间了。看到我的跑步成绩一点点在进步，喜悦之情真是溢于言表啊！

上初中，我收获了喜悦，但我深知，喜悦的背后是汗水的付出和无数的坚持。做任何事情都应如此，才能不断收获人生中的喜悦。

在学校里的收获作文篇二

以前，我只知道埋头读书，却不知道为何而读书。现在我长大了，逐渐懂得了读书的乐趣。

高尔基说：“读一本好书，就是和大量高尚的人谈话。〞说得多好呀！读书会让我们的脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

我看的一些书都让我入迷，譬如：《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》...每当读完这些书，虽然我人在家里，但心早已飞向宇宙，去摸索宇宙的微妙；早已奔向童话王国，去领会那儿的巧妙；早已登上月球，跨越时空隧道，奔向美好未来。

总之，我所到之处，都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满聪慧我也因此变得聪明而大胆。

哦！我感谢书，感谢书给我的一切！

秋天是收获的季节。今年秋天，我在锡惠公园游览，不但拓展了知识，开阔了视野；而且，还懂得了要春耕秋收的道理。

这是丹桂飘香的季节，我一走进锡惠公园，一阵沁人心脾的香味便向我扑来。我寻着香味向前走去，只见金黄金黄的桂花映入我的眼帘，十分漂亮。就连一些小昆虫也来凑喧嚷了，我也忍不住去闻闻那香味儿。

走着走着，我又来到了赏菊花的地方。这些菊花的颜色各不一致，粉的似霞、红的似火、白的似雪……就连菊花的样子也形态各异。有的像一把把小勺子；有的像一条蛟龙正准备腾空飞去；还有的像内向的女孩盛开了笑脸……就连花儿绽放的程度也。有的含苞欲放、有的已经绽放起了几片花瓣、还有的已经完全盛开了……

我爱这秋天的公园。天空蔚蓝蔚蓝的，几只不知名的鸟儿不时从天上擦过，给人带来了美的享受。我嗅着菊花的阵阵芳香，看着它美丽的姿容，不由得迷醉其中，流连忘返！

看着我被菊花完全吸引住了，我旁边的一位老爷爷热心地向我介绍说：“这菊花的用处可多了。它不但有着欣赏的作用，而且还有保键作用。〞我说：“要是我们永远都是秋天该多好啊，既有美丽的花，又有幸福的果实。〞老爷爷开导我说：“傻孩子，没有春天的播种，夏天的耕耘，哪里会有秋天的收获。为了秋天的收获，我们在春天和夏天可要抓紧播种和耕耘啊！〞

听到这里，我触景生情，我想到作为一个少先队员，我们要想在人生的秋天收获丰收的硕果，我们现在可要努力啊！

在学校里的收获作文篇三

人们常说：活到老，学到老。不得不承认学习是一辈子的事，在学习的道路上永远没有终点。尽情地徜徉在学海中，体会学习带来的无限开心。

人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆〞。学而不思的人丝毫不会享受到学习的开心，由于他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的开心，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇好玩儿的课文来把握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但把握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了更多生活感悟，更能学到人生哲理，这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下，从做数学题中获得的开心就更多了。

在敞亮的教室里，和要好的同学一起研究繁杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最终又因终究解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是由于靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的最正确奖励。

由于能在学习中享受到前所未有的开心，所以我才会热爱学习，热爱生活。终究学习真的带来了太多美好的事物。所以，请继续学习下去吧！

在学校里的收获作文篇四

天还是阴沉沉的，但是我们并没有感觉到一种被压迫的感觉，反而有了一种从心底油然而生的高傲。是的。是我们的老师那高大的背影，是我们此次活动的目的，是我们众志成城的行动力，就是这些抽像的事物让我们感觉到自己的力量。

不到八点，我们一群人便浩浩汤汤的来到了学校西区田径场，准备登上后山。一路上尽管山路险峻，大家还是你帮我，我扶你的到达了山顶。当然，我们此行的主要目的并不是单纯的爬山锻炼，而是要沿途捡起被人们顺手对丢弃的垃圾。

