版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第18页共18页业务周转金管理制度一、业务工作管理制度(一)教学准备制度1.教师备课时间为每日15:00—16:00,教具制作准备时间为17:00|—18:____周计划要平衡课程的各方面内容,活动需体现____、小组、区域、户外的交替,做到主题线索清晰,重点突出。____日活动计划需按一日活动流程书写,注明具体实施时间和____形式,做到过程清晰,具有可操作性。5.教师教案需根据活动目标和课程内容进行制定,内容贴近幼儿的生活及幼儿的发展与需要,兼具系统性和综合性,字迹工整,书面整洁,无错别字和不规范字。6.制作教玩具要具有可操作性,创意新颖,方便,耐用,体现多功能性。7.准备各项教学活动前,教师应熟练掌握教学内容,如音乐活动时,教师应熟练弹唱乐曲,准备故事语言活动,要能熟练背诵儿歌故事。8.备课时间可进行级组交流与商讨,充分调动和运用____智慧商讨教学活动。9.幼儿园电脑仅供备课和学习使用,不得利用电脑开展与学习、备课无关的其他活动。(二)听课制度1.园领导要经常深入教学一线检查,听取各班教学活动,做好原始记录,采集第一手材料。2.各园应根据本园实际,制作科学的听课记录表。表中反应听课原始记录、值得交流的经验、存在的不足、商讨的改进措施、检查人与被检查班级教师的签名。3.听课人员在听课期间,要尊重班级教师与幼儿,不随意参与、打扰班级的教学及生活活动。4.园长每周至少一次蹲班了解半日活动(上、下午半日活动)的____情况,检查班级管理及各环节教学____情况三次。并认真做好记录,每次检查之后要及时____教师反馈检查情况,对存在的问题进行研讨,与教师共同拿出整改的措施。5.每月园长应向机构教科研中心上交半日活动检查指导记录至少____篇以上,每学期听课记录不少于____次。6.业务园长或园长助理每周至少蹲班四个半天,全面了解各班级半日活动____与教学现况,记录教师与幼儿的互动行为,剖析教育观念与教育行为,分析幼儿的学____点与规律。7.每次听课后,及时____面对面的交流与研讨,帮组教师解惑,促进教师提高教育质量。8.业务园长或园长助理每月向机构教研室上交蹲班指导记录至少____篇以上,每期听课笔记至1少____次。9.每位教师每学期到同年纪组相互听课____次以上,能从中发现其优缺点,相互交流,商讨共性问题总结教育策略。10.本班教师要做好主、配班听课记录,记录教与学的实景,以作为教学分析与调整教学方案的依据。11.每学期带教师到省级园、市级园听课1—____次,到机构各园听课至少3—____次,开阔教师视野,提高业务水平。(三)业务学习制度1.每周安排一次业务学习或教研活动。2.学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录,无特殊情况不得请假。3.外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。4.每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记,每学期进行一次以上各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检查。5.各年级组根据幼儿园计划和每学期的情况,制定学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地____保教人员搜集、整理、编写资料,定期____学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。6.园长(或业务园长、业务助理)定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日活动____或某生活环节,及时与保教人员交换意见。7.每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料,经评选出总结、论文装订成册,并给予表彰奖励。8.教师业务学习(教研活动)由业务园长(助理)和教研组长共同负责,行政人员及时传达上级有关精神、布置相关任务,教研组长做好活动记录。9.学习时做到不看与学习无关的书、报、杂志,不谈笑,不做与会议无关的事;要思想集中,积极参加讨论并发言。(四)教师培训制度1.青年教师在1—____年内,必须和有一定经验和能力的骨干教师结为师徒。2.师傅必须做到以下几点。(1)认真指导教师备课。(2)每月听一节教师的课,及时交换意见,认真做好记录。(3)每学期为教师上1—____次示范课。23.青年教师必须做到以下几点。(1)有疑难问题主动向师傅请教。(2)认真听示范课,写好听课记录,并进行分析。(3)每学期上一次汇报课。4.通过师徒结对,使教师一年能胜任工作,能发挥特长,能成为园骨干教师。