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文档简介
2024届广东省深圳市光明区公明中学九年级化学第一学期期中统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化中氧元素由游离态变为化合态的是()A.高锰酸钾受热分解B.分离液态空气C.红磷在空气中燃烧D.干冰升华2.建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是()A.私挖滥采 B.降低能耗 C.低碳出行 D.保护生态3.下列解释错误的是()选项事实解释A酒香不怕巷子深分子不断运动B氯化钠溶液具有导电性溶液中有自由移动的离子C住宅失火,用水枪灭火灭火原理是使温度降低至着火点以下D用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔A.A B.B C.C D.D4.实验室中食盐通常盛放在下面的哪种瓶中A. B. C. D.5.从分子、原子的角度解释下列事实,其中不正确的是()选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快温度越高,分子运动的速率越快C物体具有热胀冷缩现象分子受热增大,遇冷缩小D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同A.A B.B C.C D.D6.下列关于化学反应的说法中,正确的是()A.反应是在加热条件下发生的B.生成的N2O和H2O质量比为1:2C.这个反应属于化合反应D.反应中氮元素化合价最终变为+47.下列变化,发生了化学变化的是()A.铁矿石粉碎 B.生铁炼成钢C.铝制成铝箔 D.打磨磁石制指南针8.镓元素信息如图所示,以下关于镓元素的分析,正确的是()A.镓原子的核内有31个中子B.镓元素的相对原子质量为69.72gC.镓元素属于金属元素,易得到电子D.在镓的原子结构示意图中,9.香蕉中含有丰富的钾、锌、磷等,这里的钾、锌、磷是指(
)A.元素 B.分子 C.原子 D.单质10.下列符号能表示2个H原子的是A.2HB.H2C.H2OD.2H2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.工业上用硫铁矿烧渣(主要成分是Fe3O4、Fe2O3等)、煤粉作原料制备FeCO3的主要流程如下:(1)焙烧炉中,发生的主要反应为:①3C+2O22CO+CO2②Fe2O3+CO2FeO+CO2③Fe3O4+CO3FeO+CO2上述反应中的各物质,碳元素呈现_______种化合价。(2)酸浸槽中,FeO转化为FeSO4,加入的物质X是_______。(3)主反应器中,生成FeCO3的反应物为_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图。请回答:(1)写出图中标号仪器的名称是:①_____;②_____。(2)实验室制取氧气应选用的发生装置是_____;收集装置可选用D装置,理由是_____;如果用E装置收集氧气,气体应从_____(选填“a”或“b”)进入。(3)写出实验室制取氧气的文字表达式_____。(4)观察F装置中的实验现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了_____的固体小颗粒的缘故。(5)如图G所示,铁丝在氧气中剧烈燃烧_____,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是_____,写出此反应的文字表达式_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:a____,b___。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为____;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:____;若用E装置收集氧气则验满方法是____。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是____;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从____端通入(填c或d),反应的符号表达式是____。(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从____端进(选c或d)。(5)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是___。A过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B催化剂的质量一定相同C反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D反应容器的容积一定相同(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_____。14.化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空:(1)正三价的铝元素__________(2)硝酸钾中的原子团__________(3)人体中含量最多的物质___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最丰富的物质是___________收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。(1)在水、铜和氦气三种物质中,__________(填化学式)是由原子直接构成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下图表示单质的是__________(选填编号);(3)食品中常加入防腐剂——苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_______种元素组成,摩尔质量为____________,0.5mol的苯甲酸钠中约含有______________个氧原子收获三:生活中处处有化学,“家”就是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02这里Ca、K、Zn、F是指_________(选填“元素、原子、单质”)。