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文档简介
为什么地球上有多种多样的生物？为什么北极熊能适应北极地区寒冷的气候？为什么花朵能散发清香？为什么我们的心脏能够有节律地搏动？地球上地生命是从哪里来的？人类是怎样形成的？探索生命第2章
第1节
生物学是探索生命的科学学习目标1.用自己的语言说出什么是生物学？2.列举生物学研究的对象和研究意义。3.能认识到生命科学是不断发展的，生命科学的
发展给人类生活带来变化。你知道哪些生物学家？屠呦呦达尔文孟德尔生物学家通过哪些方式进行科学研究？观查调查实验交流查阅文献2.生物学及其发展历程古代生物学时期古代岩画上的狩猎活动远古时代先民获取食物采集植物和渔猎动物流传和积累动植物基本知识19世纪初，拉马克首次提出“生物学”研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律2.生物学及其发展历程近代生物学时期
阅读教材p23-24，了解生物学发展过程中的几个重要事件。完成导学案课堂导读部分。
马铃薯，又名洋芋，《植物名实图考》说贵州、云南一带称“阳芋”，北方多称山药蛋。瑞典科学家，创立了统一的生物命名法被称为“分类学之父”
林奈与生物分类林奈主要运用了哪种研究方法？观察
界
动物界
植物界
门
脊索动物门
被子植物门
纲
哺乳纲
单子叶植物纲
目
灵长目
莎草目
科
人科
禾本科
属
人属
小麦属
种
智人种
小麦种小麦和人的分类地位最基本的单位英国科学家创立生物进化论。著有《物种起源》
达尔文（Ch.Darwin)达尔文与生物进化论达尔文主要运用了哪种研究方法？考察、调查、分类、比较
英国科学家，用实验的方法发现了“血液循环”。哈维哈维与血液循环的发现
哈维仅用观察描述的方法也可以发现血液循环吗？哈维与血液循环结扎剖切血管放血实验方法实验方法的运用使得生物学进入实证科学的行列心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量，血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏，从而发现血液循环研究方法实验：运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段，实验要获取精确的数据，实验结果往往是定量的沃森克里克DNA双螺旋结构DNA分子双螺旋结构DNA分子双螺旋结构分子生物学阶段沃森和克里克人类基因组计划解释生命现象，探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事，找到治病的更好方法通过刚才的学习，回答生物学的研究对象是什么？用自己的话说一说什么
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