这就是我们，一个在秦云中老师的带引下茁壮成长起来的环保协会。

环保是我们的宗旨，是我们的要宣传的信念。尽管现在的我们依旧稚嫩，但是我们却一直在努力着。

在这个旅程中，我们耳边时常响起老师的那句话“一个人不仅要有想法，还要有身体力行的行动〞，所以我们像是打了鸡血似的“身体力行〞着。

做一个知性的人，不是看外表，而是看内心。然而老师告诉我们，一个人内心的丰富不是看你是在学生会上担任何种职位，而是看你的经历。一个人丰富的经历开拓的不仅仅是视野，还有内心。

不管以后你是在何种职位上，与人打交道才是生活的重点。能很好的人打交道的人一定不是一个庸人。我想，我只要记住这句话，并能很好的领悟这句话，我以后的道路一定可以越走越畅通，我坚信着。

尽管下山的时候下起了雨，尽管我们很狼狈，但是我们还是忍不住唱起了歌儿。

这次的收获还是很丰富的嘛!

在学校里的收获作文篇五

这个学期即将过去，我给大家讲讲在这个学期的收获吧！在语文方面，我认实了好多生字，也会写了好多生字。还认识了好多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了好多名言：知识是我们飞向天空的翅膀；思考可以构成一座桥，让我们通向新知识……

我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，由于我从中认识到不同东西的重量。通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

除了学习上的收获，我还懂得大量道理。譬如要爱动脑筋，多听别人的看法，要认真观测事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

一个学期快过去啦！这个学期，我从语文课上学到了：要细心观测季节的变化；要热心帮助要帮助的人；要热爱祖国热爱家乡；要不断实践认真思考用自己的劳动和聪慧去发明去创造；要擅长发现大自然的大量机要；我们碰见问题要认认真真地找到解决问题的方法；我们要多多发现、擅长观测身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。

我学会了在遇到困难时，要想劲一切方法把这件事变成好事；我把握了毛笔书法和中国画的基础；我知道了怎样设计黑板报；还知道了公民道德修养的基本要求是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；我学会了要擅长观测身边的微妙，这样可能就会有一些小发明。

下个学期，我要更加努力，收获到更多的“果实〞！

在学校里的收获作文篇六

初中是人生旅途中又一个新的开始。暑假中一想到这将是一个新的环境，我就忐忑担忧：我能否融入新的生活，同学们会不会和我成为朋友等等。但这些困扰我的问题很快就消失了。我新交的朋友们，很是让我感动。

我特别喜欢篮球，虽然没有学过，但一看到篮球我就特别兴奋。当听说学校有女篮队的时候，我高兴得几乎要跳起来，迅速跑去报名。和我一同去的，还有三个同班同学：小淇、小白和玲玲。惋惜的是，后来由于和课外班时间冲突，我不得不放弃篮球。再后来，我磨着妈妈硬是把课外班的时间调开了，可这时她们已经学了好多技术。

记得那每日气不错，我们骑车一同到了南校区。在去南校区的路上，我心中忐忑担忧：我能行吗。小白似乎看透了我的心思：“没事儿，老师和学姐们可好了。你要是有不懂的，可以问玲玲，她是我们仨中间打得最好的。〞听她这么说，我稍微有些安心了。老师看了看我这新来的，接着就说：“练三步上篮！〞什么，三步上篮？我根本不会呀！我跟着她们到三分线外排队。那篮球架子就像一个巨人一样，虎视眈眈地望着我，我悔恨万分，不由地想退缩了：真是的，当时为什么要来啊！

