元旦晚会的主持词_第1页
元旦晚会的主持词_第2页
元旦晚会的主持词_第3页
元旦晚会的主持词_第4页
元旦晚会的主持词_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/1元旦晚会的主持词

男:这里到处都有你的好福气,这里人人欢迎你。来吧,来吧,快来吧,我们欢聚在一起。优美的舞蹈,动听的歌声,引来了达坂城的小姑娘,看!雏鹰中队《达坂城的姑娘》飞来了!

女:达坂城的姑娘真漂亮,心底更善良,瞧!他们中队的小朋友将《弟子规》一代代传送下来。

男:好习惯从小培养,从《弟子规》学起,这不是吹嘘的,只有吹嘘的身手,会吃亏的,请欣赏奥运中队的小品《吹嘘》。

女:《中国功夫》时代宣扬,那不是吹出来的,是演出来的,请欣赏舞蹈《中国功夫》。

男:武术是刺激的,舞蹈是美妙的,欣赏舞蹈是开心的,观看《种棉律动》也是欢乐的。让我们期待他们的到来!

女:精彩的扮演让我们看到劳动的艰辛,丰收的喜悦,丰硕果实的来之不易,请珍惜时间、好好学习,跟着小朋友们一起《数鸭子》,浪花中队的一群小鸭慢慢走来了。

男:家长给予我们生命,老师让我们学会做人,学会写字,学会数数,师生之间关系融洽,和睦相处,请欣赏小品《师生之间》。

女:一首童年岁月难忘《泼水歌》,泼出了欢乐,道出了童年的情趣,请欣赏舞蹈《泼水歌》。

男:童言无忌,童年难忘,童心纯洁,让我们在快乐的童年中学好知识,学得身手,为祖国做出贡献,奥运中队的小品《象形字》,让你再次领会中华民族文化的源远流长。

女:小品是精彩的,童年是快乐的,请欣赏舞蹈《快乐天使》。

男:快乐天使,快乐学习,快乐生活,造就了幸福的人生。请欣赏名人中队的小品《小宝变了》。

女:改革的春风,吹绿了大地,吹醒了沉睡的小宝,他正沐浴着阳光,沐浴着爱,在太阳下快乐生活。开心《摇太阳》。

男:暖暖的太阳照耀着每一个小朋友,《让我们荡起双桨》

女:小朋友们,迎着凉爽的风,向我们走来,一起欣赏冠军中队的小品《吹嘘》

男:泰山不是人垒的,牛也不是吹死的,但知识是辛勤劳动换来的。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

女:我们快乐的生长。

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!请欣赏舞蹈《明天会更好》。

(结束词)

男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越

男:告别今天,我们将站在新的起点

女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷

合:让我们铭记着欢乐的时刻,感受阳光,一同生长吧!

7

A:尊敬的各位来宾。

B:亲爱的老师们、小朋友们。

ABCD合:大家新年好!

A:新的钟声。

B:新的一年。

C:新的祝福。

D:新的期待!

A:今天,我们大拇指这个大家庭在这里又团圆啦!

B:20xx年的春天又来了!

C:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!

ABCD合:祝大家新年快乐,合家幸福!

A:年年岁岁花相似。

B:岁岁年年人不同。

C:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

D:20xx年的钟声即将敲响。

A:回首20xx年,我们骄傲。

B:回首20xx年,我们自豪。

C:女:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

D::在即将过去的20xx年,我们全体小朋友在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐。

C:让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀。

D:向着更高的蓝天白云飞翔。

A:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。

B:用信念和汗水,再铸育才的辉煌。

ABCD合:共绘大拇指美好的明天!

C:大拇指幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始。

A:1、让我们共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。

B:2、下面将要上场的是大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。

C:3、幼儿是祖国的花朵,是初升的太阳。看,中一班的小朋友多么的活泼,他们正《踏浪》而来,接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D:4、我们是花朵,我们是幼苗,为了把花朵培育好,我们的身体一定要强壮,一定要健康,请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。

A:5、接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。

B:6、请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。

C:7、下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。

D:8、小白船,飘呀飘,载着我们的理想,载着我们的希望,飘向幸福的港湾,请欣赏学前班舞蹈《小白船》。

A:新年好。

B:新年好。

AB:祝贺大家新年好!

A:我们唱歌

B:我们跳舞

AB:祝贺大家新年好!

