向“白色污染”SAY NO（教学设计）2022-2023学年综合实践活动四年级上册 教科版_第1页
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文档简介

向“白色污染”SAYNO（教学设计）活动目标了解“白色污染”的定义和危害学习如何减少家庭产生的“白色污染”提高环保意识和保护环境的行动力活动准备教学材料画纸和颜料小贴纸和彩笔PPT或教材图片教学环境良好的教室环境准备好洗手间、垃圾桶、水龙头等洗漱用品学生前置知识学生需要了解以下概念：环保污染塑料活动过程第一环节：概念讲解（10分钟）为了让学生清晰了解什么是“白色污染”，首先需要进行概念讲解。讲解过程中，老师可以利用PPT或教材图示，并带着学生一起进行发散式讨论。“白色污染”是指塑料制品的使用和丢弃引起的环境问题。塑料制品难以降解，长时间存在于环境中，并且对环境和生态造成很大的破坏。第二环节：举例分析（10分钟）为了更好地让学生理解“白色污染”的危害，可以利用图片等方式进行举例分析并带着同学们讲解。丢弃一次性塑料餐具会给环境造成怎样的污染？漂浮在海洋表面的大量塑料垃圾对海洋生态的危害有哪些？第三环节：环保倡议（20分钟）在学生具备一定的环保概念和基本知识后，老师可以在课堂上激发学生保护环境的意识，并通过培养学生的环保行动力，减少家庭对世界的污染。首先，老师可以让学生搜集一些减少“白色污染”的措施，并让学生在小组内进行讨论。然后，每个小组的代表分享自己小组的想法，并进行讨论。最后，提出班级共同制定的环保倡议，带动大家的环保行动起来。第四环节：手工DIY（40分钟）本环节的目的是让学生积极参与到环保中，并通过实践来巩固课堂所学的知识。老师给每个同学提供一张画纸和颜料，让学生自由发挥创意画出既充满美感又促进环保行为的画作。学生在自己的画上标记环保倡议，并用小贴纸贴在画上，接着将自己的作品展示给同学与老师。在展示结束后，学生们可以把自己画的作品带回家并把环保倡议的意义传达给家人，从而扩散环保知识。活动总结在进行过以上环节后，学生应该对“白色污染”的定义和危害有了更深入的理解，同时也对如何减少家庭产生的“白色污染”有了

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