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文档简介
支教活动筹划书一.活动背景：目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，重要体目前乡镇间的某些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名现代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同步可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。因此我们可以运用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。二.活动主题：大手拉小手，爱心满校园三.活动目的：1.把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增长他们对生活和学习的爱好，但愿对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。2.让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对多种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。3.充足运用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活状况反应给社会，争取更多社会力量参与支教活动。4.弘扬xx师范学院育人的崇高精神，响应学校有关领导的号召。四.活动时间：20xx7月6月五.活动地点：1.xx镇中心小学2.xx小学六.主办单位：xx校区青年志愿者协会七.活动流程：前期活动(一)搜寻资料，在网上查询或征询当地学生，初步理解该学校的状况(地址，设施，师资等)(二)联络学校，并与该校负责人协商好(三)活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参与，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。1.以海报的形式，在食堂门口粘贴有关本次活动的有关信息及支教志愿者的规定。2.报名地点及时间：协会办公室每天晚上7-8点。规定有一专门负责人对本次活动进行详细的讲解并解答疑问等。还要搜集募捐的读物和文具并进行登记。3.进行志愿者的选定(1)对支教志愿者的规定：有很好的课堂组织能力，有很好的语言体现能力(口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简朴化，思绪清晰等)，能带动课堂气氛。(2)对进行支教的课程要有充足的准备。专业知识规定高(3)首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的体现能力以及活跃气氛的能力，另一方面协会内部会员通过志愿者平常的体现综合考虑。(四)支教志愿者的培训(1)对本次培训活动的材料搜集(2)请专业老师对志愿者进行培训(3)基本领项的交代包括：基本当老师的礼仪，课堂的突发事件的应急处理，怎样活跃气氛，激发学生学习的积极性等(五)确定各个方面负责人的职责分工中期活动(一)与接受支教的小学确定期间及交流有关事宜(二)确定支教志愿者的名单及教案(三)教学活动内容1.爱好课：绘画，音乐，体育2.补习课：写作，数学，英语课外知识拓展后期活动(一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作(二)规定支教支愿者写一篇有关本次支教的心得体会(三)召开负责人会议对本次活动进行总结八.经费预算估计每次人数10人，来回车费20元九.注意事项1.为保证教学质量及我校声誉，对参与支教的志愿者进行严格筛选2.不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序3.规定每一名参与活动的人员佩戴xx师范学院校徽，在去及来的路上戴协会帽，文
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