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文档简介
幼儿线描画一、创意线描画和与幼儿线描画线描可以塑造形象，传达感情，而且还可以培养幼儿的观察力、表现力、创造力和想象力；可以更好地掌握造型能力，熟悉线条的表现力，学会处理疏密、繁简的对比，掌握好画面的节奏。许多美术工作者都在探索培养孩子们以线作画的途径。意在实施通过线描装饰活动，达到培养幼儿观察力、表现力、创造力等审美素质的全面提高。
创意线描画什么是创造性写生？
写生与创造好像是一对矛盾，其实并不矛盾，一般说来，写生就是真实地描绘客观事物的美术方法，但是在实际绘画写生过程中，都或多或少地带有绘画者的主观感受，或者有意增加、减少、夸大、缩小景物的原貌，甚至移动景物的位置，使作品更具有美感和表现力。二、幼儿线描画的表现形式1.单色线描画2.彩色线描画
彩纸线描画4.线描刮画三、线描画的几种创意思维1.夸张夸张的要点就是打破正常的比例透视关系，用加强的手法突出对象的特征，把美的东西、有特点的部分强调出来。2.变形将表现对象的某个局部特征进行变化处理，通过扩大与缩小，拉长与压扁，增添与减少，错位与打破等手法，对原物体进行变化与重组，从而创作出更有视觉冲击力，更能表现对象本质的形象。3、拟人
创意线描画用“人”的形象来描绘树木花草、鸟兽鱼虫、风霜雨雪、日月星辰等。4.重组重组就是打破现有的秩序，把原来的事物进行拆解，再利用解散后的元素，运用偏移、参差、重叠、扭曲等手段创造出全新的形态。重组的要点就是创新。四、幼儿线描画教学儿童自觉绘画现象表明：抒情达意式地表现绘画是幼儿美术活动的主要特征，同时以线性为表现方式。儿童美术活动主要体现为游戏性。
教师应该做到：
1.以幼儿喜欢的，身边的实物为素材，激发幼儿学习儿童线描装饰的兴趣，鼓励幼儿自己做儿童线描活动的主人。
2.由浅入深、由简入繁，培养幼儿的观察力、注意力和表现力。
3.在生动活泼的儿童线描游戏中，自然融合分析，训练记忆想象能力。作品欣赏拓展练习1.以“各种各样的鱼”为主题，尝试构图，并运用线描画的效果加以装饰，完成画
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