安徽省中考语文第二部分语文积累与运用专题一语段综合作业

Page1第二部分语文积累与运用专题一语段综合题组一1.[2021福建]请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分)历经9个多月的长途bá①涉,经历惊心动魄的“9分钟”,中国火星探测器“天问一号”成功着②陆在火星表面。这是甲的场景,这是令人自豪的时刻。

踏上遥远的红色星球,表明了中国航天人执着勇毅的探索精神。火星探测风险高、难度大,长途星际飞行存在不确定性。中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关,令世界乙。这背后,是地外行星软着陆等一系列关键技术的保驾护航;这短短几分钟,凝结着中国航天人卓越创新的智慧。

此次实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测,不仅仅是太空技术的跨越,也是行星科学领域的突破。再接再厉,丙,我们就一定能为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展做出新的更大贡献!

(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(只填序号)(2分)①(A.跋B.拔)

②(A.zhēB.zhuó)

(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(4分)甲(A.振聋发聩B.振奋人心)

乙(A.惊叹B.惊动)

(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2分)(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是()(3分)①精心组织实施好火星巡视科学探测②精心推进行星探测等航天重大工程③坚持科技自立自强④加快建设航天强国A.①③②④ B.①③④②C.②④①③ D.②④③①2.[2021吉林]请阅读下面的文字,完成(1)~(5)题。(14分)“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减……”一群银发老人合唱的《少年》在网络热传。永葆少年气,是历尽千帆、举重若轻的沉淀,也是乐观淡然、笑对生活的豁A.达。他们当中有矢志“造飞机”的专家,有毕业后赶赴核试验基地的伉俪,“干事,做人”,一干就是一辈子。“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋……美哉我少年中国,与天不老①壮哉我中国少年,与国无疆②”《少年中国说》里的péngB.勃朝气,属于每一个志不变、心不老的人。【甲】种在心中的信念未减,我们【乙】能走遍万水千山。

(选自《人民日报》,有删改)(1)在语段A、B处填写正确的拼音和汉字。(2分)(2)在语段处填入词语,恰当的一项是()(3分)A.惊天动地隐姓埋名B.惊心动魄藏龙卧虎(3)在语段①②两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()(3分)A.①逗号②句号B.①逗号②叹号C.①叹号②句号D.①叹号②叹号(4)【甲】【乙】两处填入的关联词语,正确的一项是()(3分)A.尽管……可是……B.只要……就……C.也许……也许……D.既要……也要……(5)语段中《少年中国说》的作者是梁启超,下列篇目中属于他作品的一项是()(3分)A.《济南的冬天》 B.《孔乙己》C.《背影》 D.《敬业与乐业》3.[2021扬州]请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)扬州自古以来就是一座秀水环绕的城市。湖区平原上,分布着宝应湖、高邮湖和邵伯湖,烟波浩渺,水天一色;里下河平原上,河汉蜜如蛛网,大小湖荡;市城南侧江阔水深,潮水时涨时落。市区河流纵横,桥梁众多,形态各异,可不是个好地方?

(1)给加点的字注音:浩渺()(2分)(2)文段中画波浪线的短语内有个错别字,找出来并订正:“”应为“”。(2分)

(3)文段画横线处的句号使用不当,请根据语境修改:句号应改为“”。(2分)

(4)填入文段空缺处最恰当的短语是()(3分)A.稀稀落落 B.连绵起伏C.星罗棋布 D.鳞次栉比题组二1.[2021兰州]请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(10分)人类社会是一个连续发展的过程,我们常将它比作历史长河,而每个人都是途中搭行一段的乘客。每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,浓suō在书本中,作为欢迎我们的礼物,同时也当作交班的嘱托。①有了这根jiē力魔棒,②人类几十万年的历史,某一学科积几千年而有的成果,我们便可以在短时间内将其掌握,而腾出足够的时间去进行新的创造。因此,在所有关于书的格言中,我最喜欢的是赫尔岑的这句话:书是形将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告……种族、人群、国家消失了,但书却留存下去。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)浓suō()嘱()托jiē()力(2)文段中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。(2分)

