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文档简介
Unit2Lesson3(Grammar)Goal1:Learntousethewaystocontract.e.g.thatis=that’s,sheis=she’sGoal2:Learntouse“this-these”,“that-those”1.填入适当词语完成对话(每空一词)A:Hello,Jim.Howareyou?B:Hi,Mary._1______fine.A:_2_______thatgirl?B:Oh,_3______mycousin,Lily.Lily,__4______ismyfriend,Mary.A:Nicetomeetyou,Lily.C:Nicetomeetyou,_5______.A:Oh,lookoverthere.Is_6_____Tom?B:Yes._7____goandsayhellotohim.1._____2._____3._____4.____5._____6.____7._______I’mWho’sShe’sThistoothatLet’s2.观察并指出下列缩写的完全形式:
1.That’s=__________2.She’s=_________3.Who’s=___________4.What’s=_______5.Where’s=__________6.can’t=________7.won’t=________8.don’t=_________9.aren’t=__________10.isn’t=__________Question1:Canyougivemoreexamples?Question2:Howabout“thisis”and“amnot”?Nowfinish3aonPage9.
ThatisSheisWhoisWhatisWhereiscannot/cannotwillnotdonotarenotisnot3aKey:A:That____myfamily.That’smymother.B:_______he?A:________myfather.B:Who’s________?A:She’s_____sister.B:And________they?A:________mygrandparents.isWho’sHe’sshe/thatmywho’reThey’re3.用所词的适当形式填空:1.Thestudentsareplayingontheplayground._____(she)aremyclassmates.2.Look!______(this)aremyfamily.3.Lookoverthere!______(that)areourfootballplayers.4._____(these)ismyteacher,Mr.Smith.5.______(those)isJim’sbrother,John.Nowfinishtheexercise(3b)onPage9TheyTheseThoseThisThat3bKey(e.g.):
Thisismyfather.That’syoursister.Thesearemygrandparents.Thoseareyourparents.Thisismysister.Thatisyourbrother.Thesearemybrothers.Putthefourwordsinarightgroup(指示代词):
:bringcomehere_____-______near:takegothere_____-______farthisthesethatthose近指远指单数复数Whatwelearn:1.Sb./Sth.+is/are的缩写规则:用“’”代替“i/a”
助动词+not的缩写规则:用“’”代替“o”2.近指:单数:______复数:_____
远指:单数:_____复数:______Homework:1.Revisethegrammarpointsandwriteallthefullandshortformsyouseeinclass2.Makesentenceswith“this/these,that/those”3.Thinkandfindout:
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