A:9、请欣赏歌曲《新年好》,由学前班×××演唱。

C:10、我是父母的宝贝,我是祖国的希望,我在成长的道路上,最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

D:11、兔子是可爱的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

A:12、英语。

B:13、别看我们的年纪小,可是我们志气高,从小好武功,长大保卫祖国,让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。

C:14、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

D:15、珠心算。

A:16、三字经。

[结束语]

A:这里欢歌笑语。

B:这里满堂融融。

C:这里畅想未来。

D:这里放飞新世纪的梦想!

A:让我们记住这美好的时光。

B:让我们明年再相逢。

C:20xx年元旦联欢会到此结束!

D:再一次祝大家。

A:今天快乐!

B:明天快乐!

C:今年快乐!

D:明年快乐!

ABCD合:天天快乐!年年快乐!!!

8

(开场词)

(女1):尊敬的各位领导、老师和同学们,大家

(女合):下午好!

(女1):20xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又载去了一段美好的记忆。携起冬日阳光那温暖的手,一起与它迎接20xx年的幸福的元旦。

(女2):在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们的春天,更是每一个人的春天。

(女1):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

(女2):今天,我们相聚在这里,一起用我们青春的热情点燃生命的火烛。

(女1):今天,我们相聚在这里,这里将成为阳光的乐土,让自由放飞翅膀。

(女合):今天,我们相聚在这里,一起用我们朝阳般的活力来诠释我们的未来!

节目一

(女1):音乐课上,老师问大家:“那一类乐器最爱管闲事?”大家都说不知道,老师笑着说出了谜底:“管弦乐最爱管闲事啊!”没错,爱管闲事的管弦乐管理了近70种乐器。今天,我们有幸一睹它们的风采,让我们随着欢快的《瑶族舞曲》一起跟随管弦乐演奏者们接近中华民族风吧!接下来请欣赏由我校雅韵琴园民族管弦乐团带来的民族管弦乐《瑶族舞曲》,掌声欢迎!

节目二

(女2):青春是那么的火热,那么的充满激情,犹如夏日的夜空,总是那么的星光璀璨。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,与欢乐并行的我们,诠释了今天完美的主题,我们将用欢乐来尽情的演绎美好,创造欢乐。下面请欣赏热辣的现代舞表演,掌声有请!

节目三

(女1):我们是音乐的精灵,带着幸福来到这个世界。我们是青春的使者,传播积极的种子。我们会在音符中起舞,舞出我们最美的青春,接下来,请欣赏表演唱《青春舞曲》,掌声在哪里?

节目四

(女2):青春的旋律是舞动的音符,用年轻的节拍敲打出澎湃的活力!

(女1):青春就是绚丽多彩的舞蹈,在舞动中描画美好的年华!

(女2):有一种舞蹈,是神奇的,它诠释了青春的活力!

(女1):有一种舞蹈,是奇幻的,它诠释了青春的激情!

(女合):让我们一起跟随着新街拍的脚步,跳一曲欢快的流行舞!

(女1):接下来请欣赏《新街拍流行舞》。

节目五

(女1):我们是艺术的一员,用童心作证,奏响生命的交响乐,挥洒着我们对多彩生活的热爱。我们用天真、童趣生动地诠释着对音乐与生活的感悟。下面请欣赏由我校电声乐队带来的表演《光辉岁月》

节目六

(女2):我们是踏着浪的赤子;我们有天真烂漫的童年;我们会走在乡间的小路上,向你讲述着那光阴的故事。熟悉的歌,悠扬的旋律,一次次的闯入我们的耳朵。是啊,童年的天真,少年的顽皮,青年的火热总是让人难以忘怀。下面请欣赏校园歌曲联唱。

节目七

(女1):东营市创建全国文明城市,使东营人民的素质有了一个很大的提升,我们实验的同学在文明意识上的觉悟如何呢?接下来,让实验好少年告诉你们吧!掌声有请同学们带来的群口快板《我是一名好少年》

节目八

(女2):听,清脆的歌声若隐若现,看,那像百灵鸟一样的女声阵阵袭来,下面请欣赏女声合唱《清晨我们踏上小道》

节目九

(女1):今天,我们有幸请到了初二年级的三位十佳歌手,下面由初二年级的任彦蓉同学带来的歌曲《……》

节目十

(女2):歌剧,作为一门西方舞台表演艺术,令不少国人中有一种曲高和寡之感。而对于我们实验中学的学生来讲,各种艺术社团开辟了很多了解西方艺术的渠道。站在我身后的“海魂萨克斯重奏团”,是我校艺术教育精品化的一个缩影。今天,就让他们为我们演奏一曲著名歌剧,《卡门序曲》!

