小学一年级语文上册期末复习教案

PAGEPAGE1复习时间：第周月日星期第节1、复习字母表，能默写大小写字母一、复习字母表1、背诵字母表2、按字形相同的、相近的、不同的分类进行复习3、默写字母表4、给大小写字母找朋友（见练习卷）练习、反馈1、看生字表，同桌分工找出平舌音和翘舌音的字，读一读2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，读一读3、补充练习三、听写第一单元的词语复习时间：第周月日星期第节1、复习多音字，能正确使用一、复习多音字1、回忆本册教材中，学过哪些多音字2、能据词定音1、读准音节（自由读、抽生读2、看拼音写字组词1、练习前，先提醒学生看清音节，把整个词语连起来读一读，想一想意思再写2、自由读、抽生读（见练习卷3、独立完成练习 1、复习汉字基本笔画一、复习汉字基本笔1、回忆：你还记得哪些基本笔画？（教师板书1、回忆本册学过哪些部首？（出示课件1、回忆笔顺规则 1、能区分音近字、形近字、同音字一、区分音近字、形近字、同音字1、看看生字表中有哪些难写的字三、听写第四单元词语复习时间：第周月日星期第节1、能正确的进行词语搭配2、能写出反义词一、词语搭配 一（）鲜花一（）红旗一（）老人一（）鲤鱼一（）衣服一（）冰雹一（）机器一（）轮船一（）马戏一（）房子一（）灯一（）圆（ （美丽）的彩虹（ 二、复习反义1、说说你知道的反义词1、照样子写词语。先练习后反馈（见练习卷2、词语补充完整，再读一读（见练习卷3、说说我们还学过哪些四个字的词语四、听写第五单元的词语复习时间：第周月日星期第节1、能把词语归类苹 冬稻 电视二、造句1、说一说。小组说、抽生2、选一句写下来四、听写第四单元的词语复习时间：第周月日星期第节1、能把词语整理成句子，并加上标点符号一、把词语整理成句子，并加上标点（见复习题1、读一读词语，想一想按什么句式把它整理成句子2、抽生说，集体评议3、把句子写下来，注意标点二、按要求把句子写具体（见复习题1、读题明确要求2、读句子，再读一读后面的问题，想一想怎样把句子写具体3、抽生说，集体评议4、写下来三、给句子加标点（补充练习1、自由读句子，体会句子的不同语气2、给句子加上标点3、反馈、校对四、听写第五单元词复习时间：第周月日星期第节1、学会理解、分析句子一、读句子按要求填词（见练习卷1、读懂句子2、独立完成练习。要求学生看清问题，读一个提示对照句子做一题3、反馈、矫正二、按课文内容填空（见练习卷1、复习背诵有关的课文2、按课文内容填空3、交换校对三、听写第六单元词复习时间：第周月日星期第节1、能默读短文，能弄清短文由几个自然段，每段有几句话一、教师指导完成阅读短文（见练习卷1、读通短文，了解主要内容。反馈，抽生读2、对照短文完成课后练习。做一题，反馈讨论一题3、对照短文，检查一遍1、读短文按步骤独立完成练习2、讨论，校对3、纠错，找出错误的原因，以便在后面的练习中改正 教学过程一、看图写话（见练习卷1、看看图，读一读提示，想一想图上画了谁？他在干什么2、自己看图编故事3、小组讨论，看图说话4、抽生说一说，集体评议5、写下来，注意格式、标点符号，不写错别字。写好后自己读一读6、批改订正二、看图写话（见练习卷1、看看图，想一想图上图上