5.充分利用本园教师资源,采取层层结对方式,即。省级学科带头人帮带市级学科带头人、市级学科带头人帮园级学科带头人、园级学科带头人帮园骨干教师、骨干教师帮其他教师。从而加快我园师资队伍建设的步伐。(五)教职工培训制度1.教职工利用业余时间进修,取得高一级资格证书教师,幼儿园给予奖励。2.提倡互帮互学,以老带新,传授经验,定期举办各种培训,如英语、舞蹈、美工等,并进行考核评比。3.坚持“走出去,请进来”的方法,每学期邀请专家或同行来园讲学、交流,每学期至少____两次全园性的外出参观活动,并根据不通需要,选派教师到各地学习。4.坚持业务学习制度,有计划地安排业务学习内容,使全体教职工不断获取新的信息,了解幼教发展动态。5.积极参加各种形式的学习或业务培训将作为每学期评选“先进工作者”的必要条件。(六)延时班管理制度1.根据本园师资情况,在中、大班____部分有特长的幼儿参加兴趣小组活动。2.兴趣小组由学有所长教师负责开展具体工作。3.必须按规定时间正常开展活动,如因某种原因未能正常进行活动的,则另找时间补上。4.要求每次活动都能认真备课、写好效果记录。二、班级工作管理制度(一)班会制度1、各班级每月至少召开班会一次,遇紧急情况,临时召集。班会由班长主持,必须保证两教一保三人同时在场。2、班会应以配合幼儿园实现“思考优质教育、不断追求优质教育”的目标为目标,充分发挥加强管理,增进交流,促进保教结合的功能。班会内容应围绕如何进行班级管理以及研讨幼儿一日活动展开。3、班会内容需有记录,每月呈送园长审批,____及时与幼儿园领导取得沟通,并予以解决。4、若条件允许,各班级可视本班家长的具体情况,成立由家长参与的班务工作质量管理委员会之类的监督机智,让家长充分参与到班级管理过程中来,体现家园共育的幼儿园管理思想。(二)交接班制度1、交接班老师需相互沟通,及时交换意见,配合一致地对幼儿进行全面发展的教育。2、任何情况下,交接班程序不能简化。交接班老师必须认真填写交接班记录,不允许漏写或补写。交接班记录内容如下:(1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。(2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动等。(3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。(4)家长工作。3、接班老师需提前十分钟上班,接班时认真检查每个幼儿的身体状况及当天在园情况,确定幼儿人数与交班记录相符后,方可签上自己的名字,交班人应在接班人签字后离岗。交接班采取谁签名谁负责制,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。4、当班时发现幼儿有异常反应需及时询问并处理或报保健室协助处理,同时与家长取得联系。若发生意外事故,则需及时请配班老师或保健室协助处理,并向行政汇报,以便做好事后工作。5、下午幼儿离园,值班老师须认真____,将孩子亲手交给家长,对迟迟没来领的幼儿,则设法通过电话与家长取得联系,直至最后把幼儿交到家长手中。6、值班老师须在幼儿全部离园后,做好班上的物品整理工作。(三)班级卫生工作制度1、每周五大扫除,彻底搞好班上和包干区卫生。2、幼儿玩具需每0、____%的消毒水浸泡____分钟,书籍阳光下晒____小时。3、保持室内外清洁,空气流通。每天早晨、下午起床后开窗换气。4、班上厕所每天冲洗至少____次,消毒____次,每周五用洁厕精洗____次。5、班上活动室每天拖地____次,周五用消毒水拖地____次,桌椅柜每天抹____次,电风扇每月抹____次。6、班上睡房每天扫地____次,每周五拖地____次。7、睡房和活动室需每天用紫外线消毒灯消毒一次,每次30~~____分钟,时间在每晚幼儿及工作人员离开后。8、毛巾、被子、床单每月洗____次。9、每周为幼儿剪指甲____次,每两周剪脚指甲____次。10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。(四)班级进餐制度1、教师必须与保育人员密切配合,一起做好幼儿的午餐准备工作。2、教师需对幼儿进行餐前教育,让幼儿在愉快的情绪下进餐。3、保育员须按时做好餐具、毛巾的消毒工作;按规定时间到厨房取餐,取餐时须保证幼儿饭菜的量;分餐时须保证饭菜分离。4、温度高于40摄氏度的汤水,严禁进入教室;进入教室的所有餐点、餐具须用餐车推入教室,盛装饭菜的器皿都要加盖。5、严禁在幼儿未按要求入座前,班级秩序混乱的状态下分发饭菜。6、分餐时须保证幼儿一人一套餐具,且饭、菜分离,同时需提供一定数量的垃圾盘,用来盛装幼儿吐出的骨、渣。7、进餐时,需时时提醒幼儿注意安全。注重培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不大声谈笑。