科学发现室活动计划

PAGEPAGE4大班：科学发现室活动计划一、活动宗旨：1、培养幼儿对科学活动的兴趣，使幼儿能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲；2、引导幼儿主动运用各种感官探究问题，寻求答案；3、引导用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；二、活动安排：活动一：彩色陀螺转起来活动准备：硬板纸、蜡笔、小棒活动建议：玩一玩，看看陀螺不转时的颜色和图案，再让陀螺快快转起来，看看旋转的陀螺是什么颜色？活动二：哪根鱼竿能钓鱼活动准备：拴上磁铁的鱼竿，纸做的小鱼，回形针活动建议；把小鱼放在盆中，看谁钓得多？活动三：水漂墨滴奇妙画活动准备：一盆清水、墨汁、宣纸、滴管活动建议；把一小滴墨汁滴入清水中，墨汁在水面上漂散开来，把宣纸覆盖在水面上，看看宣纸上出现了什么画面？搅动清水，让水旋转起来，滴入墨汁，再覆盖宣纸，宣纸上的画面会有什么不同？多试几次，宣纸上的画面是否一样？活动四：蚕豆宝宝摇啊摇活动准备：蚕豆、牙签活动建议：用新鲜的蚕豆和牙签做个蚕豆宝宝，把它立在手指尖上玩一玩，蚕豆宝宝摇啊摇，就是不会倒，为什么会这样呢？活动五：哪只蜡烛先灭掉活动准备：大中小三只烧杯，蜡烛活动建议：三只蜡烛同时盖上三只烧杯，哪只蜡烛会最先灭掉，哪只会最后灭掉？为什么？活动六：放在哪里滑得远活动准备：积木、长条的硬纸板、木板和表面不平的板材搭建的高度不同的斜面。活动建议：先搭两个高度不同的斜面，用两块一样的积木，从最上面的地方滑下去，比比放在哪种斜面上滑得远。如果斜面的高度相同，质地不同。积木滑得一样远吗？试试看。找出答案来。活动七：种子怎样才发芽活动准备：黄豆、赤豆、蚕豆种子活动建议：蜡烛油滴到清水里是沉还是浮？你能够使滴下的蜡烛油变成美丽的蜡烛花吗？蜡烛油比水轻。它会浮在水面上。活动四：鸡蛋为啥沉和浮活动准备；鸡蛋、半杯清水、盐活动建议：把鸡蛋放进清水，它会怎么样？调一杯浓盐水，把鸡蛋放进去，会怎么样？在往浓盐水中不断加入清水，鸡蛋在里面会有什么变化？活动五：吹不走的乒乓球活动准备：漏斗、乒乓球活动建议；在漏斗口内放上一只乒乓球，请你用力吹一吹，看看能不能把乒乓球吹走？活动六：吸管巧搬乒乓球活动准备：乒乓球、两只空盒、一根粗吸管活动建议：用吸管把盒子里的乒乓球都搬到另一只盒子里去。活动七：哪个转的时间长活动准备；三组不同形状的陀螺、每组有大、中、小三只活动建议：同样的形状，但大小不同的陀螺，哪个转的时间长？形状不同大小相同的陀螺，哪一种转的时间长？先试一试。再把你的发现告诉别人。活动八：把回形针取出来活动准备；酒瓶、一串回形针、磁铁活动建议：酒瓶里有一串回形针，如果不把瓶子倒过来，不能直接用手拿的话，你有什么好办法，把回形针取出来吗？活动九：哪种纸团沉得快活动准备：各种各样的纸，团成纸团活动建议：猜一猜纸团放在水面上，会发生什么事情？这些纸团同时放在水面上，它们下沉的先后一样吗？为什么？活动十：小小纸片烧一烧活动准备：几张颜色，厚薄，质地都不一样的纸张，拿出两张浸泡在水里．镊子，酒精灯活动建议：把纸片放在火上烧一烧，看看哪些纸烧的快？哪些纸烧的慢？哪些纸不容易燃烧？纸片烧完了，会变成什么呢？小班科学发现室活动计划一、活动宗旨对周围的事物、现象有兴趣和好奇心，愿意参加科学活动学习运用感官感知日常生活中的事物和现象学习用语言、动作表达探索过程二、活动安排活动一：做个喇叭说说话活动准备：扇形挂历纸、剪刀、胶布活动建议：用挂历纸做成小喇叭，对着喇叭说话，听到的声音和平时一样吗？再用其他的纸做喇叭，试一试，用不同的纸喇叭说话，声音是否都一样。活动二：印出指纹比一比活动准备：放大镜、印泥、白纸活动建议：用放大镜照照看看，自己的指纹什么样。每个手指的指纹都一样吗？请大家指纹印出来，仔细看一看、比一比，是否都一样？原来，每个人的指纹都不同。活动三：水的形状怎么样活动准备：各种形状的容器、清水、勺子。活动建议：水的形状怎么样？水的形状同装它的瓶瓶罐罐的形状一个样，请你玩一玩，看看是不是这个样。活动四：变成彩色水活动准备：彩色皱纸、一杯清水及搅拌棒。活动建议：把各种颜色的皱纸分别放到清水里，会发生什么变化啊？仔细看看变成彩色水的过程是怎么样的？为什么会变成彩色水呢？因为皱纸会褪色。活动五：哪些东西是铁的活动准备；玻璃杯、橡皮块、铅笔头、糖果、铁图钉、铁刀片、回形针、缝衣针等物品和一块磁铁。活动建议；铁做的东西是磁铁宝宝的好朋友，请你用磁铁把铁的东西找出来。活动六：纸飞机飞得高活动准备；各种正方形纸张活动建议：你会这纸飞机吗？找几张纸折成一些纸飞机，玩一玩，比一比，看看什么样的纸飞机飞得高、飞得远？活动七：花生娃娃跳舞蹈活动准备：大鼓一面、花生若干活动建议；一边敲击鼓面，一边用手摸摸鼓面，说说有什么感觉？在大鼓鼓面上放些花生，轻轻的敲，重重的敲，看看比比花生娃娃在大鼓上做什么？活动八：镜子里变魔术活动准备：小方镜、粘胶带、玩具熊。活动建议；先用一面镜子照照小熊，看看镜子里有几只小熊？把两面镜子连起来，让小熊站在中间，把两面镜子慢慢合拢，看看镜子里有几只小熊，我们的镜子会变魔术。镜子里的小熊越来越多了。活动九：半个变成一个活动准备；一些半个的物体、镜子。活动建议