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文档简介

1/1音乐学学生的实习日记音乐学同学的实习日记

实习对企业的作用主要有:实习供应了观看一位潜在的长期员工工作状况的极好方法。音乐学同学的实习日记,我们来看看。

音乐学同学的实习日记一

来到八一中学这个校内实习,是我梦寐以求的愿望,由于很早就听我们校内的师哥、师姐讲过他们来这个校内实习的事情,所以我很奇怪   ,也很期盼自己有一天也能来八一中学实习。

最终我来到了这个让我梦寐以求的地方,走进八一中学的校内,首先,听到的是朗朗的读书声,操场上体育老师正在给同学们上课,还有一群学校的孩子也在老师的带领下,玩起了嬉戏,整个校内布满了朝气,随后,我们来到了高中部,一进门,只见一个值周生,深情的给我们说了声“老师您好”,我当时特殊感动,脸上立刻露出了笑容,那时我才真正的体会了作为老师这个职业的荣幸。同时,那一刻,我也暗暗下了决心,肯定要成为一名人民老师。

很快我们就见到了我们的实习老师曹老师和陈老师,当时见到这两位老师的时候,我们都有点紧急,但是,和她们交谈的时候,当时紧急的心情,一下子都没了,由于,她们真的很和气可亲,对我们也很关怀和照看,认真的给我们讲解在实习中所存在的问题,和怎样去很好的完成我们的'实习任务。而曹老师就像是我们的母亲一样,急躁的给我们讲在实习中,怎样给同学教课,怎样去控课等教学中所消失的问题。我们都听得很仔细,当时我的感觉就是生怕自己漏听了曹老师的每句话。而陈老师比我们也大不了几岁,就似乎是我们的姐姐一样,讲一讲她以前实习的经受,我们听得很投入,所以时常办公室里都是我们的笑声。从那一刻起,我真的爱上了这个布满着朝气,处处洋溢着阳光的气息的校内八一中学,也就从那时起,我一走进这个校内,总能感觉到这个校内所带给我的是无尽的欢乐,看到同学们那稚嫩的脸蛋,那种渴望学问的心情,我也被这样的气氛所感染,好想立刻站在讲台上,成为他们中的一员,和他们一起来共享学问带给他们的欢乐。同时,让我也回忆起以前在校内生活的点点滴滴,似乎是发生在昨天一样,我也更加的喜爱这个职业,同时,也更有信念去充实自己,不断的为当好一名合格的老师去努力,奋斗。

音乐学同学的实习日记二

今日是我第一次走向人生的讲台,当我怀着一颗紧急感动的心站在讲台上的时候,当我看着很多双眼睛盯着自己的时候,突然感受到自己从事的这份职业是多么的神圣。看到那些同学天真可爱的样子,布满渴望的眼神,就想把自己知道的东西都告知他们,让他们获得音乐方面的学问,让他们在自己的心灵深处耕耘属于自己的一片音乐天地。

当上课铃响起,每个同学都坐在自己的座位上等待老师的时候,当我提着录音机走向讲台面对全班同学说:“上课”的时候,我的人生角色就已经开头转变了,以一个人民老师的身份开头了我的第一堂课。

这一节课下来感觉自己变了一个人,仿佛是自己给自己上了一堂课,从这堂课中学会了不少东西,也深深的体会到当老师的辛苦与幸福,这将成为我人生中不小的财宝。

为了给同学上好一节课,老师要在下面花大量的时间整理资料和备课,只为那短短的四十五分钟,只为那天真可爱的孩子们。一节课胜利上下来以后,我能感到由衷的欣慰与幸福,且不说我这节课给同学讲了多少学问,单凭上课时同学与我协作的很默契,课堂气氛很活跃来说,我就很幸福了。

今日对说于我来说,是一个值得纪念的一天,八一中学初一(4)班的全体同学,感谢你们!

音乐学同学的实习日记三

作为实习老师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习老师老师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都布满了新奇,布满了收获。

刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的喜爱,我经常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真实地爱他们。我信任孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信任对象。尤其这次接了低班级,初期有的孩子不适应环境,消失了各种状况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而松软的心,包涵每个孩子,慢慢地,孩子们和我熟识起来,也愿意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“或许你只给孩子一分,但孩子会汇报你非常,百分,甚至更多。”我很兴奋自己走好了第一步。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不简单啊!

试教工作开头以后,我每天的工作就是听优秀音乐老师的课――写教案――试教――修改――试教,这样反复练习,完善。直到把一节

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