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文档简介
2023年环境演讲稿模板集锦6篇环境演讲稿篇1
同学们:
你们知道“哥伦布发觉新大陆”是怎么回事吗?有一个三年级的小挚友叫阿密,她学会了哥伦布发觉新大陆的学问。一天放学回家,她带回了一张在学校里细心绘制的世界地图,七大洲、四大洋,都精确而细致。在北美洲、南美洲的两侧各有两条折痕,可奇妙地合拢,把这两大洲覆盖。她先合拢,对妈妈说:“在1942年之前,人们认为世界是这样的。”然后张开摊平说:“1942年后,人们才知道世界其实是这样的。1942年哥伦布发觉新大陆。”
又有一天,老师要同学们在班级里作关于一种澳大利亚动物的演讲。老师列出袋鼠、树袋熊、鸭嘴兽、笑翠鸟等19种澳大利亚特有的动物供大家自由选择,规定每人演讲必需包括5个事实,必需证明信息来源。你们猜,阿密选了什么动物?(鸭嘴兽)妈妈问她:“须要我在电脑上帮你收集一些信息吗?”阿密说:“不用!我能行!我能在学校里完成。”其次天,她妈妈带回了她的演讲词和评分结果。老师评价阿密的作业是特别完备的艺术表示!阿密是这么学学问的,故事中一句“不用!我能行!”是多么有志气,多么自信,多么洪亮的话语!我想,同学们心里肯定也在想:我也能行!是不是?遇到困难勇于去克服,你们能行吗?用纪律约束自身,养成良好的行为习惯,能行吗?同学们的声音同样表示了自信,信任你们肯定会用行动获得像阿密老师那样美妙的评语。老师也肯定会酷爱你们,让我们一起努力,用行动来证明!
环境演讲稿篇2
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊异地发觉,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。
生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水,也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体,一颗充溢生命的星体。不过,大自然在人类面前,有时也会变的光怪陆离,越来越难以驾驭了。
大家都知道,环保就是环境爱护。但是地球这颗漂亮富裕的蓝色星球,在人类的破坏下,已经体无完肤,爱护环境,已燃眉之急。
那些曾经在地球上普遍的不能再普遍的生物已经消逝了这就是给人们的警钟人类的这种肆意破坏不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰溶化、冰架倒塌、沙尘暴……这些自然灾难,全都是人类的杰作。大家知道全球变暖的过程中,1度须要什么代价吗?美国科学家经过试验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,溶化的水将会沉没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。
那么,造成气候剧变的缘由是什么呢?是因为人们砍伐森林,捕杀动物,建立违章化工厂等才严峻的后果。
对于环境爱护,我们能做些什么?下面,我来告知大家几点我们能做到的措施:
第一、尽量不要运用一次性筷子
其次、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可奢侈1.8升的水。电灯用后刚好关闭,这样既可防止电能奢侈,又能避开发生火灾。
第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。
最终,我呼吁,作为将来的接班人,我们应当团结起来,爱护地球,爱我家园!感谢大家
环境演讲稿篇3
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
大家早上好!
我们都知道,校内环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。干净、舒适、平安的校内环境不仅是我们学习生活的须要,而且是陶冶情操的须要,营造优良的校内环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校内,美化校内”献花活动,四个年级的同学主动响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力气。同学们有的把家里平常培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培育的美丽盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌忽然面貌一新,到处朝气盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增加了色调,给我们带来愉悦的心情。
与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校内大行动”的公益劳动,掀起了创建漂亮校内的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们团结互助,用自己辛勤的汗水,为美化校内环境、创建绿色校内贡献了一份力气。
在此,我代表学校向在“爱我校内,美化校内”献花活动和“清洁校内大行动”中做出贡献的老师和同学们表示诚心的感谢!
同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的改变,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应当倍感傲慢和骄傲。特殊是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,信任大家会有更深的感受。还记得20xx年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校内吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,从前杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在强壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情安逸的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今日,当我们走进校内,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整齐,心情安逸;早晨教室书声琅琅,上课学校一片宁静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些改变,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生靠着“自强不息”的精神,团结互助,共同努力的成果。
同学们,我们简单吗?不简单!假如没有大家的敬业爱校,就不行能有宽敞光明,窗明几净的教室供我们学习;假如没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不行能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想将来;假如没有大家的无私奉献,就不行能有干净清爽,绿树葱郁的校内让我们舒适地生活。
然而,在我们的同学清洁校内、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?
