必修1第6单元第22课祖国统一大业（高三复习）

【台媒（20202029）：解放军军机今早再次巡航台湾，本月已累计23天】第六单元第22课祖国统一大业新课标要求：1理解“一国两制”概念及其意义；2理解香港、澳门回归原因及意义；3正确分析海峡两岸关系的发展走向；1、掌握“一国两制”的内涵和重大意义。2、归纳港澳台问题的由来，对比性质上的根本差异。3、结合台湾问题梳理中美关系的演变过程，理解祖国统一的重大意义。4、注意关注时政热点中的港澳台问题，诸如：香港事件与《国安法》，台湾民进党当局台独行径等。复习建议一、区别统一之源：港澳台问题的由来结合港澳问题的历史由来，辨析台湾问题与港澳问题的本质区别在哪？

现代台湾问题的出现，是国共两党内战的结果，其本质是中国的内政问题，不容他国干涉。而港澳问题则是近代西方殖民侵略的历史遗留问题，涉及国际关系，事关国家主权问题，没有任何商量余地。。周恩来在万隆会议期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平方式解放台湾。同时，毛泽东也主动通过外国来访者表示，台湾问题可以用谈判来解决，中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明（）

A．和平统一祖国的方针已正式确定

B．和平共处五项原则得以正式确立

C．中国已成为世界外交舞台的强国

D．台湾问题已牵涉到中美外交问题D（2020·福建省三明一中高三期末）1956年10月，毛泽东说道：“台湾和平统一，‘一切可以照旧’，台湾现在可以实行三民主义，可以同大陆通商，但是不要派特务来破坏，我们也不派‘红色特务’去破坏他们，谈好了可以订个协议公布。”材料反映出当时A．和平统一祖国的方针已确立B．中国所处国际背景有所改善C．中国完成国家统一的新思考D．海峡两岸关系出现缓和趋势C二、理解统一之策：“一国两制，和平统一”1、“一国两制，和平统一”的提出、内涵、意义材料中央人民政府决定,西方国家如果要同新中国建立外交关系,就得按平等原则……保留香港作为大陆的国际通道……为进一步解决历史遗留问题,邓小平提出,在一个中国前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理根据材料和所学知识,概述新中国建立后,为解决殖民主义造成的历史遗留问题,先后采取了怎样的方针和主张（1）方针提出：建国初毛泽东、周恩来等提出“另起炉灶”;“打扫干净屋子再请客”;声明将在适当时机收回香港主权。新时期邓小平明确提出“一国两制，和平统一”（2）内涵解读：1、一个“中国”（在国际上代表中国的是中华人民共和国）2、两种制度（主体是大陆实行的社会主义制度，港澳台实行保留其原有的资本主义制度、生活方式。）3、港澳台实行高度自治（中央人民政府行使国家主权）4、和平统一（但不承诺放弃使用武力）（3）意义分析：第一、有力地推动了香港、澳门问题的顺利解决，也必将继续有力地推动台湾问题的最终解决。第二、为和平解决国际争端开创了的新途径第三、有利于大陆和港、澳、台经济的稳定和发展第四、是对马克思主义国家学说的创新与发展，开创了现代中国的国家结构形式——一国两制。（2020·江西省南昌十中高三期末）1990年4月七届全国人大三次会议正式通过了香港基本法《基本法》共160条是“一国两制”构想的具体体现，其原则精神是：主权原则；“一国两制”：实行“港人治港”高度自治；保持香港稳定。这说明A．香港《基本法》体现原则性与灵活性的实际应用B．香港《基本法》具有最高的法律效力C．香港可依法保持和发展同世界各国的政治、经济联系D．香港问题与台湾问题在本质上的一致性A比较“一国两制”与民族区域自治的不同点？1、首先，两者实施的对象和目的不同。一国两制是专门用来解决台湾、香港和澳门与祖国的统一问题的；民族区域自治制度则是为了维护大陆地区民族团结和国家稳定的问题。2、其次，两者的内容不同。一国两制是要求在国家主体坚持社会主义制度下，为实现国家和平统一，而让港澳台地区享有高度的自治权和实行资本主义制度；民族区域自治制度则是让少数民族地区自主管理本地方事务，让少数民族享有当家作主的权利。但是还是依照大陆的宪法和法律、法规来实行，在一个法律和体制框架内。民族自治区和“一国两制”下的特别行政区的异同

