第十五课《卵石动物造型》(教学设计)2022-2023学年美术三年级下册

第十五课《卵石动物造型》(教学设计)一、教学目标知识目标了解卵石的特点和种类。了解卵石动物造型的表现形式、特点及技法。学习运用卵石进行动物造型，能够创作出具有生命力的卵石动物造型作品。###技能目标提高学生的观察能力和表现能力。学习了解卵石的使用方法，并有效地运用其进行动物造型。通过独立思考、创作、合作交流，提高学生的创造能力和创新素质。###情感目标增强学生的审美意识和兴趣，激发学生对美的追求。培养学生良好的态度和习惯，让学生懂得尊重文化、历史与自然。二、教学内容1.卵石的种类和特点在课堂上，引导学生了解卵石的种类和特点。可以通过多媒体资料展示不同形态、颜色、大小、纹路的卵石，让学生了解卵石的基本知识，能够判断每个卵石表面的特点与优缺点。2.卵石动物造型的表现形式、特点及技法介绍卵石动物造型的表现形式、特点及技法，比如让学生了解（1）选取合适的卵石；（2）观察和理解动物形态和结构；（3）熟练掌握各种卵石工具的使用方法等。3.创作卵石动物造型作品在学习了卵石的基本知识和技法后，学生可以进行动手实践。老师可以给学生提供一些卵石和工具，让学生自由发挥，创作出自己的独特卵石动物作品。在此过程中，老师也可以引导学生注意卵石的特点和使用方法，及时纠正学生的错误，提高学生的造型技巧。三、教学方法前置教学环节教师通过多媒体设备和PPT呈现学习内容、激情开场，激发学生的学习欲望和创作激情，引导学生进入学习状态。导学环节教师通过PPT展示卵石的基本知识，激发学生的好奇心，提高学生的思维力，让学生了解卵石和卵石动物造型的表现形式、特点及技法。集体探究环节教师在课堂上组织学生进行集体探究。通过分组合作，让学生爱护、收集卵石，并观察、分析、比较卵石，探究卵石的特点及选取卵石的技巧。在此过程中，学生可以通过互相交流、讨论，共同探究更多的知识，提高学生的合作能力和创新思维。个体实践环节教师引导学生在制作中学习，以培养学生的创新思维和解决问题的能力。让学生自主制作卵石动物造型，增强学生的创造性和表现力，提高学生对美的追求和品味，以达到知识的巩固和应用。总结检查环节教师通过让学生展示自己的作品，让学生在展示中表达自己的情感和体验，并互相欣赏、品评彼此的作品，引导学生认识到个人成长和集体发展之间的联系。通过对作品的欣赏和讨论，让学生总结本节课的学习成果和体验，提高学生的表达能力和思考能力。四、教学过程第一步：导入介绍本节课的教学内容，用一幅卵石的图片激发学生的探究欲望，引导学生讨论它的特征和用途，启发学生的观察与思考力，并通过画画、简笔画、卡片、海报等方式引发学生对卵石造型的兴趣。第二步：讲解讲解卵石的特点、类别、造型技巧等内容，介绍卵石动物造型的表现和特点，让学生在学习中对卵石和卵石动物形态与结构有更深的认识。第三步：分组探究教师组织学生分组进行探究，小组之间交流卵石的特点与使用方法，共同探讨卵石的种类、颜色、纹路等特征以及怎样运用卵石来创造出各种动物形态。第四步：个人实践教师通过展示示范，让学生掌握使用卵石进行造型的技巧，鼓励学生尝试，发挥创意，创作自己的卵石动物作品。第五步：展示作品让学生展示自己的作品，通过展示与分享，让学生尊重和欣赏彼此的作品，增强学生的自信心，提高学生的创造和表现能力。第六步：课堂总结在课堂结束前，教师对本节课的学习内容进行总结，帮助学生理解、记忆和消化所学内容。同时，引导学生提出疑问和困难，在课后提高自我探索能力和独立思考能力。五、教学评价本节课的教学设计旨在让学生了解卵石的种类和特点，认识卵石动物造型的表现形式、特点和技法，以及锻炼学生观察力、创造力和合作能力。在教学过程中，教师应当关注学生的个人实践和群体交流，倡导学生发挥自我创造和自我表现的