六年级分数巧算裂项拆分_第1页
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--内页可以根据需求调整合适字体及大小--五六年级分数巧算裂项拆分(总4页)PAGEPAGE4思维训练分类为:浓度问题、分数比大小问题、行程问题、分数巧算、逻辑推理、工程问题、牛顿问题、数字的巧算问题。分数裂项求和方法总结用裂项法求型分数求和分析:因为=(n为自然数)所以有裂项公式:求的和。用裂项法求型分数求和:分析:型。(n,k均为自然数)因为所以计算用裂项法求型分数求和:分析:型(n,k均为自然数)==所以=求的和用裂项法求型分数求和:分析:(n,k均为自然数)计算:用裂项法求型分数求和分析:(n,k均为自然数)计算:用裂项法求型分数求和:分析:(n,k均为自然数)计算:【例7】计算:++++++++【分析与解】解答此题时,我们应将分数分成两类来看,一类是把、、、这四个分数,可以拆成是两个分数的和。另一类是把、、这三个分数,可以拆成是两个分数的差,然后再根据题目中的相关分数合并。原式=++(-)+(+)+(+)+(+)+(+)+(-)+(-)=++-+++++++++-+-=(++++)+(+++)+(++)+(-)-(+)=1+1++-=【例8】计算:(1+++…+)+(++…+)+(++…+)+…+(+)+【分析与解】先将题目中分母相同的分数结合在一起相加,再利用乘法分配律进行简便计算。原式=1++(+)+(++)+(+++)+(+…+)+…+(+++…++)=1++×+×+×+……+×=1+++++……+=1+×(1+2+3+4+……+59)=1+×=1+15×59=886【巩固练习】1、+++……+2、++++3、+++++4、1-+++5、+++……+6、+++……+7、++++8、-+-+-9.+++++10.÷=11、(11-EQ\F(17,39)×15)+(13-EQ\F(17,39)×13)÷(15-EQ\F(17,39)×11)19.4×5×6×7×……×355×356的末尾有()个零。20.要使325×765×895×()的积的末尾有5个连续的0,括号内填入的自然数最小是()。

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