(3)依次填入文段①②处的关联词语,最恰当的一项是()(3分)A.①虽然②但是 B.①如果②那么C.①由于②所以 D.①不仅②而且(4)仿照文段末画波浪线的句子,另写一句话。(2分)书是

2.[2021河南]请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分)汉字是世界上最具造型感的文字,而软笔书写更让它散发出变幻无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔,锲而不舍地追求书法的线条美,创造出(五彩斑斓姹紫嫣红)的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩,东晋王羲之的秀美飘逸,唐代柳公权的刚劲有力,明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家bèi出,掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今,随着书法教育的普及,我们期待这支笔焕发新的生机,带来新的风格流变。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)锲()而不舍刚劲()bèi()出(2)请从文中括号内选择恰当的成语填在横线上。(2分)(3)下面书法作品与王羲之秀美飘逸的书法特点相符的一项是()(3分)ABC(4)请把文中画横线的句子改为反问句。(3分)3.[2021陕西]请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分)今日之中国,是历史之中国的延续;中国之今日,是中国之历史的沿chéng。②每个国家和民族的历史传统和文化积淀不同,其发展道路必然有着自己的特色。③数千年来,中华民族走出了一条不同于其他国家和民族的文明发展道路,这偶然,由历史传承和文化传统所决定的。④中华文明的沃土zī养了中国特色社会主义。⑤中国传统文化中的许多宝贵资源:仁爱民本、礼法合治等,都为我们推进国家治理体系和治理能力现代化提供了重要启示。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)沿chéng()积淀()zī()养(2)请在文中横线上填入一组关联词语,下面最恰当的一项是()(3分)A.不仅……而且…… B.不是……而是……C.虽然……但是…… D.要么……要么……(3)请提取第④句的主语部分,并写在下面。(3分)(4)第⑤句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。(2分)4.[原创新题]请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)我清楚地记得她的面容,所以急切要寻找那熟悉的形象。令人高兴的是,时光销蚀了复仇的念头,驱散了泛起的愤怒与厌恶之情。过去我带着苦涩与憎恨离开了这个女人,现在又回到了她身边,仅仅是出于对她极度痛苦的怜悯,出于不念旧恶、握手言和的强烈愿望。那里是一张熟悉的面孔,依旧那样严lì和无情——难以打动的眼睛和微微扬起的专横独断的眉毛,曾有多少次俯视我,射来恫吓和仇视的目光!此刻重睹那冷酷的线条,我童年时恐怖与悲伤的记忆又统统复活了!然而我还是弯下身子,吻了吻她。她朝我看看。……“唉,我做了两次对不起你的事,现在很ào悔。一次是违背了我向丈夫许下的,把你当作自己孩子扶养成人的诺言。另一次——”她停住了。(有删改)(1)下列加点字的注音和字形,全都正确的一项是()(3分)A.憎(zēng)恨严lì(励)恫吓(hè) ào(奥)悔B.憎(zèng)恨 严lì(厉)恫吓(xià) ào(懊)悔C.憎(zēng)恨 严lì(厉)恫吓(hè) ào(懊)悔D.憎(zèng)恨 严lì(励)恫吓(xià) ào(奥)悔(2)“专横”中“横”的意思是()(3分)A.横竖;反正B.不吉利的;意外的C.纵横杂乱 D.粗暴;凶暴(3)请把文中画线的两个句子改写成一个句子,不得改变句子原意。(2分)(4)请结合原著回答:①文中说“现在又回到了她身边”,请问“我”又回到她身边的原因是什么?②“另一次”对不起“我”的事具体指什么?(4分)题组三1.[2021合肥庐阳区二模]请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)广mào而深邃的星空,隐藏着无穷的奥秘。从古至今,中华民族对宇宙的思考和探索从未停止,那夜夜可见的明星承载着无数人的梦想。嫦娥奔月的神话,写满了对月的想象;玉兔桂树的传说,写满了对月的想象。千百年来,炽热的逐月梦从未消退。这十六年间,中国探月团队筚路蓝缕,砥砺前行;仰望星空,脚踏实地。“嫦娥五号”的返航,如同一颗流星划破天际!“嫦娥五号”的返航,如同一道闪电惊动天地!(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)广mào()承载()炽()热(2)“砥砺前行”中“砥砺”一词的意思是()(2分)A.磨刀石B.磨炼C.勉励(3)画线句子运用了、的修辞手法。(2分)

