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美术培训活动方案2023〔绘画〕培训活动方案一、指导思想:二、培育目标和任务:教育的目标动身,更教育观念,加强对教育理论,学问的学习,通过多种途径使教师快速成长成熟起来。通过理论学习、教学实践、老带结对子等方式,提高教师专业化水平、实际操作的力气和专业根本功技能水平。通过幼儿园培训活动,“老带结对子”的方式,促使教师尽快成长。2、学前儿童绘画教育活动:是教师引导儿童用各种笔、纸等工具和材料,运用线条、造型、颜色、构图等艺术语言制造出视觉形象,从而表达作者思想、情感的一种活动。小班绘画活动的目标:认知目标:初步生疏绘画的工具和材料,学会区分红、黄、蓝、绿、橙等根本颜色,并能说知名称,学会区分和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化。情感目标:培育儿童对绘画的兴趣,能快活大胆地作画。技能目标:会使用蜡笔、水彩笔、棉签等工具进展涂染。能画出直线、曲线、折线,并能表现线条的方向、粗细、疏密。学会用圆形、方形、长方形、三角形等简洁图形表现物体的轮廓特征。制造目标:初步学会用图形和线条组合制造各种图式。中班绘画活动的目标:认知目标:能较准确地把握外形的根本构造,理解外形符号的象征意义。生疏常见的固有色,说出它们的名称。情感目标:宠爱用自己独特的绘画语言表达自己的想法和感觉。技能目标:学会运用图形组合方法,表现物体的根本局部和主要特征。学会选择与物体相像的颜色,初步有目的的设色、配色。在教师的引导下能围绕主题安排画面,能表现出物体的上下、左右位置。制造目标:能大胆地按意愿作画。大班绘画活动的目标是什么:认知目标:生疏物体的整体构造和各种空间关系。增加配色意识,提高对颜色变化的辨析力气。知道运用不同过的绘画工具和材料表现不同效果的作品。情感目标:在安排画面的过程中逐步体会均衡、对称、变化等形式美。技能目标:能较灵敏地表现各种人物、动物的动态。能运用比照色、类似色、同种色等多种配色方法,留意颜色的整体感和内容的联系。能有目的地安排画面,表现确定的情节,并变化多种安排画面的方法。制造目标:综合运用多种绘画工具和材料进展绘画创作。本园全体青年教师,我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;为她们成长制造良好的条件,促使她们上一个台阶。四、具体工作措施:1、通过以老带结队子,提高青年教师的业务素养。教师专业学问、教学技能、教学艺术等方面的水平和力气是做好教师工作的根底。提高教育教学质量,首先要提高教师的素养,因此,我们把青年教师的业务力气作为培训重点。在培训中,我园仍将以“以老带,以优带,以学促”等方式,牵动整体教师队伍业务素养的提高。开展“师徒结对”工作,用互帮互助、互学,共同成长的方式进展教师队伍,推动青年教师的根本功水平。2、理论培训内容:儿童画的画法和美术课的教学〔内容附后〕3、教师美术〔绘画〕活动安排附:教师美术〔绘画〕活动安排小雅中学美术活动方案课外美术活动作为教育的组成局部,同时也为了提高学生的审美力气和绘画力气适应课改要求,活泼学校的美术活动,以及培育爱好者打好根底。美术兴趣小组打算如下:一、兴趣小组成员凭学生自愿参与。室的清洁,干净卫生,遵守课堂纪律。三、依据学生特点,培育学生绘画方向。有了确定绘画根底后,充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己宠爱的作品,而后培育学生记忆画,想象画等。开设一些手工玩耍相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。生疏到自己的优缺点,共同学习,共同进步。摩。园环境等。使学习兴趣和使用相结合起来。七、定时开展一些美术展览和绘画竞赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分呈现。进一步提高他们的绘画乐观性,鼓舞那些有意的作品,同学之间可以呈现、沟通作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到的艺术语言。师生之间的沟通可以帮助学生觉察的创意,逐步完善构思。在期末举办一次小一画展。活动地点:七〔3〕、8〔4〕教室活动时间:每星期二、四下午/晚上活动材料及经费:/盒;水彩颜料:小盒/13/60〔至5〕;素描纸:5/包〔8k〕,10/包〔4k〕;铅笔:3〔1-7〕25红色系列:深红、大红、玫瑰红、肉色、赭石、熟褐黄色系:橘黄、土黄、中黄、柠檬黄绿色系:墨绿、橄榄绿、中绿、淡绿、黄绿蓝紫色系:普蓝、群青、天蓝、湖蓝、紫罗兰灰度:煤黑、钛白、培恩灰2.5/55台头小学美术社团成员名单指导教师:刘立芳社团学生组长:仇子轩沈童欣社团成员:沈童欣谈星余佳萁余佳茜戴淑雅徐叶鲍假设蕾沈婉莹魏笑曹宇仇子轩周诗雨赵枚莹肖婉苏陈冰月陈兴悦邓宝珍袁书逸蔡华薛文君张子寒华娇吴超冷欣月书法社团活动打算课外书法社团在于培育学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外学问,提高确定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好书法的同学一个良好的学习环境,特成立书法社团.