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划。(3)护理常规:《专科护理常规》、《专科危重患者护理常规B-划。(3)护理常规:《专科护理常规》、《专科危重患者护理常规B-良好,C-合格,D-不合格,E-不适应,判定原则是要达到。C紧急护理人力资源调配流程。D观察、了解和处理患者用药与治制(1)质量控制小组(2)用管理工作找出问题,并采取针对性改. (三)项目统筹与推进条款下为要素:指ABC评审要点务第三章、第五章:护理管理、患者安全1/8. 第四章及第六章务第三章、第五章:护理管理、患者安全1/8. 第四章及第六章析、整改,员工知晓有记录、原因分析、整改措施及效果评价针对性发生了赔付的医疗纠纷病例C.新技术、新业务的病例D.致残的手证材料,具体分工至个人3.对照标准组织再次审4.整理护理人员. 勤管理(五)推进计划1.编制评审任务清单及追踪要素。2.勤管理(五)推进计划1.编制评审任务清单及追踪要素。2.规章疗质量和患者安全管理(4)医院感染控制(5)护理质量与安全管.医疗护理建立“质量与安全持续改进登记本”,统一用PDCA表理部培训分科室层级培训相结合。E结合临床科室实行后反馈意见在. 文件修订格式要求(要有原文件时间及修改时间)A医院优质护理服务规,目标及实施方案。B推进优质护理服务的保障及考评激励机制。院性专项检查,检查结果通报,点评分析,提出改进意见,专项工作进措施:如采用根因分析法进行分析,按照PDCA方法改进如:院性专项检查,检查结果通报,点评分析,提出改进意见,专项工作进措施:如采用根因分析法进行分析,按照PDCA方法改进如:A8. 8.组织专项审工作。11个专项,其中一项护理服务审组模规,目标及实施方案。B推进优质护理服务的保障及考评激励机制。. D护理目标管理方案。E护理工作与长期规划。A患者跌倒,坠床等意外事件报告流程。B压疮风险评估与报告流程。C紧急护理人力资源调配流程。D观察、了解和处理患者用药与治疗反应的流程。G供应室工作流程。A招募临床小教员。B制作护理工作制度,全员学习。修订整改8.补充护理人员,组织应急分队9.修订整改8.补充护理人员,组织应急分队9.结合评审标准,组织.特殊科室(必查科室):新生儿科、手术室、供应室、血液透析、务第三章、第五章:护理管理、患者安全1/8. 第四章及第六章条。制定专科应急预案,如抱错小孩,烫伤,窒息等《消毒供应中心. C建立试题库。D护理部培训分科室层级培训相结合。E结合临床科室实行后反馈意见在修订。影像资料(3)现场操作考核:床边查对、更换输液等临床常见操作1.影像资料(3)现场操作考核:床边查对、更换输液等临床常见操作1.评审日期安排(共3天)2.评审方法:看、问(听)、查、问达,并电子汇总全院知晓。2.评审分五个等级ABCDE,A秀,3/8. C以病人为中心的整体护理工作实施方案。D护理目标管. 9.高危跌倒、压疮评估、ADL评估注意动态评估:术前、术后,9.高危跌倒、压疮评估、ADL评估注意动态评估:术前、术后,8. 8.组织专项审工作。11个专项,其中一项护理服务审组模1.评审日期安排(共3天)2.评审方法:看、问(听)、查、问.医疗护理建立“质量与安全持续改进登记本”,统一用PDCA表. 析法进行分析,按照PDCA方法改进B急诊抽血患者需要通过ID号和进行身份核实。学习。7.组织培训。重点:机关各处领导、机关骨干、职能科室、。学习。7.组织培训。重点:机关各处领导、机关骨干、职能科室、。B制作护理工作制度,全员学习。4/8. C建立试题库。D护器等的
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