(4)将下面两个句子改写成一个句子。(要求:符合语境,不改变句子原意)(2分)嫦娥奔月的神话,写满了对月的想象;玉兔桂树的传说,写满了对月的想象。2.[2021安庆模考]请阅读下面的文字,完成(1)~(5)题。(11分)徽派建筑集徽州山川风景之灵气,融风俗文化之精华,风格独特,结构严谨,雕镂精湛。()是村镇规划构思,()是平面及空间处理、建筑雕刻艺术的综合运用,都充分体现了鲜明的地方特色。其中民居、cí堂和牌坊最为典型,被誉为“徽州古建三绝”。

它在总体布局上,依山就势,构思精巧,自然得体;在平面布局上,规模灵活,变幻无穷;在空间结构和利用上,造形丰富,讲究韵律美,其中马头墙、小青瓦最为特别;在建筑雕刻艺术的综合运用上,融石雕、木雕、砖雕为一体,显得富丽堂皇。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)精湛()cí()堂韵律()(2)第二段有错别字的一个词是“”,正确写法是“”。(2分)

(3)“依山就势”一词中“就”在文中的意思是()(2分)A.凑近,靠近B.到,开始从事C.依照现有情况或趁着当前的便利D.迁就,将就(4)请选择一组恰当的关联词,填入文中括号内。()(2分)A.不论……还…… B.只要……就……C.不仅……而且…… D.既……又……(5)请用“/”给下面的句子标出两处停顿。(2分)徽派建筑集徽州山川风景之灵气3.[2021合肥48中三模]请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(10分)“人就像一粒种子,要做一粒好种子。”这是袁隆平院士生前常说的一句话。他也用一生,为这句话写下了注角。“您去往了星chén,化作那颗编号8117的‘袁隆平星’。我们将继承您的遗志,完成您未竟的事业!夜空中最亮的星,将指引我们前行……”国家杂交水稻工程技术研究中心副研究员胡忠孝说。“我的挚友!天堂里好好休息。你已经将论文写在祖国的大地上,有空就指导一下学生继续‘三系’攻关。你是一个真正的、最值得我敬佩的学者!”惊悉袁隆平院士逝世后,作为挚友的钟南山院士送上了简洁而深情的miǎn怀之语。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)星chén()挚友()miǎn怀()(2)语段中有错别字的一个词是“”,正确的写法是“”。(2分)

(3)画线句子运用了和的修辞手法。(2分)

(4)请把下面单句改为复句。(3分)你是一个真正的、最值得我敬佩的学者!4.[原创新题]请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(11分)语段一:闲斋老人在《儒林外史序》中将《儒林外史》中的人物分成了四类:“其书以功名富贵为一篇之骨,A.有心艳功名富贵而媚人下人者,B.有倚仗功名富贵而骄人傲人者,C.有假托无意功名富贵自以为高被人看破chǐ笑者,D.终乃以辞却功名富贵,品地最上一层为中流砥柱。”语段二:席上燕窝、鸡、鸭,此外就是广东出的柔鱼、苦瓜,也做两碗。知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个磁杯,一双象箸来,范进又不肯举。静斋道:“这个箸也不用。”随即换了一双白颜色竹子的来,方才罢了。知县疑huò他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)倚()仗chǐ()笑疑huò()(2)“不解其故”中“故”的意思是()(3分)A.原来的;从前的;旧的B.(人)死亡C.故意;有意 D.缘故;原因(3)语段二中的范进属于语段一中所说的(填字母)类人。学术界普遍认为,小说中的(填人名)是以作者本人为原型塑造的,他不热衷功名,不受礼法拘束,也不和庸俗生活妥协,言行上带有离经叛道的色彩。(2分)

(4)鲁迅评价《儒林外史》:“无一贬词,而情伪毕露,诚微辞之妙选,亦狙击之辣手矣。”请结合语段二分析这种“无一贬词”的讽刺艺术。(3分)题组四1.[原创新题]请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分)一场新冠肺炎疫情xí卷全球,折射出人情的冷与暖,传递了人性的真与善,演绎着家国的悲与欢。一群平凡的人挺身而出,手持火把披荆斩棘,做别人不敢做的事,走别人不敢走的路。他们是逆行者、保护者,他们用血肉之躯铸就了抵御病魔的钢铁长城。靠着顽强的意志、坚定的信念和执着的精神与疫情战斗的英雄们,用自己的青春和热血,谱写出历史的崭新篇章!实践表明,我们携手同心、共dù难关,能迎来美好的新纪元!