玲玲瞧了瞧我，就猜到了八九分。她走过来，小声问我：“你不会？〞“我都没学过，怎么能会呢？〞我委屈地小声回复。她想了想，然后贴近我的耳边，跟我说了一通我都听不懂的行内话。大约是看到我还是一脸迷茫吧，她又用我能听懂的话，连说带比划地给我解释了一遍。这次，我倒是懂了一点，但还是不大明白细节。“这样吧，你看我给你做一次，但我可能做不好。你看她们。〞小淇这时也凑上前来，指着我不远处的初二学姐们。我朝着小淇手指的方向望过去，初二的学姐们正在熟练地练习三步上篮，那潇洒的神态别提多帅了。我暗自下定决心：我一定要做到！“我好像是懂了。〞看了一小会儿，我朝她俩点点头。靠着记忆中的印象和自己的理解，我做了一次三步上篮。“不是那样！〞小淇立马指出我的不足，又给我讲了讲正确的方法，还勉励我：“再来一次。加油！〞我又依照小淇的指导做了一次。

这时，老师从台子上大声说道：“你那是几步上篮啊？只走三步！三步！〞不远处，小白、小淇和玲玲正齐刷刷地冲我做“加油〞的手势。即刻，我信心大增，又依照老师的指示做了一次，竟然听到背后传来了一片掌声。我转过身，是她们仨在勉励我！老师这时也冲我微笑，示意我做得不错。我竟然成功了！我即刻欢欣鼓舞，阳光这时也显得特别明朗。

朋友们不光在篮球上帮我追上大部队，在学习上也时时帮助我，给我讲我不会的题。真是很感动有这么多友好的同学，让我收获了知识，更收获了宝贵的友情。

在学校里的收获作文篇七

记得在要升初中的暑假，我参与了钢琴考级，一想到一个月后就可以查成绩，我就感到兴奋和冲动。

盼来盼去，终究盼到了那一天。那是一个星期三，我第一天上学。刚回家，我便迫不及待地开启电脑查询成绩，可出乎意料的是，我竟然没有通过考级！一直对考级通过信心满满的我突然倒下了，这“不幸〞的消息对我打击很大。

其次天，我因受到了严重的打击，上课听讲的效率不是很高。同学们确定不理解我，他们又不认识我。一下课，我便这样想。谁知，一个想和我闲聊的同学却引我说出了自己的遭遇。我本以为这名同学会对这个话题一笑而过，但她却安慰起我来：“不就是考级没过嘛，人都有失败的时候呀！成功和失败彼此交织在一起，才组成了我们美好的人生。〞她的声音引来了更多的同学。令我没想到的是，同学们都理解我，关心我。他们七嘴八舌，说出的`却都是安慰我的话。有的说：“失败算什么，摔倒了再爬起来才对。〞有的说：“学习贵在过程，不要重视结果。〞还有的说：“人要顽强，人生终究不是一帆风顺的啊！〞我的心中敞亮了起来，温暖了起来。

听了这些话语，我十分感动。什么烦扰、忧虑全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同学们是多么善解人意，是多么热心友善呀！我还以为没有人会理解我，可同学们却都那么关心我。有这么善解人意、热心友善的同学，我能不感到幸福吗？我们班就像一个家庭一样，同学们不是我的亲人，却胜似亲人，这是多么幸福，让我倍感亲切。

这一天，我不但解除了烦扰，还收获了幸福。这一天，同学们都来找我交朋友、闲聊，陪我一起玩耍，和我一起学习。这一天，我过得充实、美好。

在刚刚开启的初中生活中，遇到这么多善解人意、热心友善的同学，我能不感到幸福吗？

在学校里的收获作文篇八

暑假时，我迷上了口琴。它那幽美的声音使我如痴如醉，难以忘却。妈妈知道后，给我买了一支。

我拿着口琴，飞奔到外面，吹出那不太和谐的音符：“咚咚，咚咚……〞口琴虽小，却有着超乎意料的自信的声音。一有空闲时间，我都会练上一会。进入初中后，我终究能完整地吹一首简单的曲目了。我开始向同学们炫耀起来，听到夸奖，心中便飘飘然起来，口琴反而练的少了。