同学们,有漂亮的环境,才有漂亮的心情,才更有学习的热忱,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一成天都在学校里,这里就是我们的其次个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校内大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应当自觉维护好身边环境,在学习文化学问的同时,养成良好的卫生文明习惯。
现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校内的恒久干净、整齐、漂亮。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们全部不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校内环境,让她恒久整齐、美丽、安静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!
同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!
环境演讲稿篇4
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家早上好!
我是***。今日我演讲的题目是《变更不了环境,就变更自己》。
的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想变更这个世界,但没人想变更自己。”想要变更现状,就要变更自己;要变更自己。就得变更自己的观念。一切成就,都是从正确的观念起先的。一连串的失败,也都是从错误的观念起先的。要适应社会,适应环境,适应改变,就要学会变更自己。
这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能变更环境,那么我们就要变更自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看管橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想方法去折服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天最终想出了一个方法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑担心地回家睡觉了。其次天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩快乐地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能变更风,变更不了这个这个世界上的很多东西,但是我们可以变更自己,给自己加重,这样我们就可以适应改变,不被战胜!
人生如水,人只能去适应环境。假如不能变更环境,就变更自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。假如不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把变更境遇的希望寄予在变更环境上,这实在是徒劳无益。所以我们要从自己起先变更,因为环境太大,我们所能做的就是把自己建设的更好!
环境演讲稿篇5
各位指导,各位老师,各位同窗:
大家好!我是07计3的xx,今日我演讲的标题是《环境的呼吁》。
环境是我们人类的好挚友,跟我们的生活毫不相关。
但是我们由于一时的私利,大量砍伐树木,造成水土丢失和大量动物惨遭毁灭。
环境对人类来说既是地狱,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将一切的财宝占为己有。人类毁坏环境,就是在毁坏本人,本人的生活环境,人类该当用眼睛证明一下,这奇异景象具有的现实,进而能不能改善我们的生态环境。
环境向我们呼吁,必需尽快实行一切措施,挽救日趋频危的野活泼物,挽救我们的生活环境。生物学家发出了振动全球的警告:"全世界将有5000种动物在不长的时期毁灭"。但同时几乎发出同一声响:"本世纪上半期,每隔5年就有一种哺乳动物毁灭,本世纪下半期,已加速到每隔两年就在毁灭一种。"
警告就在空中回荡,悲剧仍在脚下发展。
进入高文明社会的人类,正在文明愚蠢的毁坏生态环境。
地球上指可数的野活泼物资源大国,在想方设法爱护他们的同时,也迫不得已地看着他们惨遭扑杀,践踏,掠拳…人类在毁坏环境时,也在毁坏国度的爱护动物,大熊猫。素有"国宝"之称等等命运同样不佳,假如再毁坏生态环境,这些世代赖以繁衍的家园也遭到猖獗的扫荡,牵连九族的下场并不鲜见,是我们人类残酷无情的毁坏他们。
我国的长江,黄河目前也遭到同样的毁坏,招致水净化严峻,人们将渣滓扔到里面。使黄河,长江的水,不再是以前那样的明澈见底了。招致长江,黄河被净化的诸多要素中,人为要素是重要的要素之一。只需这个要素不完全消弭,那么"天敌"的罪名仍旧是人类难逃的梦魇!·爱护野活泼物就是爱护人类本人。
爱护环境不只有利于我们的`身体健康,同时也在为我们的子孙后代造福,爱护环境的次要手段是改善环境质量,保证人体健康和推动社会经济的可持续发展,爱护环境不只要从大事做起,更要从本人做起,主动的和毁坏环境的人做斗争。让环境和以前一样没有任何净化,
一种自然的灵性告知我们:只有和平相处才能接着生活。让我们携起手来共创美妙今日。
环境演讲稿篇6
敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:
大家好!
我们都知道,干净整齐的校内能带给我们朝气,带给我们活力。绿色的校内,美妙的环境是我们每一个人所憧憬的。谁不想在一个美丽、干净的环境中工作、学习和生活呢当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不聚精会神当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。整齐的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,道德高尚;优雅的环境,让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校内环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,增长着学问。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
可如今,在我们的校内里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校内里群魔乱舞,全部这一切,都与我们的文明校内极不相称。试问一下:每当看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候,我们有没有想过它有多么的苦痛每当望见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候,每当望见教室的桌子脏了的时候。我们有没有想过,这样,我们还能安心地学习吗
“校内是我家,爱惜靠大家”,我们信任,没有哪一位老师、哪一个同学
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