保教人员需及时了解班上饭菜的供应情况,有缺少的及时补足,保证幼儿吃饱吃好。8、午后后,幼儿自行按要求放好餐具,教师____幼儿洗手、漱口、擦嘴、散步等,同时搞好餐桌、地面的卫生工作。9、开餐时间内,所有后勤工作人员及非固定在班级的工作人员,应按幼儿园的安排协助各班送餐、开餐,及帮助年龄小的幼儿进餐。10、厨房炊事班长需每周不得少于两次下班查看幼儿进餐情况,了解幼儿的口味和对饭菜的需求。(五)班级外出活动制度1、每次活动须准备活动计划,事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有水塘和其它危险物。2、每次活动必须保证____名以上工作人员跟随照顾。3、出发前需对幼儿进行安全教育、纪律教育、清点幼儿人数,编好组,检查幼儿衣物和身体。4、行进时工作人员需时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。5、上车时老师须在两头照顾。行车时,不能让幼儿探头伸手出窗外。下车时,须有一名工作人员先下车接孩子。6、活动时,每换一个活动地点或内容需及时提醒幼儿注意安全,请清点人数。(六)幼儿接送制度1、幼儿须凭卡接送,保证幼儿一人一卡,人走卡留,人来卡走;2、根据家庭的特殊情况,需办理一人多卡时或遗失补卡,须写申请由班主任和家长一起到园5务办公室办理。3、陌生人代接幼儿,须持接送卡,且出示本人____(或有效证件)。班级教师应做好代接登记工作,登记本上须有代接人证件号及亲笔签名。4、班级教师、保育员,需明确掌握每位幼儿的接送情况,遇特殊情况需要临时改变接送时间,班级人员须及时通知家长。5、入园、离园时,班级人员须有明确的分工,并利用接送时间与家长针对幼儿情况进行简短的交流与沟通。(七)班务财产管理制度1、分配各班使用的财产、物资须按机构财务管理统一要求分类编号,立册登记。班级管理的三位负责人对班级物品签字确认后,将原件上交幼儿园,班级留存一份用于管理参照。2、每学年结束前,班组成员要共同清点班务财产,如数交班。幼儿园相关负责人员按册验收,数目相符在交接栏内签名,以示班务财产物资交接清楚。3、班上的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用,特殊需要可向该班的班主任借用,定期归还,如有破坏负责赔偿。4、班务财产在使用期间有损坏或遗失,由班主任向后勤主管人员报告,属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册,如无需要则不补发。属不合理损耗,则由当事人负责赔偿。三、文书、档案管理类(一)档案管理制度1、业务档案管理制度:(1)教职工各项记录及归档资料一律用钢笔或打印记录,不得用其他笔书写;(2)建立健全各项文书档案,图片资料由专人建档管理;(3)凡借阅档案,须经领导同意,并按要求做好登记,不得损坏和丢失,确保档案____安全。2、文书档案管理制度:(1)下属幼儿园内资料应与软盘配套存放,建档规范,分门别类,按年装订,编日遍页,材料要用钢笔写,字迹清楚,进档材料统一用纸,装档时拆去原装订用的订书针,根据材料性质确定保留期限;(2)交机构的文件应用软盘拷贝,连同文字资料一并上交;建档资料是幼儿园的历史记载,注意妥善保管,不____,不遗失。(3)各项文书落款应有时间。编写人。打印人,幼儿园名称;(4)归档按以下几方面搜集分类:6①、各种计划、总结;②、各种管理制度。各类人员工作职责及考核评比记载;③、上级下发有关文件资料;④、教研教学工作资料;⑤、固定资产档案和财产管理资料;⑥、教师业务档案;⑦、幼儿生长发育。业务周转金管理制度(二)关于贷款周转金补助工作说明按照《____继续做好企业贷款周转金应急支持工作____》(青经信字〔____〕____号)、《____做好小微企业贷款周转金服务扶持项目管理工作____》(青经信字〔____〕____号)和《____贯彻落实国发〔____〕14____文件进一步支持小型微型企业健康发展____》(青政发〔____〕____号)要求,我司对于符合以下要求的企业提供申请补助的服务。一、申请条件1、业务在____年____月____日-____年____月____日期间;2、享受周转金业务的补助标准。两天以内周转金业务使用费由企业负担(即无补贴),从第三天开始按周转金额____%/天的标准给予补助,补助金额最高不超过____%。(补助条件),即业务周期在3—____天内。3、每家企业每年补助的贷款周转金次数不超过二次,包括在其他担保机构申请的周转金补贴;4、每次贷款周转金额度不超过____万元,二、申请周转金补助企业需提供的材料1.贷款周转金服务补助项目申请表(请见附件1),企业需加盖企业公章,并到注册地所在主管部门(区经信委)审批盖章;2.企业的营业执照、法人代码书、税务登记证、贷款卡的复印件(需加盖企业公章);3.