爸爸见了对我说：“儿子，我跟你打赌。一个月后，我能把口琴吹得比你更好！〞我很是不以为然：爸爸没有任何音乐基础，我想获胜岂非易如反掌？于是满不在乎道：“好，我等您一个月！〞

十一放假时，我和爸爸来到公园，开始了这场比赛。我昂扬着头，从盒子里拿出口琴吹了起来。可刚吹到第五小节，便感到力不从心。琴音干巴巴的，滞涩极了，一点也不好听。我的心扑通扑通乱跳，强忍着不吹错。吹奏完毕，脸上像烧红了一样。坐下来，擦擦汗，什么也没说，勉强地撑着脑袋，只等着爸爸吹奏。爸爸同样不发一语，站起来，抚摸了一下口琴，眼里透着些柔光，接着便吹了起来。他的动作十分自然，绝无一丝僵硬。从口琴里跳动出的音符就像一个个小精灵欢快地跳舞。爸爸沉浸在音乐之中，十分动情。一曲终了，我终究低下了头，张了张嘴，却没能说出话。爸爸见了，拍了拍我的头便离开了……

一个人坐在公园里，我不由得陷入了深思。今天，我所吹奏的还是之前的那首曲子。这期间，除了偶尔向别人“展示〞之外，我再没有过认真的练习。我满足于别人的夸奖，甚至不谦逊地以为自己已经把握所有口琴技法了。于是，在不知不觉中，我成为了井底之蛙。

此后，我把骄傲的习气收敛了起来，踏踏实实地重新学习口琴。一到周末清早，我在公园里练习，用我的琴声与清风流水应和。下午，我又来到这里，用音乐驱散一天的疲乏。那时公园里开着淡雅的黄花，高洁的白花，还有猛烈而沉重的红花、紫花。在它们的陪伴下，我的技术愈发成熟。但我知道，我所把握的还远远不够。

今天，坐在期中的考场上，看到这个作文题目，我毫不踌躇地补上了“谦逊〞。是啊，上初中，我收获了谦逊：只有踏实、虚心地做人、做事，才能见识到更广阔的世界，才能取得更显著的进步，才能走向更高更远的地方。吹口琴是如此，学习更是这样。

在学校里的收获作文篇九

天空蓝蓝，阳光绚烂，我骑着车，沿着弯弯的河水一路向前。

这些日子，为了给家中刚刚破卵而出的小蚕找食物，我一有空就会在街区转一转，希望能碰见桑树。可是在这所绿化十分到位的小城中，我找到了杨树桃树杏树，却就是看不到桑树的半点影子。

可能偏远些的地方会有吧？抱着试试看的心理，我拐进了一条小小的旧巷子。巷子不深，一会儿就到了头。我有些灰心地叹气，转过拐角，却是猛地眼前一亮。

那是一棵多漂亮的树呀！叶子是嫩嫩的绿色，浅褐色的树枝柔柔地展开，在阳光的照射下，就像是这个破旧小巷中的奇迹。再看那叶子边缘细细的小齿，我兴奋得差点叫出来：“是桑树！〞

把车停在路边，我快速地向那棵树跑去，走得近了，这才发现树下还摆着一把略显老旧的躺椅，椅子上坐着一个头发半白的老人。他半眯着眼睛，似乎在打盹，又好像是在想着什么开心的事情，嘴角边有温柔的笑意。

看来，他便是这桑树的主人了。我有些踌躇地走近：“爷爷，您好！我，我想向您借几片桑叶……〞我正怯懦着，那老人渐渐坐起来，看着我局促的样子，似乎有些惊讶，随即又和蔼地笑了：“小姑娘，是在养蚕么？呵呵，我这树啊，长得可好了，叶子又肥又嫩，尽管摘吧！〞老人的慈祥大方一下子驱散了我心头的紧张，爽快地允许了一声，我们渐渐攀谈起来。在得知我为了找一棵桑树几乎转遍整个三茅后，老人叹息了一声：“唉，现在城里统一绿化，哪里还有地方种桑树哟。你们这一代的孩子