江苏专版2023-2024学年新教材高中地理第四单元水体运动的影响第一节陆地水体及其相互关系课件鲁教版选择性必修1

第四单元

水体运动的影响第一节

陆地水体及其相互关系1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升课程标准呈现核心素养目标绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。1.结合材料，说出陆地上的主要水体类型。（综合思维）2.绘制河流补给方式示意图，解释各水体之间的相互关系。（地理实践力）01基础落实·必备知识全过关必备知识一、陆地水体的组成1.陆地水是陆地上______的总称，指存在于河流、______、冰川、沼泽和地下的水体。大气降水、地表水、泉水，汇集在地面______处，形成湖泊；若地表水沿沟谷流动，就形成了______。在高纬度、高海拔地区，由于气候寒冷，往往形成______。冰川在一些地方又可能成为河流的发源地。2.尽管陆地水只占地球表面总水量的________，但陆地水与我们的生活息息相关。

陆地水由__________（湖泊咸水和地下咸水）和__________组成。目前可供人类生产、生活直接利用的淡水主要来自______、淡水湖泊水和浅层地下淡水。水体湖泊低洼河流冰川3.462%陆地咸水陆地淡水河流二、陆地水体之间的联系1.陆地上的各种水体是不断运动的，它们彼此之间通过______而相互联系。2.河流的补给是指河水的来源，可分为雨水补给、__________补给、湖泊水补给、________补给等类型。3.一般而言，雨水补给为主的河流，流量受________影响显著，汛期与______一致。冰雪融水补给为主的河流，流量受______的影响，汛期与________一致。________补给的河流，水量比较稳定；地下水与河流水，因为______变化还可能相互补给。河流与其沿途的湖泊也常具有相互补给的关系，______湖泊能够吸纳河流的洪水，______期湖泊水能够补充河流水。补给冰雪融水地下水降水量雨季气温高温期地下水水位汛期枯水【思考感悟】

俗话说“井水不犯河水”。请根据“陆地水体的相互补给关系”，分析这种说法是否科学。提示

不科学。陆地各水体之间存在水源相互补给的关系。井水是地下水的一种，它与河流水之间具有相互补给的关系，所以“井水不犯河水”的说法从“陆地水体的相互补给关系”的角度看是不科学的。自主检测1.

判断正误并纠错（1）

地下淡水是陆地淡水的主体。(

)

×提示

冰川是陆地淡水的主体。（2）

陆地水主要存在于河流、湖泊与海洋中。(

)

√（3）

河水储量大于地下淡水储量。(

)

×提示

河水储量小于地下淡水储量。（4）

黄河下游河段总是河流水补给地下水。(

)

√（5）

多雨地区的河流主要是雨水补给，干旱地区的河流多为冰雪融水补给。(

)

√2.

与人类关系最密切的水体是(

)

AA.河水

B.冰川水

C.井水

D.湖泊咸水3.

陆地水体水源补给最主要的形式是(

)

DA.河流水

B.湖泊水

C.地下水

D.雨水02重难探究·能力素养全提升探究一

各种水体之间存在怎样的相互联系?情境探究

你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。

你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海。

我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。……

一曲《长江之歌》唱出了人们对长江母亲河的赞美。上图是长江景观图。（1）

从空间分布角度分析长江所属的水体类型。[答案]

陆地水体中的河流水。（2）

分析长江联系的陆地水体类型。[答案]

湖泊水、地下水、冰川水、土壤水、沼泽水、生物水等。结合材料探究：方法突破陆地水体之间的联系陆地上各种水体之间能够相互转化，具有相互补给的关系。（1）从陆地水体的水源补给看，雨水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。（2）冰雪对河流及其他陆地水体的补给，主要是单向补给，即以冰雪融水补给河流及其他水体。（3）河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源相互补给的关系。（4）陆地水体之间水源相互补给关系（如下图）。运用图解示意如下。应用体验【例1】

下图为某河段汛期和枯水期河流水位及潜水位（指埋藏于地表以下第一个稳定隔水层上的地下水水位）变化示意图。读图，回答下列各题。（1）

下列四幅图中，能反映上图中水体相互关系的是(

)

AA.①

B.②

C.③

D.④[解析]

读图可知，汛期和枯水期河流水位都高于潜水位，即河流水总是补给地下水；四个选项中，②④表示河流水与地下水相互补给，①表示河流水总是补给地下水，③表示地下水总是补给河流水。（2）

该河段最可能位于(

)

DA.长江下游

B.湄公河中游

C.密西西比河上游

D.黄河下游[解析]

黄河下游河段为“地上河”，河流水位总是高于两岸的潜水位，故河流水总是补给地下水。素养立意本题主要考查区域认知和综合思维能力,需要据图明确河段汛期和枯水期河流水位及潜水位变化情况,从而确定河流水与地下水的互补关系，进而推断区域位置。探究二

河流补给类型的判断及其相互关系情境探究将进酒李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。…………结合材料探究：（1）

黄河下游河水和地下水之间的补给关系是怎样的？为什么？[答案]

黄河下游只有河水补给地下水，地下水不能补给河水。因为黄河下游为地上河。（2）

塔里木河和黄河相比，其补给水源有何不同？[答案]

塔里木河流域地处我国西北干旱地区，河流以冰雪融水补给为主；黄河流域大部分地处季风气候区，以雨水补给为主。方法突破河流补给类型的判读河流的补给类型多种多样，不同地区河流的主要补给类型不同，同一河流不同时间的主要补给类型也不一定相同，但往往以某一种补给类型为主。河流的补给类型不同，河流的水文特征也不尽相同，具体对应关系如表所示。补给类型补给季节补给特点影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化雨水补给一般以夏秋两季为主①时间集中；②不连续；③水量变化大①降水量的多少；②降水量的季节变化；③降水量的年际变化普遍，尤以东部季风区最为典型补给类型补给季节补给特点影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化季节性积雪融水补给春季①有时间性；②连续性；③水量较稳定①气温高低；②积雪多少；③地形状况东北地区_____永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性；②有明显的季节、日变化；③水量较稳定①太阳辐射；②气温变化；③积雪和冰川储量西北地区和青藏高寒区续表补给类型补给季节补给特点影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化湖泊水补给全年①较稳定；②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流水位的相对位置关系；②湖泊水量的大小普遍地下水补给全年①稳定；②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量；②地下水位与河流水位的高低关系普遍续表方法技巧河流补给类型的判断——“四看法”应用体验【例2】

下图为克里希纳河流域示意图。读图，回答下列各题。（1）

该河最主要的补给来源是(

)

A.雨水

B.湖泊水C.地下水

D.冰雪融水A（2）

河口三角洲河段水位最低的月份是(

)

A.1月

B.4月

C.7月

D.10月B[解析]