现将社团的活动安排制定如下打算:一、活动目的:通过书法社团的活动,使学生的书法爱好得到更好的进展,进一步了解书法的根本学问,培育学生的观看力气和创思维力气,提高学生的审美观。二、活动时间:活动安排:三、活动步骤:书法社团是课堂教学的补充和延长,和课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性,因而学生格外宠爱参与。但是它比较简洁受到测试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好书法社团,教师必需依据学生的具体状况有打算有目的地进展,将书法社团办的有声有色。从以下几方面去着手。〔一〕、组织健全书法社团书法社团面对全体同学,活动固定,每天一次,除了特别状况外。教师要做到细心打算,细心备课、上课,保证社团的深度、广度和力度。〔二〕、具体小组活动内容打算书法是一个很广的课程,书法、设计等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为:重点辅导学生简笔画方面的学习。〔2〕美术字练习。〔3〕书法赏识。〔4〕各种字体练习。文艺舞蹈社团活动打算文艺舞蹈社团活动是课堂教学的补充和延长,和课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性,因而学生格外宠爱参与。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。依据学校的具体状况学校成立了文艺舞蹈社团,现将社团的活动安排制定如下:一、指导思想:秉持以敬重共性,张扬共性,提倡共性,进展共性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我治理、自我效劳的教育目标,为宽阔同学供给呈现自我的空间和舞台,创立和谐的校园气氛为指导思想创设小金牛音乐社团。二、社团宗旨:欢愉快音,有你有我。三、社团的期初目标:社团初成立,首先必需是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、熬炼,真正成为一支有实力的社团。首先第一次集体活动为教师教学根本功,其次次集体活动则由社团社长及社员组织寻常的练习,有疑问的地方再集中反响给教师,然后共同解决,为学习练习所需。四、社团的进展目标:社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标和抱负,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间宽阔,充分发挥起社团这一阵地作用。要培育社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全靠着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。五、活动时间:分大课时〔两课时〕和小课时〔一课时〕两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周三、四下午。六、活动月历:910、11、12月:制定其次轮教学打算并进展活动。12月:进展庆元旦文艺汇演活动。1回忆、总结学习成果。34、5、667文艺舞蹈社团规章制度1、由社长组织每周进展舞蹈活动。2、具体活动由各部门部长负责。3、每学期至少在校园宣传栏发一篇报道。4、每学期至少在校内搞一次社团的宣传活动。5、每学期至少搞一次全校性的汇报展。副社长做记录。文艺舞蹈社团活动方案为了促进我校学生德智体美全面进展,我校广泛开展音乐实践活动,力求在寻常的学习活动中增加学生的音乐兴趣,提高学生的音乐艺术水平。一、活动目的:开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素养。将寻常的培优工作做到位,准时觉察人才,培育学生的参和兴趣。二、活动时间三、活动内容声乐舞蹈四、活动要求:“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。文艺舞蹈社团制度1、准时参与每一次活动,不得无故缺席或早退。2、组长做好每次活动的考勤。3、活动时队员要做到认真、乐观,遵守纪律。4、队员之间必需团结合作、互帮互助、友好相处。5、个人保管好自己的乐器。6、活动完毕后要有序整齐,做好教室的清洁清扫。7、对出勤准时、认真的同学,不定期进展嘉奖。小学阳光体育活动方案一、指导思想,安康第一”的可持续进展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的欢快,从而丰富校园生活,促进学生身心安康和谐进展,共同打造和谐校园,特制定本方案。二、活动主题“人人参和,欢快熬炼,安康成长”三、组织机构领导和监视小组组长:许海成副组长:许宝利组员:体育骨干及全校师生四、活动目标和原则活动目标21-23身体素养。