《哦香雪》课件26张高中语文必修上册

哦，香雪

铁凝孙犁，看过《香雪》之后，给铁凝写了一封热情洋溢的信：今晚安静，在灯下一口气读完了你的小说《哦，香雪》，心里有说不出的愉快。这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终如一的。这是一首纯净的诗，是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境界。那么今天就让我们一起走进铁凝的《哦，香雪》，感受别样的诗情画意。

一、新课导入

活动一知人论世，整体感知铁凝，1957年生，当代著名作家，河北赵县人，现任中共第十八届中央委员，中国作家协会主席。长篇小说：《玫瑰门》、《无雨之城》、《大浴女》、《笨花》;中篇小说：《麦秸垛》、《对面》、《午后悬崖》、《永远有多远》、《没有纽扣的红衬衫》;短篇小说《哦，香雪》、《孕妇和牛》、《马路动作》、《安德烈的晚上》。以及散文、电影文学剧本等百余篇、部，300余万字。作

家

作

品散文集：《女人的白夜》获中国首届鲁迅文学奖，中篇小说《永远有多远》获第二届鲁迅文学奖。根据小说改编的电影《哦，香雪》获第41届柏林国际电影节青春片最高奖。电影《红衣少女》获1985年中国电影"金鸡奖""百花奖"优秀故事片奖。部分作品译成英、法、德、日、俄、丹麦、西班牙等文字。这篇小说是发表于《青年文学》1982年第五期，并获得1982年全国最佳短篇小说奖。作

家

作

品铁凝曾下乡四年，与一群十八九岁的年轻姑娘结下了深厚的友谊，这些女孩成为铁凝小说中人物的原型。20世纪70年代末中国改革开放，中国社会发生了巨大变革，中国文学也深受影响。铁凝的小说反映了20世纪80年代初改革开放后的中国走向文明、开放的痛苦与喜悦。写作背景理清情节说说小说讲了什么事？（概述小说情节）。小说以北方小山村台儿沟为背景叙写了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。何时何地何人何事1982年6月台儿沟香雪，凤娇，北京话火车来到台儿沟；姑娘们看火车；香雪换铅笔盒；夜归活动二把握人物形象问题探究：1、小说中出场人物众多，试作简要分析。2、从主人公香雪身上，你感受到什么样的人物之美，她的身上有着怎样的青春旋律？3.香雪与其他姑娘们的表现有何异同？为什么会有这样不同的表现？1、小说中出场人物众多，试作简要分析。【预设】凤娇：泼辣大胆、淳朴可爱女孩们：爱美、活泼、好奇、天真烂漫北京话:热心2、从主人公香雪身上，你感受到什么样的人物之美，她的身上有着怎样的青春旋律？【预设】①36段：“要论白，叫他们和咱香雪比比。咱们香雪，天生一副好皮子……”你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇……

（语言描写外貌描写——美丽清纯、纯真无邪）

2、从主人公香雪身上，你感受到什么样的人物之美，她的身上有着怎样的青春旋律？②62段：她好像忽然明白了同学们对于她的再三盘问，明白了台儿沟是多么贫穷。她第一次意识到这是不光彩，因为贫穷，同学们……猜测它来自遥远的大城市，猜测它的价钱肯定非同寻常。70段：台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。就在火车停顿前发出的几秒钟的震颤里，香雪还是猛然把篮子塞在女学生的座位下面，迅速离开了。

（心理描写——淳朴自尊）2、从主人公香雪身上，你感受到什么样的人物之美，她的身上有着怎样的青春旋律？④70-77段：为了得到铅笔盒不惜走30里山路回家。分析:在走山路时内心变化：怕——不怕——犹豫——坚定（坚毅执着）【小结】香雪：美丽清纯、纯真无邪、渴求进步、淳朴自尊、坚毅执着……

刻画人物的技法：语言描写、动作描写、外貌描写……3.香雪与其他姑娘们的表现有何异同？为什么会有这样不同的表现？其他姑娘们香雪相同点不同点原因都有着对山外世界的关注，以及对美的热烈的向往和追求凤娇忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。(注重外表美、物质)香雪关注的是车厢里的学生书包、错笔盒之类的学习用品(追求知识、文明和进步)①直接原因:香雪是台儿沟唯一的初中生,她的同桌有带吸铁石的泡沫塑料铅笔盒，而她只有一只小木盒,她的同学常常取笑她。②根本原因:拥有文化知识和追求使她与别人的需求不一样。也正是这样，她比别人追求更高，比别人更勇敢、更突出。“知识就是力量”，这正是小说表现出来的思想，也是小说折射出来的时代信息。的姑娘)活动三把握物象的象征义姑娘们不再是吃过晚饭就钻被窝，而是关注火车上的故事。姑娘们梳妆打扮，她们变得更加爱美。姑娘们由观看火车上人们的打扮到后来的跟车上的乘客做买卖。1、火车到来的这“一分钟”使台儿庄前后怎样的变化？大山象征：封闭、保守、传统、农耕文明火车象征：开放、自由、进步、现代文明铅笔盒的象征意义:

小说用大量笔墨写香雪想得到铅笔盒，并为此走了三十里夜路，可见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征，跟火车一样，是文化和知识的象征，是现代文明的象征。

铅笔盒就像黑夜中闪亮的灯，照着香雪追求知识、追求文明的道路。香雪对铅笔盒的追求，就是对文明的追求，能够主动追求文明和进步，才是她身上智慧因素的觉醒，最可贵的品格。题目《哦，香雪》能否改成《哇，香雪》、《香雪》或者《哦，凤娇》？明确①题目本身:沁人的香，纯洁的雪，题目清新可人，富含诗意，与文章的风格相符。②情节方面:设置了悬念，引发读者思考，作者笔下的“香雪会是怎样的一个女孩子呢?激起读者的阅读兴趣。③人物方面:点明了小说的主人公是“香雪”，也含蓄地交代了“香雪”与众不同的形象，“凤娇”只是作为次要人物衬托香雪。④主题方面:一个“哦”字，既亲切，又以抒情性、咏叹式的笔调，表达了对香雪的肯定和赞美，并由衷地赞叹了香雪的纯朴、可亲以及对现代文明的向往。

一只铅笔盒，使我们看到了洋溢着青春气息的农村青年的积极的人生追求!铁凝把她以小见大、平中求奇的创作特长充分地施展出来了。--白烨《评铁凝的小说创作》

希望读者从这个平凡的故事里，不仅看到古老山村姑娘质朴、纯真的美好心灵，还能看到他们对新生活真挚的向往和追求，以及为了这种追求，不顾一切所付出的代价。--铁凝诗化小说概念一种追求诗美效果的小说。是小说和诗融合、渗透后出现的一种边缘体裁。它是作家经过精心提炼而创造的某个独特形象、细节、特定氛围、场景的描写，充满浓郁的抒情气息，凝聚丰蕴的哲理意味。这类小说不注重叙事功能，不以情节冲突来塑造人物性格，而是重视创造意境。诗化小说特点人物的

环境的

语言的

情节的纯净美

清幽美

诗意美

平实美四、拓展延伸1、香雪的身上展现了“渴求进步、淳朴自尊、坚毅执着”的青春旋律，除此之外，你还了解哪些人的青春故事？2、讲一讲属于你的青春故事。【预设】①“铁人“王进喜松辽盆地下，”大油田”喷涌而出。②于敏25岁开始科研生涯，隐形埋名28载研究氢弹。荒漠戈壁中“蘑菇云”腾空而起。③袁隆平23岁立誓解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。五、作业1、完成固学案相应练习。2、写一篇有关自己青春故事的小短文，不少于500