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文档简介
教教学目标1、掌1、掌握本个生字，能正确背诵10自然段，理“居“居然”并造句2默默奉献的品格人要做有用的人不要做只讲体面而对别而对别人没有好处的人”的道理3的话说说课文哪些内容是详写的，哪些内容是略写的，并步体会这样写的好处44生领悟到做人的道理的写法，试着选择一种事物写一写教学重难点教学重难点1默默奉献的品格，懂得“人要做有用的，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的道理2的话说说课文哪些内容是详写的，哪些内容是略写的，并步体会这样写的好处课课前准备：搜集“落花生、作者”的资料。多媒体课件教学时间：一课教教学过程一、谜语导同学们你们同学们你们喜欢谜语吗？老师给同学们猜个谜语乐1、谜面：麻屋子、红帐子，里面睡着个白胖子。对了同学们真聪明，谜底就是特别熟悉的花生。老师课前查找一份资料，请看课件2课题，课题，学生齐读两遍课题二、初读课文，整体感122通句子②②课文围绕落花生写了哪些事板书板书过收获（（真了不起，能用一句简练的话概括出来三、理清脉默读课文，请看默读要求：1、课文有几个自然段。2为几个部分，每部分讲了什么？3（（112（（1）（2）①“开辟”是什么意思？（开拓发展①“开辟”是什么意思？（开拓发展的词吗？（居然：表示出乎意料31、小组合作学习要求（课件出示3－1523①这部分课文讲了几层意思？（2层）第一层：3－11；（真会理解③指名读父亲说的话（ 自然段父亲的话中提到 欢、敬重而愿意接近bbc（dd（a）花生好，桃子、石榴、苹果不好 （c）我们不需要外表美 （课件图片⑦父亲想借用两类事物的生长特点告诉我们花生有什么可贵的品质？（不求虚名、默默奉献、朴实元华么可贵的品质？（不求虚名、默默奉献、朴实元华（12自然段（（（课件出示ab“体面”什么意思？（好看c“体面”什么意思？（好看c而不能给别人带来好处的人，这句话告诉我们要做有用的dd哪些人像落花
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