(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()(3分)A.席卷共度难关热血(xiě)崭(zhǎn)新B.袭卷共渡难关热血(xuě) 崭(zǎn)新C.席卷 共渡难关 热血(xuè) 崭(zhǎn)新D.袭卷 共度难关 热血(xiě) 崭(zǎn)新(2)“挺身而出”在文中的意思是:

(2分)

(3)文段主要运用了和的修辞手法。(2分)

(4)文段最后一句需补上的一组关联词语是:。该句是复句(填写复句类型)。(4分)

2.[原创新题]请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分)五千年中华文明如大河流tǎng,生生不息,语言则是河上之云,越过一个个历史的yì站,轻吟浅唱。“关关雎鸠,在河之洲”吟唱出周代先民对美好爱情的向往与追求;“翩若惊鸿,婉若游龙”吟唱出三国才子对美人佳丽的一往情深;“举头望明月,低头思故乡”吟唱出游子心底思慕故乡的款款深情;“但愿人长久,千里共婵娟”吟唱出宋代大家渴望亲友幸福平安的内心愿望。这些曾经的“流行语”,打破了旋生旋灭的魔咒,穿过了朝代更迭的风烟,至今还被人们时时引用,沉淀为民族的文化和情感符码。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)流tǎng() yì()站向()往 沉淀()(2)下列成语中“更”的意思与“更迭”中“更”的意思相同的一项是()(3分)A.更新换代 B.少不更事C.三更半夜 D.更上一层楼(3)画线句子运用了、的修辞手法。(2分)

(4)请提取下面句子的主干。(2分)这些曾经的“流行语”,打破了旋生旋灭的魔咒。3.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分)这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。出门时,母亲递过的外套是最贴心的礼物;学习中,同学提供的帮助是最真诚的礼物;,……这些礼物陪伴、呵护着你,在生命的lì程中散发出迷人的馨香。于是,无论在怎样的境遇里,你都能放平心态,幸福生活。这时,你就获得了成长。成长就是你送给自己的礼物。当然,我们接受礼物,也应该回赠礼物。每个人来到这个世界上,都肩fù着一份甲(A.使命B.命令)。用你的双手去丰富这个世界,回馈这个世界,世界就会变得更乙(A.浓墨重彩B.绚丽多彩)。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)lì()程馨()香肩fù() 回馈()(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)甲乙

(3)请在横线处补写恰当的句子,使它与前面的句子语意连贯,句式相同。(3分)(4)请将画线句合并成一句话。(2分)4.[原创新题]请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(11分)这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源,我是明白的,倘是现在,只要有地方发表,我总要骂出流言家的狐狸尾巴来,但那时太年青,遇流言,连自己也仿佛觉得真是犯了罪,怕遇见人们的眼睛,怕受到母亲的爱抚。

好。那么,走罢!(1)以上文段选自鲁迅《朝花夕拾》中的《》,文中的“她”是(人名)。(2分)

(2)为文中横线处选择一组关联词,最恰当的一项是()(2分)A.因为……所以……B.一……便……C.如果……就…… D.虽然……但是……(3)请把文中画线的句子改为反问句:(2分)