企业与投(融)资机构签订的贷款周转金借款合同和收费凭证,银行的续贷合同等资料复印件;不明事项请及时联系财务部,谢谢。财务部贷款周转金服务补助项目申请表(二)(由接受贷款周转金服务的中小企业填写)单位:万元、天篇三:____市民营企业应急周转金申请表____市民营企业应急周转金申请表年月日企业申请应急周转金所需资料清单(一)企业提交申请应急周转金的申报表(附区县经信局确认意见)(二)申报企业的营业执照、____机构代码证、税务登记证、企业法人代表____复印件(三)担保公司与企业签订的《担保意向书》(四)人民银行征信报告(五)银行承兑汇票、出口退税凭证篇四:业务周转金管理制度业务周转金管理制度(三)一、业务周转金管理目的为了加强周转金管理,防止资金损失,有效控制资金占用,在保证各门店及部门日常经营需要的同时,最大限度的提高资金使用效率,特拟定业务周转金管理制度。二、业务周转金的定义业务周转金是指因工作原因而频繁发生现金支出业务的部门或个人,向企业借用一定数额的现金。三、业务周转金的范围1.业务周围金适用范围:____公司所有直营门店、财务部、生鲜采配中心。2.业务周转金适用岗位范围:门店收银员、营业款出纳、售后(或总台)、生鲜采配中心、公司财务出纳、门店财务出纳。3.业务周转金内容范围。具体可分为收银员周转金、兑换零钞周转金、节假日临时周转金、售后(或总台)退货及理赔周转金、财务出纳报销周转金、生鲜采配中心采购流动周转金。四、业务周转金定额标准1.1收银员周转金。大卖场____元/人;综超、标超____元/人。根据门店客流量拟定,大卖场客流相对较大,故收银员周转金较高于综超及标超;1.2兑换零钞周转金。同口径大卖场门店为本门店上年日均现金零售销售额的____%;同口径综超门店为本门店上年日均现金零售销售额的____%;同口径标超门店为门店上年日均现金零售销售额的____%;新开门店为预计现金日均零售销售额的____%。同时符合上述门店的定额但上限不能超过____万元。针对年销售额超____亿的门店,考虑零钞兑换困难,结合门店实际情况,最高限额为原兑换零钞周转金的____%,并经分管营运副总、分管财务副总审批后,报营运部、财务部备案;____节假日临时周转金。年销售____亿以下增量比例为原有零钞周转金的____%,年销售____亿以上增量比例为原有零钞周转金的____%。对门店来说,节假日主要是指春节、中秋节、国庆节三大节日,这三大节日销售急剧增加,零钞的需求也相应增大,为了不影响门店的销售,可适当对门店的零钞备用金相应增加;1.4售后(或总台)退货及理赔最高周转金额度:大卖场门店____元,综超门店____元,标超门店____元;1.5生鲜采配中心流动周转金:根据业务需求额定,现暂拟定为____万(生鲜配送____万元、金华配送____万元、黄岩配送____万元);超过此限额的部分,应在当日下班前送存银行。五、业务周转金管理1.管理规定各项业务周转金各门店店长、各部门经理为第一管理责任人,各项周转金由使用人负责资金安全,每天需对周转金进行盘点;生鲜采配中心采购的周转金由生鲜采配中心经理为第一责任人,周转金指定监管专人负责资金安全,每天需对周转金进行盘点(生鲜采配中心流程另附)。财务部每月不定期地对业务周转金进行1一次盘查,如发生短少,由责任人全额赔偿。门店的收银周转金及兑换零钞周转金一般由营业款出纳统一管理,负责领用,所领用的周转金由营业款出纳总负责,营业款出纳有责任维护资金的安全。门店店长要知悉业务周转金的总额,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语文-安徽省六安市第二中学2024-2025学年2025届高三上学期10月月考试题和答案
- 2024年航空职业技能鉴定考试-长沙黄花机场内场机动车驾驶员考试近5年真题附答案
- 2024年知识竞赛-贯标知识竞赛考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
- 2024年知识竞赛-标准规范知识考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
- 中级金融专业知识与实务真题2021年
- 2018年期货从业资格考试期货法律法规真题汇编四
- 目标达成的监督与反馈机制计划
- 机场安保工作流程优化与创新计划
- 旅行社合作协议三篇
- 生产行业成本管控实务培训
- 泛光照明技术标
- 水稻种植管护工作方案管护措施方法
- 隧道监测总结报告
- 果树栽培技术培训心得体会
- 远离流动摊点,拒绝垃圾食品
- 桥梁施工质量安全保证体系及措施
- 二次供水单位各类制度及应急处理预案
- 三人表决器课堂教学设计 1-5 三人表决器的元器件的检测、电路安装、调试、维修.docx
- 船体结构焊接要求作业指导书
- 汉语拼音字母描红示范(打印版)
- 大脑分区AAL模板
评论
0/150
提交评论