(2)下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢与异味漂洗使衣物色彩鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClOⅠ.这些清洁剂属于__________(选填“混合物”或“纯净物”),若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上,会出现______________________的现象;Ⅱ.中氢、氧元素质量比为___________Ⅲ.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为_________。(3)玻璃中的主要成分属于______________(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)(4)塑料诞生一百年来风光无限,它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉,而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是______________(填选编号)。A.沙尘暴B.水土流失C.温室效应D.白色污染(5)天然气的主要成分是甲烷(CH4)一个甲烷分子的质量约为_______________克(只列式,不用计算结果)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图所示为某化肥的说明书,请通过计算说明该袋化肥是属于纯净物还是混合物,如果该化肥是混合物,且氮元素全部来自于碳酸氢铵,请计算出该袋化肥碳酸氢铵中氮元素的质量分数。16.将
146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为_________克?(2)求该稀盐酸的溶质质量分数________。(3)反应后所得溶液溶质质量分数________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】
化合物中的元素就是化合态,单质中的元素就是游离态。【题目详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应前高锰酸钾中氧元素呈化合态,反应后锰酸钾、二氧化锰中氧元素仍呈化合态,生成物氧气中氧元素呈游离态,氧元素由化合态部分变为游离态,故不符合题意;B、分离液态空气是物理变化,液态氧气中氧元素任然呈游离态,故不符合题意;C、红磷在空气中燃烧,实质上是红磷和氧气反应生成五氧化二磷,反应前氧气中氧元素呈游离态,反应后生成的五氧化二磷中氧元素呈化合态,故符合题意;D、干冰升华是物理变化,是固态的二氧化碳受热变成气态的二氧化碳,氧元素始终呈化合态,故不符合题意。2、A【解题分析】
根据节能减排的知识解答。【题目详解】A、私挖滥采属于浪费资源,与我国绿色发展理念不相符,选项A正确;B、降低能耗,符合节能减排,与我国绿色发展理念相符,选项B错误;C、低碳出行,符合节能减排,与我国绿色发展理念相符,选项C错误;D、保护生态,与我国绿色发展理念相符,选项D错误。故选A。3、D【解题分析】
A、由于分子不断地运动,酒精的分子通过运动能分散到周围的空气中.所以,酒香不怕巷子深,选项正确;B、由于氯化钠溶于水能解离出自由移动的离子.所以氯化钠溶液具有导电性,选项正确;C、水能吸收热量,降低可燃物的温度,使可燃物的温度降低至着火点以下,选项正确;D、由于乙烯能发生反应生成高分子聚合物.所以可用乙烯合成聚乙烯塑料,选项错误,故选D。4、A【解题分析】
A、该瓶为广口瓶,可用于盛固体药品;氯化钠属于固体药品,通常盛放在广口瓶中,故A正确。B、该瓶为细口瓶,是盛放液体药品的,故B错误。C、该瓶为滴瓶,是贮存少量液体试剂,滴加少量液体试剂的,故C错误。D、该瓶为集气瓶,是收集气体或暂时贮存少量气体的,故D错误。故选A。5、C【解题分析】选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构,故A正确;B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高,分子运动的速率越快,故B正确;C物体具有热胀冷缩现象分子受热间隔增大,遇冷间隔缩小,故C错误;D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同,物质的结构决定物质的性质,故D正确。6、A【解题分析】
A、根据化学方程式可知反应是在加热条件下发生的,故符合题意;B、根据化学方程式可知生成的N2O和H2O质量比为44:36≠1:2,故不符合题意;C、这个反应是一种物质反应生成两种物质,属于分解反应,故不符合题意;D、根据化合物中各元素化合价代数和为零,氧元素通常显-2价,则生成物二氧化氮中氮元素的化合价为+1价,故不符合题意;故选A。7、B【解题分析】
A、铁矿石粉碎是由块状铁矿石变为铁矿石粉,物质没变是物理变化,故不符合题意;B、生铁炼成钢的过程中本身的物质发生了变化,是化学变化,故符合题意;C、铝制成铝箔,本身物质没有发生变化是物理变化,故不符合题意;D、打磨磁石制指南针,本身物质没有发生变化是物理变化,故不符合题意;8、D【解题分析】
A、相对原子质量≈质子数+中子数,镓原子的核内中子数约为:70-31=39,故A错误;B、镓元素的相对原子质量为69.72,相对原子质量的单位为“1”,常省略不写,故B错误;C、镓元素属于金属元素,最外层电子数为3,易失去电子,故C错误;D、在镓的原子结构示意图中,,故D正确。故选D。9、A【解题分析】