(4)请结合原著回答:①文段中“这些话”指什么话?请用自己的语言概括。②“我”走去了哪里?(5分)第二部分语文积累与运用专题一语段综合题组一1.(11分)(1)①A②B(2分。每空1分)(2)甲:B乙:A(4分。每空2分)(3)示例:踏上遥远的红色星球,彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神。(2分)(4)A(3分)【解题思路】这是一道语段综合阅读题。第(1)题考查字音与字形。“长途跋涉”指远距离爬山蹚水,形容长途旅行的艰辛。“跋”指在山上行走,“拔”无此意。故①处填“跋”,选A。“着”是多音字,没有“zhē”这个音,故②处填“zhuó”,选B。第(2)题考查近义词辨析。“振聋发聩”指发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。“振奋人心”指振作人心,使之兴奋激昂。结合下文“令人自豪的时刻”可知,甲空应填“振奋人心”,选B。“惊叹”指惊讶赞叹,“惊动”指举动影响旁人,使吃惊或受侵扰。结合“中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关”的语境可知,乙处应填“惊叹”,选A。第(3)题考查病句修改。阅读句子可知,“表明”与“精神”搭配不当,可将“表明”改为“彰显”。第(4)题考查语段排序。通读供排句可知,①③为一组,②④为一组,根据“实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测”可知,①应在②前,由此可判定正确顺序为①③②④。答案选A。2.(14分)(1)A.huòB.蓬(2分。每空1分)(2)A(3分)(3)D(3分)(4)B(3分)(5)D(3分)【解题思路】本题考查语段综合阅读。第(1)题考查字音、字形。考生要在平时学习的过程中注重对易错字音、字形的识记。第(2)题考查选词填空。根据“他们当中有矢志‘造飞机’的专家……一干就是一辈子”的语境可知,“干事”“做人”在意思上应形成对比,即“干惊天动地事”“做隐姓埋名人”。答案选A。第(3)题考查标点符号运用。分析可知,“美哉我少年中国,与天不老”“壮哉我中国少年,与国无疆”分别是对“少年中国”和“中国少年”的热情赞美,表达了强烈的情感,故①②处都应填叹号。答案选D。第(4)题考查关联词语选用。首先,分析前后两个分句的关系,“种在心中的信念未减”“能走遍万水千山”之间是条件关系,故应在【甲】【乙】两处填入一组表示条件关系的关联词语。然后,分析四个选项中的关联词语分别表示什么关系。A项,表示转折关系;B项,表示条件关系;C项,表示并列关系;D项,表示并列关系。故答案选B。第(5)题考查文学常识。根据文学积累可知,A项,《济南的冬天》的作者是老舍;B项,《孔乙己》的作者是鲁迅;C项,《背影》的作者是朱自清;D项,《敬业与乐业》的作者是梁启超。据此可知,答案选D。3.(9分)(1)miǎo(2分)(2)蜜密(2分。每空1分)(3)分号(或;)(2分)(4)C(3分)【解题思路】本题考查选词填空。解答本题,要在理解待选词语意思的基础上,结合语境进行判断。A项,“稀稀落落”形容稀疏的样子;B项,“连绵起伏”指连续不断而且起伏不平;C项,“星罗棋布”指像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集;D项,“鳞次栉比”指像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集。结合“河汉密如蛛网”的语境可知,空缺处所填词语应形容“大小湖荡”之多之密,排除A、B两项;而“鳞次栉比”多形容房屋,排除D项。故答案选C。题组二1.(10分)(1)缩zhǔ接(3分。每空1分)(2)形将就木行将就木(2分。每空1分)(3)C(3分)【解题思路】本题考查关联词语的选用。作答时,首先分析两个分句的关系,“有了这根接力魔棒”与“我们便可以在短时间内将其掌握”构成因果关系。然后分析四个选项,A项,表示转折关系;B项,表示假设关系;C项,表示因果关系;D项,表示递进关系。由此可知,答案选C。