静电场+单元检测 高一上学期物理人教版（2019）必修第三册

第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES8*216页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES8*216页第=PAGE2*2-13页共=SECTIONPAGES8*216页◎第=PAGE2*24页共=SECTIONPAGES8*216页高中二年级（下）电场单元测试卷1注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

卷I（选择题）一、选择题（本题共计7小题，每题3分，共计21分，）

1.下列说法正确的是（）A.摩擦起电和静电感应都是使物体的正负电荷分开，而总电荷量并未变化B.用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，是摩擦过程中硬橡胶棒上的正电荷转移到了毛皮上C.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，是摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷D.物体不带电，表明物体中没有电荷

2.如果在某电场中将5.0×10−8C的正电荷由A点移到A.A、B两点间的电势差UAB＝B.A、B两点间的电势差UAB＝C.A、B两点间的电势差UAB＝D.A、B两点间的电势差UAB＝

3.关于摩擦起电和感应起电，下列说法中正确的是（

）A.摩擦起电和感应起电均说明电荷可以创生B.等量异种电荷发生中和时说明电荷消失了C.两个不带电的物体通过摩擦起电可同时带上同种电荷D.摩擦起电和感应起电均是电荷发生转移所致

4.如图所示，虚线表示某电场中的四个等势面，相邻等势面间的电势差相等．一不计重力的带负电的粒子从右侧垂直等势面φ4向左进入电场，运动轨迹与等势面分别交于a、b、c三点，则可以判断（

）

A.φB.粒子的运动轨迹和φ2C.φ4D.该区域可能是等量异种点电荷形成的电场

5.如图所示，匀强电场中有一个O为圆心、半径为R的圆，AC为直径，电场方向与圆所在平面平行且与AB连线垂直斜向下，A、0两点电势差为U，一带正电的粒子只在电场力作用下在电场中运动，经A、B两点时速度方向均沿圆的切线方向，速度大小均为v0.下列说法正确的是

A.A、C两点的电势相等B.粒子从A到B的运动过程中，电势能先减小后增大C.匀强电场的电场强度E=D.匀强电场的电场强度E=

6.如图，绝缘细线一端固定在O点，另一端系一带正电小球A，空间存在方向竖直向上的匀强电场E，电场力大于重力，球A在电场中竖直平面内绕O点做圆周运动，则球A（

）

A.可能做匀速圆周运动B.在最低点时线中拉力最小C.在最高点时重力瞬时功率最大D.在C点时加速度方向指向O点

7.如图所示，均匀带负电圆环半径为R，带电量为q，0点为环的圆心，a、b分别位于圆环轴线1O点的两侧，a、b到0点的距离分别为aO=R, bO=3R。关于ａ、b、0三点的场强EA.φa>φb>φ0 B.φ0二、多选题（本题共计3小题，每题3分，共计9分，）

8.下列说法中正确的是（）A.电场是电荷周围存在的一种特殊物质B.电场与其它物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的C.电荷间相互作用是通过电场而产生，电场最基本的特征是对处在它里面的电荷有力的作用D.电场是人为设想出来的，其实并不存在

9.如图，同一竖直平面内A、B、C、D四点距O点的距离均为r，O为水平连线AB的中点，C、D为AB连线中垂线上的两点．A、B两点分别固定有带电荷量均为QQ>0的点电荷．在C点由静止释放一质量为m的带正电小球，小球竖直下落通过D点．重力加速度大小为g，静电力常量为k．则（

）

A.C、D两点的场强大小均为kB.小球运动到D点时的动能为2mgrC.小球从C点到D点的过程中，先加速后减速D.小球从C点到D点的过程中，电势能先增大后减小

10.一带正电微粒从静止开始经电压U1加速后，射入水平放置的平行板电容器，极板间电压为U2。微粒射入时紧靠下极板边缘，速度方向与极板夹角为45∘，微粒运动轨迹的最高点到极板左右两端的水平距离分别为2L和L，到两极板距离均为d，如图所示。忽略边缘效应，不计重力。下列说法正确的是（）A.LB.UC.微粒穿过电容器区域的偏转角度的正切值为2D.仅改变微粒的质量或者电荷数量，微粒在电容器中的运动轨迹不变卷II（非选择题）三、实验探究题（本题共计2小题，每题15分，共计30分，）

11.如图所示，把一个带正电荷Qb的球体b放在可以水平移动的绝缘支座上．再把一个带正电荷Qa的小球a用绝缘丝挂在玻璃棒上（使两个球心在同一水平线上）．让绝缘支座载着带电球b由左边较远处逐渐向右移动，慢慢靠近a．

（1）球体b向右移动的过程中，小球a的悬线逐渐偏离竖直方向，显示小球a所受作用力的大小逐渐变化．a、b之间的距离越小，偏角________，表示小球b受到的作用力________．（2）保持a、b之间的距离不变，改变b的电荷量，Qb越大，悬线偏离竖直方向的偏角越________，保持b球的电荷量不变，改变a的电荷量，Qa越大，偏角越________．表明a、

12.回答下列问题．

（1）在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和电荷量有关．他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝缘座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图1所示．

实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大．实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的________而增大，随其所带电荷量的________而增大．

此同学在探究中应用的科学方法是________（选填“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”）．（2）如图2，将带正电荷Q的导体球C靠近不带电的导体．若沿虚线1将导体分成A、B两部分，这两部分所带电荷量分别为QA、QB；若沿虚线2将导体分成两部分，这两部分所带电荷量分别为QA′和QB′．则电荷量为正的是________（选填“QA四、解答题（本题共计3小题，每题10分，共计30分，）13.负离子具有优化空气和医疗保健作用，能够给人们提供一个清新洁净的呼吸环境，有效改善大脑功能，增强机体免疫力。双极电晕放电技术是人工产生负离子的常用方法之一。如图所示，针状负极和正极之间加上直流高电压U＝6.0×103V，使空气发生电离产生一价的负离子。针状负极与正极间距d＝1.50×10−2m（1）求两极间电场对一价负离子的作用力大小；（2）若一价负离子从负极被吸附到正极，判断其电势能增大还是减小？并求电势能变化量的大小。

14.静电场方向平行于x轴，其电势φ随x的分布可简化为如图所示的折线．一带电微粒从x=−1cm的位置A由静止开始，在电场力作用下沿直线在A、B两点间往返运动，带电微粒质量m=1.0×10（1）B点的位置坐标xB（2）带电微粒运动周期T．

15.如图所示，两平行金属板A、B长L＝8cm，两板间距离d＝8cm，A板比B板电势高300V，一个不计重力的带正电的粒子电荷量q＝10−10C，质量m＝10−20kg，沿电场中心线RD垂直电场线飞入电场，初速度v0＝2×106m/s，粒子飞出平行板电场后可进入界面MN、PS间的