香蕉中含有丰富的钾、锌、磷等,不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钾、锌、磷”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。10、A【解题分析】
A、元素符号前加数字表示原子个数,2H表示2个氢原子,故符合题意;B、右下角的2表示1个氢分子中含有2个氢原子,故不符合题意;C、右下角的2表示1个水分子中含有2个氢原子,故不符合题意;D、第一个2表示2个氢分子,第二个2表示一个氢分子中含有2个氢原子,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3硫酸FeSO4和NH4HCO3【解题分析】(1)碳元素以三种形式存在,C、CO、CO2,化合价分别是0、+2、+4价。(2)因为FeO为金属氧化物,需要与酸反应才能转化为盐,从生成物FeSO4中看出加入的酸为H2SO4。(3)根据化学反应前后元素种类不变,FeCO3中Fe元素来自于FeSO4,CO32-来自于NH4HCO3,所以反应物应为FeSO4和NH4HCO3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗水槽A氧气的密度比空气密度大a双氧水水+氧气五氧化二磷火星四射防止溅落的高温熔融物炸裂集气瓶铁+氧气四氧化三铁【解题分析】
(1)①长颈漏斗;②水槽;(2)过氧化氢制取氧气属于固、液常温型,适合用装置A作发生装置,在装置B中生成的氧气会从长颈漏斗下端逸出,所以不选B;收集装置可选用D装置,理由是:氧气的密度比空气大;氧气不易溶于水,密度比水小,如果用E装置收集氧气,气体应从a进入,把水从b端赶出,相当于排水法集气;如果从b进入,氧气会从中水冒泡从a又跑掉,无法排出水,无法收集到氧气;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:双氧水水十氧气;(4)观察F装置中的实验现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了五氧化二磷的固体小颗粒的缘故(烟是固体小颗粒);(5)如图G所示,铁丝在氧气中剧燃烧,火星四射,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是:防止溅落的高温熔融物炸裂集气瓶;铁和氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁十氧气四氧化三铁。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精灯长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满可控制反应的进行与停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同条件下,二氧化锰比氧化铁的催化效果好(或其他条件相同,H2O2溶液浓度越大,产生氧气越快)【解题分析】
(1)仪器a是酒精灯,b是长颈漏斗。(2)实验室若用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,可以迅速将导管移出水面或迅速将带有导管的橡皮塞取下;用向上排空气法收集氧气验满操作为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是可控制反应的进行与停止,因为利用C装置,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,造成固液分离;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从c端通入,反应的符号表达式是CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O。(4)氨气的密度比空气的小,应用向下排空气法收集。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从d端进,空气从c端逸出。[分析与讨论]A(过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同)和C(反应前过氧化氢溶液的温度一定相同)都是反应物的要素,应该相同。B(催化剂的质量一定相同)是催化剂的控制,其实更严谨的说法是催化剂的质量相同的同时也要注意催化剂的状态也要相同,比如都是粉末,粉末颗粒要相同。D、反应容器的容积是可以是不同的。故选D;[实验验证]对比时间记录表中不同浓度的过氧化氢放出相同体积氧气所消耗时间,可发现H2O2浓度越大,产生氧气的速度越快;对比相同浓度的过氧化氢使不同催化剂时产生相同体积氧气所消耗时间,可发现MnO2的催化效果比Fe2O3好。14、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒气泡1:16Cl2非金属氧化物D【解题分析】
[收获一](1)元素化合价标在元素符号正上方,符号在前数字在后,故填;(2)硝酸钾的化学式KNO3,其中硝酸根是原子团,故填NO3;(3)人体中含量最多的物质是水,故填H2O;(4)植物利用太阳能在叶绿素的作用下将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物质是水,其次是氯化钠,故填NaCl。[收获二](1)构成物质的微粒有分子、原子和离子。大多数非金属单质(氢气、氧气、氮气等)和共价化合物(水、二氧化碳、氨气、氯化氢等)是由分子构成的物质,少数非金属单质(碳、硅等)、金属单质和稀有气体是由原子直接构成物质,像氯化钠、碳酸钠、氯化钾等物质都是离子构成的,故填Cu和He;(2)A、组成单质,组成单质,两种单质组成的是混合物,故不符合题意;B、和组成一种化合物,故不符合题意;C、只组成了一种单质,故符合题意;D、组成单质,和又组成化合物,单质和化合混在一起是混合物,故不符合题意;(3)有苯甲酸钠的化学式可知苯甲酸钠有碳、氢、氧、钠四种元素组成,故填4;摩尔质量在数值上等于相对分子质量即12×7+5+16×2+23=144,故填144g/mol;1mo
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