第20课　青铜艺术（教案）苏少版美术五年级下册_第1页
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文档简介

第20课青铜艺术（教案）苏少版美术五年级下册课程内容本节课程将向学生介绍青铜艺术的基本知识，包括青铜器的种类、制作工艺、用途和意义等方面。通过对多种青铜器的具体分析和讨论，让学生加深对青铜艺术的理解和欣赏。课程目标了解青铜器的制作工艺和种类；能够通过具体的实物分析和讨论，感受古代人民对青铜器的重视和青铜文化的深厚底蕴；提高学生的审美能力和欣赏力，培养对艺术的敏感性；培养学生的合作意识和团队精神，发挥他们的创造力和想象力。教学重点和难点教学重点青铜器的基本种类和功能；青铜文化的发展和意义。教学难点如何让学生更深入地理解青铜文化的内涵；如何启发学生发挥自己的创造力和想象力，探索和表达自己对青铜文化的情感和理解。教学过程1.导入让学生了解青铜器是什么，青铜器有哪些种类，什么时候开始流行，有哪些制作工艺。2.展示实物向学生展示多种青铜器实物，让学生通过观察每种器物的造型、纹饰、器形、器底等细节，感受古代人民对青铜器的重视和青铜文化的深厚底蕴。3.分组讨论将学生分为小组，让每组选择一种青铜器进行讨论。要求学生在讨论中从青铜器的形制、纹饰、器底、器仗、器盖、器身和器座等方面分析这个器物的特点和制作工艺，提出自己的看法和分析结论，并总结出这种青铜器的用途和意义。4.展示讨论成果让每个小组向全班展示他们的讨论成果，并进行互动交流、比较和探讨。引导学生思考青铜器与文化、信仰、习俗和生活方式之间的联系，以及青铜器文化的演变和发展趋势。5.创作让学生动手创作自己的青铜器作品，通过形式和设计来表达自己对青铜文化的情感和理解。让学生在创作过程中，充分发挥自己的想象力、创造力和表现力，提高他们的艺术修养和审美素质。课堂小结本节课程让学生了解了青铜器的基本知识和意义，通过观察和分析实物、讨论和比较，提高了学生的审美能力和欣赏力，培养了他们的合作精神和创造能力。作业思考并写作文

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