4率。活动原则1)因校制宜:依据学校实际,承受不同的形式内容,挖掘体育教学资源,促进学生全面进展,并为学生终身体育奠定根底。2)小型多样:制定适应我校实际的可操作性较强的大课间体育活动方式,渐渐完善,形成相对稳定的活动体系。3)关注特色:大课间体育活动的内容凸显学校特色。4)强调安全:活动必需严格保证安全第一,每次活动前辅导教师必需对学生进展安全教育,检查场地器材。活动过程中,自始自终做好指导、保护和帮助工作。五、活动方式教师引导,学生自主熬炼。六、活动要求早训练。各班开展活动必需学生全员参和。各班、各辅导教师加强对学生在活动中的安全学问教育和指顺当、安康开展。七、实施内容(一)特色大课间,精彩每一天。大课间行为艺术课程属于时间性非学科课程,践行全课程教育之练中学、玩中学的课程模式。我校将实行“大课间”文体活动制度,按班级划分活动区域,进展活动。课程流程综述:坚持大课间活动。乐观开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午大课间课程:。1〕9:55-10:25午大课间课程:2〕14:45-14:50〔室内〕眼保健操。定指导教师。突出特色建设。学校着重加强体育特色工程的建设,充分考虑学生实际状况,激发学生兴趣,做好全面普及工作。4.课程亮点和特色大课间行为艺术课程统一配音乐,让一切活动都在音乐的伴随下进展。《阳光体育》是我校大课间的亮点和特色,绳操课程时间编排30美育德的目的。个人才艺呈现。尽可能多的为学生供给一个呈现自我的舞台。录各班级实施状况,一周一评,考评结果纳入班级量化治理成绩。(二)标准体育课常规,提高课堂实效。体育课由专职的体育教师上课,学生在教师的指导下学会熬炼的技术和方法,培育学生对体育运动的乐趣和养成体育熬炼的习惯,促进学生体质安康。息时间表,保障学生睡眠时间和参与体育熬炼的时间和权利。1-243-63乐观推动体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。准》测试工作,认真执行体质安康测试报告制度,做到标准化、制度化,以此全面落实《学生体质安康标准》。做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。教师要善学生评价机制。(三)坚持课外活动,有序开展各类竞赛。每天15:40-16:00为我校课外活动时间。活动课由班主任教师上课,值日教师检查指导。动。美术活动方案范文本文名目美术活动方案范文创意美术大赛活动方案小学美术兴趣小组的活动方案美术竞赛活动方案儿童美术教育并不是以培育少数画家为目的,而是对人进展心理、思想、情操和人格的教育,是人的素养教育,是全面育人的教育。在当今信息化、学问经济全球化时代,社会对人的素养要求越来越高。为了培育出全面进展的高素养人才和符合时代要求的复合型人才,不仅要抓紧好课堂教学,还要有目的、有打算、有组织的开展课外活动。实践证明,美术特长生活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培育美术人才的摇篮,是对学生进展美育的重要组成局部。本学期,依据学校教学工作打算安排,结合我班学生的根底差异性的特征,拟定如下实施方案。美术活动方案范文〔1〕一、指导思想为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐进展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,呈现孩子们的精神风貌和教育成果。二、目的与任务高学生的绘画水平。2、培育学生的观看力、记忆力、想象力和制造力,培育学生美的情操和陶冶他们完善的人格。3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来,为他们创设特定的环境、气氛,让他们在一起相互沟通、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长学问,进展共性。二、活动内容及要求内容:以剪纸、剪贴、为主要学习内容。要求:到达根本把握剪纸和剪贴画的制作方法,能够对身边好玩事物进展写生和创作。三、组织形式四、学习时间每天下午其次节课时间。五、具体措施1、宣传发动,以自愿参与为主。2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。3、制定小组活动规章制度。4、每学习一项内容后举办一次画展进展总结。六、学习内容与时间安排其次周:宣传发动,组建美术兴趣小组,召开会议,选组长并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。三至六周:学习剪纸学问。第七至八周:进展阶段性学习汇报展。第九周:举办画展,总结沟通。【范例】一、活动目的:为丰富校园生活,开掘学生的潜力,发挥共性特长,呈现学生的兴趣爱好,营造欢快、和谐、安康的校园文化气氛。二、活动主题:欢快校园,放飞梦想。三、活动负责人:陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。