四年级上册心理教案-第四课 面对挫折我不怕-在挫折中成长 辽大版_第1页
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文档简介

四年级上册心理教案-第四课面对挫折，我不怕-在挫折中成长一、教学目标了解挫折对成长的重要性；掌握在挫折中的正确心态和行动；培养勇于面对挫折、不怕失败的心理素质。二、教学重难点立足学生的生活实际，引导学生了解挫折对成长的重要性；教师如何引导学生面对挫折，建立正确的心态，并通过实践行动来克服挫折。三、教学内容及步骤1.导入（5分钟）老师打开课件，呈现标题“面对挫折，我不怕-在挫折中成长”，要求学生思考一下这个标题表达的意思，为什么说在挫折中能成长。老师请几个学生分享一下自己曾经遇到的挫折，以及自己是如何克服这些挫折的。参考问题：你曾经有过面对挫折的经历吗？可以说一下具体的事情吗？当时你是怎样应对的，你的心态是怎么样的？你是如何克服挫折的，有什么收获吗？2.阅读课文（10分钟）让学生阅读《小蝌蚪找妈妈》这篇故事，了解小蝌蚪在寻找妈妈的过程中所遇到的挫折，以及他是如何克服挫折的。3.分组讨论（10分钟）老师将学生分成小组，每组3-4人；要求学生讨论小蝌蚪遇到的挫折和危险有哪些；引导学生分享小蝌蚪应对挫折的心理和行动。参考问题：小蝌蚪在寻找妈妈的路上遇到了哪些挫折和危险？小蝌蚪是如何应对这些挫折和危险的？你从小蝌蚪的经历中学到了什么？4.教师讲解（15分钟）教师首先要向学生解释什么是挫折，为什么挫折对成长非常重要；接着，教师要介绍面对挫折最重要的是什么，以及如何建立正确的心态和行动；最后要向学生强调克服挫折要勇敢、坚韧、不怕失败，用正确行动来克服挫折。参考内容：什么是挫折？为什么挫折对成长非常重要？在面对挫折时，最重要的是什么？如何建立正确的心态和行动？如何坚韧、勇敢地克服挫折，不怕失败？5.情景模拟（20分钟）老师在班级里布置一个情景，比如让学生做一道自己不擅长的数学题，让学生体会到挫折带来的焦虑和困扰；老师引导学生在身边的同学的鼓励下冷静面对挫折，并给学生一定的指导，让学生体会到用正确的行动和心态去克服挫折的力量；老师引导学生进行反思，分析自己在模拟情境中遇到的问题和不足，以及解决问题的思路和方法。6.课后作业（5分钟）让学生回家写一篇“我是怎么面对挫折的”心得体会；鼓励学生在面对挫折时，要勇于面对，不怕失败，不断完善自我，不断成长进步。四、教学评价学生在课堂上积极参与了讨论和情景模拟，充分表现出了对面对挫折的思考和认识；教师通过引导学生进行讨论和情景模拟，让学生更深刻地认识到挫折对成长的重

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