民族自治区特别行政区不同点解决问题权限社会制度实行地区历史作用相同点民族问题民族自治权社会主义制度少数民族聚居区加强了民族团结,有利于各民族共同繁荣有利于实现祖国和平统一都是中央政府管辖下的地方行政区域,享有一定的自治权,但不具有任何独立主权实体的性质港澳台问题,祖国统一高度自治权资本主义制度港、澳、台地区有的学者认为：“一国两制”构想突破了原有的马克思主义国家理论，建立了以社会主义为主体的允许港、澳、台资本主义制度存在的新的国家结构。下列各项符合这一观点的是A．不再用“解放台湾”这个提法B．大陆实行社会主义，港、澳、台实行资本主义C．统一后允许台湾保留军队D．统一后台湾作为特别行政区，享有高度自治权B1997，香港回归1999，澳门回归历史经典瞬间三、解读统一之路：港澳顺利回归阅读材料，结合所学知识，分析港澳为什么顺利回归？材料一撒切尔夫人在她的回忆录中谈到中英《联合声明》时也承认：对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国谈判开始时并不打算把香港整个交还给中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿又不得不做的。材料二……此时此刻，我们不禁回忆起香港回归祖国的历史进程。我们要向创造性地提出“一国两制”科学构想、直接指导中英香港问题谈判和香港特别行政区基本法起草、为祖国和平统一开辟了崭新道路的邓小平先生，表示深深的怀念！向为实现香港顺利交接、平稳过渡和成功落实“一国两制”作出了历史性贡献的江泽民先生，致以崇高的敬意！借此机会，我们还要向所有关心香港、为香港顺利回归并保持繁荣稳定作出贡献的海内外同胞和国际友人，表示衷心的感谢！——胡锦涛在庆祝香港回归祖国１０周年大会1、根本原因：改革开放，中国综合国力日益增强，国际地位日益提高。2、主要原因：一国两制正确，符合各方利益。3、其他原因：（1）《香港特别行政区基本法》的制定提供了法律依据；（2）祖国统一是民心所向；海内外同胞和国际友人对祖国统一的努力；（3）党和国家重要领导人邓小平、江泽民等领导人的不懈努力；探究港澳顺利回归有何历史和现实意义？材料一英国外交大臣米利班德在纪念香港回归１０周年的声明中称赞，香港回归１０年来取得“引人注目的成功”，香港是“２１世纪伟大的城市之一”。声明认为，“香港实现了‘一国两制’”，“香港正走向更美好的明天”。材料二日本《读卖新闻》１日刊登的文章说，香港回归１０年来，不但扮演着中国走向世界的“桥头堡”，还担当着中国企业走出去的“试验田”。香港的“一国两制”制度也为中国经济的发展注入了活力。材料三香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索。——《邓小平文选》对中国：洗雪了被侵占的历史国耻对港澳：开创与祖国内地共同发展的新纪元对大陆：在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步，促进了经济政治的发展。对世界：为国家或地区间和平解决历史遗留问题提供新范例对台湾：对解决台湾问题，最终实现祖国统一有启示作用（2020·河北省高三期末）香港回归时，全国人大常委会对原有法律进行了一次性审查。对于普通法，全国人大常委会规定“在适用时，应做出必要的变更、适应、限制或例外，以符合中华人民共和国对香港恢复行使主权后香港的地位和《基本法》的有关规定”。这一规定A．改变了香港原有的政治制度B．奠定了祖国统一大业的基础C．加快了香港回归祖国的步伐D．彰显了中央维护统一的智慧D海峡两岸联系日益密切不可逆转（1949－1978）海峡两岸长期隔绝（80至