四、参与学生:1—6五、活动时间:47411六、活动地点:一楼教学大厅和各班教室。七、活动形式:1、优秀作业展;〔47411〕2、“美术小故事”播送;〔49〕3、现场绘画竞赛〔4月10日下午第一、二节课〕。八、现场绘画竞赛留意事项:1、以班级为单位,每班选出4——5名学生到一楼教学大厅参与竞赛;其余学生在本班级参与竞赛。2、在一楼教学大厅参与竞赛的学生由学校统一发纸,其余材料自带;在本班级参与竞赛的学生全部材料自带。3、作品可自由选择独立或合作完成。的原则。九、奖项设置:集体奖、个人奖的名额将依据具体状况设置。小学美术兴趣小组的活动方案〔2〕一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成局部,是课堂教学的补充和连续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为进展学生的爱好特长,培育全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培育美术人才打好根底的一个重要方面,不仅可以提高学生的观看、理解力气和赏识、评述力气,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。二、活动方案的具体目标通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根本学问,培育学生的观看力气和创思维力气,提高学生的审美观。三、活动方案所涉及的对象与活动时间1、适用于1—6年级。参与美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。2、活动时间:每天的大活动时间(一)预备阶段:1、制订试验打算2、学习有关理论3、探究教学形式41、进展理论讲解2、探究教学模式,开设美术学问讲座、观摩活动3、试验阶段性测试,定期举办学生作品展览(三)试验总结阶段1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣2、撰写试验论文画作品等。4、试验教学成果汇报四、活动方案具体内容和活动步骤(一)活动内容:2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。(二)活动步骤:1、组织健全美术兴趣小组。活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特别状况择日进展,不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参与学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。细心制定活动打算,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:⑴重视根底训练,对素描、颜色、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参与与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。⑶指导学生从事美术创作,培育学生观看与宠爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容乐观向上,催人奋进,有较高艺术品尝的作品来。2、常常开设美术学问讲座。优秀的美术作品对于学生在生疏上、思想教育上、审美力气上都起着乐观的作用。随着社会的进展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美力气和美术素养的现代人,将不行避开消灭困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学,可以培育学生安康的审美观念和审美力气,陶冶情操,完善人格,把学生引向安康成长的道路。我们常常进展美术学问讲座,诸如《世界名画赏识》、《世界风景画赏识》、《中国服饰赏识》、《全国美展赏识》等等,通过多媒体观看全的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。3、定期举办学生作品展览。举办美术展览,沟通、回忆、总结学习成果,为同学们供给表现自己实力,增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。教师要细心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,细心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学,供给条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。4、组织观摩活动。

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