(4)示例一:(书是)乘风破浪的巨轮对即将试水的小船的引航。示例二:(书是)历尽风雨的苍鹰对即将独自飞翔的小鹰的嘱托。示例三:(书是)慈祥和蔼的母亲对即将远行的游子的寄语。(2分)2.(11分)(1)qièjìng辈(3分。每空1分)(2)五彩斑斓(2分)【解题思路】本题考查成语的理解与运用。“五彩斑斓”形容色彩繁多亮丽;“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽、好看。根据“书法艺术”的语境,可知横线上应选填“五彩斑斓”。(3)A(3分)【解题思路】本题考查对书法知识的掌握。首先,考生应明确王羲之具有秀美飘逸的特点的书体是行书。然后,准确判断所给三幅书法作品的书体即可选出正确答案。A项,行书;B项,楷书;C项,草书。据此可知,答案选A。(4)汉字难道不是世界上最具造型感的文字吗?(3分)3.(11分)(1)承diàn滋(3分。每空1分)(2)B(3分)【解题思路】本题考查选填关联词语。首先分析所给四组关联词语分别表示什么关系;然后分析两个分句之间的关系。A项,表递进关系;B项,表并列关系;C项,表转折关系;D项,表选择关系。分析可知,关联词语所在的两个分句是并列关系。故答案选B。(3)中华文明的沃土(3分)(4)将冒号改为破折号。(或将冒号改为逗号,并在“仁爱民本”前加“如”。)(2分)4.(12分)(1)C(3分)【解题思路】本题考查字音字形的辨析。“憎”易误读为“zèng”。“吓”是多音字,取“恐吓;恫吓”之意时,读“hè”。“严厉”和“懊悔”均为易写错的词,考生在平时的学习中要注意区分和识记。(2)D(3分)【解题思路】本题考查考生给重点字选取恰当义项的能力。“专横”的意思是“任意妄为;专断强横”。故“横”在该词中应取“粗暴;凶暴”之意。答案选D。(3)仅仅是出于对她极度痛苦的怜悯和不念旧恶、握手言和的强烈愿望。(2分)(4)①里德太太因约翰自杀而患重病,她想要再见简·爱一面,于是派人把简·爱找来。②三年前,里德太太收到一封来自简·爱叔叔的信,简·爱的叔叔在信中询问侄女的近况,并把遗产留赠给简·爱,但里德太太在回信中谎称简·爱在劳渥德学校因病去世。(4分。每问2分。意思对即可)题组三1.(9分)(1)袤zàichì(3分。每空1分)(2)B(2分)【解题思路】本题考查考生对词语意思的把握。“砥砺前行”指经历磨炼,克服困难,往前进步。故“砥砺”应取“磨炼”的意思。(3)反复比喻(2分。每空1分。顺序可以颠倒)(4)示例:嫦娥奔月的神话、玉兔桂树的传说都写满了对月的想象。(2分)2.(11分)(1)zhàn祠lǜ(3分。每空1分)(2)造形造型(2分。每空1分)(3)C(2分)【解题思路】“依山就势”指依靠着山,顺着山势以取其便利。据此可知,“就”应取“依照现有情况或趁着当前的便利”的意思,答案选C。(4)A(2分)【解题思路】本题考查关联词语的选填。根据语境可知,“村镇规划构思”“平面及空间处理、建筑雕刻艺术的综合运用”之间是并列关系,分析四个选项可知,“不论……还……”表示并列关系。答案选A。(5)徽派建筑/集/徽州山川风景之灵气(2分。每处1分)3.(10分)(1)辰zhì缅(3分。每空1分)(2)注角注脚(2分。每空1分)(3)比喻引用(2分。每空1分)(4)你不仅是一个真正的学者,也是最值得我敬佩的学者!(3分。关联词语不唯一,意思对即可)4.(11分)(1)yǐ耻惑(3分。每空1分)(2)D(3分)【解题思路】本题考查为词语中的多义字选择正确的义项。“不解其故”指不了解其中的原因,据此可知,“故”在该词中是“缘故,原因”的意思。(3)A杜少卿(2分。每空1分)【解题思路】本题考查考生对小说人物形象的把握。《儒林外史》中的范进热衷功名,连考二十余次不取,五十四岁仍以“童生”资格去参加科举考试,在骤闻中举后,竟激动得疯了。由此可见,他是“心艳功名”之人,即语段一中所说的A类人。(4)范进中举后不久,母亲便去世了。按照封建丧制,守丧人居丧期间不能喝酒、吃荤。汤知县请范进吃饭时,范进表面上很为难,“退前缩后的不举杯箸”,直到知县让换了一双“白颜色竹子”的筷子,范进“方才罢了”。但是他最终抵挡不住诱惑,在“燕窝碗里拣了一个