节目十一

(女1):接下来,就要请那两位初二年级的神秘十佳歌手现身啦。请欣赏由初二年级的单XX、李XX两位同学带来的歌曲《沂蒙山小调》

节目十二

(女2):中华古典舞蹈传承着中华文明的精髓,婀娜多姿,美丽而动人。接下来有请古典舞团的女生们给我们带来美的享受——请欣赏古典舞《萌春》

节目十三

(女1):少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。

(女2):少年是时代的先锋,少年是历史的希望。

(女1):百年前春天,面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国。梁启超先生振臂高呼

(女合):救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待!

(女2):少年中国的未来一定是铺满阳光的!

(女1):中国少年的未来一定是翱翔于天的!

(女2):百年后的今天,我们相聚在此。

(女1):聆听5班同学们慷慨激昂的经典诵读。

(女合):请欣赏《少年中国说》!

节目十四

(女1):“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”这首歌大家一定很熟悉吧,下面有请老师们为我们热舞一曲,请欣赏教师舞蹈《小苹果》

节目十五

(女2):鼓是非洲最为重要的民族乐器之一,每一种鼓往往代表着一种神明,在不同的祭典中有着特殊的功能。让我们一起跟随之令人血脉喷张的激情非洲鼓,去领略非洲那个神秘的地方。请欣赏非洲鼓表演《鼓·乐·舞》

节目十六

(女1):你们听过爱的呼唤吗?你们领略过爱的滋润吗?下面有请聂XX,路XX,刘XX,郑XX四位老师为我们带来的歌曲《爱因为在心中》,让我们以热烈的掌声欢迎!

节目十七

(女2):花开的季节,幸福的时光,给希望朝上一对翱翔的翅膀;流金的岁月,美丽的畅想,在广阔的原野上尽情的飞扬!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奋斗,是诗美书香;花季,是人生篇章里最亮丽的诗行!最后,请欣赏大型舞蹈《花开的季节》!

闭幕词:

(女1):少年的追求与梦想,浇灌了一朵朵希望的花。

(女2):年少的奋斗与拼搏,谱写了一曲曲成功的歌。

(女1):今朝,我们手牵着冬阳,心装着梦想,站在这雪白的新起跑线上,让我们共同祝愿:

(女合):祝东营市实验中学在创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(女2):联欢会到此结束,在此祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!

(女1):朋友们

(女合):来年再见!

9

一、开场白

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中队主持。

甲:我是主持人卓柳洁

乙:我是主持人曾鸿宇

二、明来历

甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!

甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?

乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!

乙:对!是该拜个早年!

合:祝大家新年快乐!happynewyear!!

三、说风俗

乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!

乙:好啊!

新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

……

四、道感谢

甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁,这一年中你最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

xxx

甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有你,老师

我像迷途羔羊

每当陷入迷惘

你总是在我身旁

指引正确的方向

曾经无视课堂

曾经惹事生非

你总是在我身旁

照耀永恒的明光

你带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

在我的人生旅途中

您就像一座灯塔

照耀着我指引着我正确的方向

误入歧途这四个字才没有出现过

千言万语都无法表达我的心意

只有衷心的对你说一声

谢谢你老师

你带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!

五、共欢乐

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!

乙:爸爸:“波比,彩色水笔买回来了吗?”

波比:“一套都买回来了。”

爸爸:“这笔好使吗?”

波比:“我在墙上都试过了,只有这支白色的不好使。”

甲:有一位老太太,她不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:“我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”

乙:汤姆的作业总是漏洞百出,一次,老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说:“这次你全对了,怎么回事?是你爸爸帮你做的吧,!”“没有,老师,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的

乙:但欢乐的时光也是永恒的

甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……

乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的20xx年!

乙:让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!

甲:谢谢大家的收听!

乙:期待明年在电波中相会。

合:再见!

10

班级元旦晚会开场白:

主持人甲:新年的钟声在这一刻即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

主持人乙:在这一刻,我们已经感受到了春的生机与气息,这是我们***(学院)的春天,这也是我们***(班级)这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

主持人甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

主持人乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

主持人甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

主持人乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持人甲:20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由****致新年祝词!(......)感谢***的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

节目串词(节选):

1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在的歌声中进入今天联欢会的第一版块!

2.每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论