版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
豹纹背景墙豹纹背景墙篇一
随着新课改的不断深化,我们糊涂地熟悉到同伴合作在校本教研活动中的价值。而集体备课为老师的沟通、互动、共同提高、共同进展供应了舞台。老师在集体备课中,可以凭借自己的阅历和各自独特的表现形式,通过心灵的对接、看法的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现学问的共同拥有与共性的全面进展。在这样的教研中,每个人的看法都进行了改造和重组,每个人都获得了新意义的“学习共同体”。这有利于培育老师养成良好的集体合作意识;有利于对课标、教材的整体正确理解;有利于调动老师乐观主动投入到课改中来。
集体备课以备课组为单位进行。备课组由同学科的老师组成,同学科老师人数较少的,可由相近学科的老师组成联合(综合)备课组。人数较多的备课组,可下设班级学科备课组。备课组一般设有组长一人,主持日常工作。
1、学期之初讨论制订本班级学科教学方案,确定教学进度、进行集体备课分工和提出基本要求。
2、学习本学科课程标准,加强教学的针对性。
3、讨论教材,组织集体备课,制订本学科教学案。
4、确定符合本班级、本学科特点的教学方法,改革教法,提高课堂教学效益。
5、搞好单元过关考试和期中、期末考试的命题、阅卷工作,充分发挥单元过关考试和期中、期末考试的过程评价作用。
6、制订优生优培、学习困难生提高和分层次教学的方案和措施。
7、备课组以随机讨论和集中讨论相结合,每周至少活动一次。
(一)备课组长提前通知本组全部成员集体备课的内容,全部成员仔细钻研教材备课形成草案。
(二)集体研讨
1、由备课组长打算主备人。
2、主备人进行试讲或说课。主备人主要介绍自己的教学设计思路、学问的重难点及突破措施等。
3、争论修改。由其他老师参加争论,仔细讨论,争论重点放在教学的重要环节上,并达成共识。主备人执笔记录每个人的建议。
4、定稿。主备人于集体备课的当天依据修改的建议,定稿形成统一的教学案,并复写或打印分发给备课组的每位成员。
(三)共性化修改。备课组全部成员在接到备课后,结合所教班级的学情及个人上课特色,对教学案进行补充修改,于上课前形成共性化教案。
(四)上课。依据共同讨论的教案,老师分别组织课堂教学。
(五)教学反思。经过上课,将胜利的地方和存在的问题写在教案教后感处,作为以后改进的依据。
(一)集体备课时间:学校统一支配各备课组集体备课时间和地点,每周至少一次(详细见校内网集体备课活动支配)。
(二)集体备课要求:
(1)每学期开头,备课组长要制订集体备课方案,支配好集体备课时间和内容。
(2)集体备课要做到“一个结合,两个发挥,三有、四定、五讨论、六统一”即集体备课与个人相结合;发挥骨干老师的的作用,发挥集体才智;有方案、有任务目标、有学校领导蹲点;定时间,定地点,定内容,定中心发言人(主备人),讨论课标、考纲、考题和不同版本教材,讨论教法和学法,讨论课堂教学设计,讨论例题、习题的选择和处理,讨论当堂检测和反馈;统一教学案,统一要求,统一进度,统一重难点,统一练习题,统一单元测试。
(3)集体备课要做到“四备”、“四精”。“四备”即备课标、备教材、备学情、备教法。“四精”即细心设计教学案、细心创设情景、细心选择例题和习题、细心选择教法。
(4)加强共享教学案的管理,防止不备课现象。教学案均应以书面的形式呈现,重在体现个人增减和课后反思,如无个人增减或者反思视为备课不完整。教案时间、序号等项目要齐全,使用老教案上课作为无教案处理。
(三)备课要规范
1、单元备课:
a、全面透彻地领悟所教学科的课程标准、教材内容和编排体系。能把握每一单元的总体要求、本章节单元教材的主要内容与各章节教材内容之间的内在联系及在全册中的地位,基本概念、主要学问点的内在联系,在确立出教学目标及教学重点、难点的基础上,能精确 无误地把握讲授内容。备课中,能抓住每一章节的重点、难点和教学留意点,充分挖掘教材的思想性,有机渗透思想教育。在此基础上制订学科章节或单元备课方案。
b、单元备课包括:(1)教学目标包括学问与技能、过程与与方法、情感态度价值观;(2)教学重点和难点及突破措施;(3)教学方法;(4)课时划分应明确各课时的主要内容;(5)教具及学具预备。
c、单元备课放置在本单元课时备课之首,与课时备课一起装订。
2、课时备课:
a、仔细设计课时备课,所备教学案要能体现课改精神,要围绕三维目标编写教案,做到定标精确 ,设计合理,能突出教学重点与难点;教学程序支配科学有序,精选课内训练题,同学课内练习的时间不得少于15分钟;作业分层布置,分必做题和选做题,不同水平的同学布置不同梯度的作业,以利于全体同学都有不同程度的提高。
b、课时教学设计一般应包括以下内容:
1教学目标;
2教学重点、难点以及突破重难点的措施;
3教法与学法;
4教具与学具预备;
(6)写好“教学反思”(上课结束后)。
1、每次集体备课都要有会议记录,除记录讲稿要点外,更要记录集体研讨中的个别看法以及对不同层次的同学的不同处理看法。备课组长要准时收集、保管好每次集体备课活动的记录材料,每周交教务处检查。
2、集体备课实行教育处定期组织检查制度,集体备课材料(单元教案、课时教案、会议记录、作业、单元测试等)学校每月全面检查一次,重点检查教案个人修改状况和教学反思记录。期中期末对各项业务材料进行总结、评比、展览。以上各项检查结果都要汇总存档并作为评比优秀备课组,优秀老师的依据之一,与奖惩挂钩。
3、集体备课蹲点领导必需参与。
豹纹背景墙篇二
1)施工方案
本标段盖板涵,方案采纳流水作业施工。
2)施工工艺
2.盖板涵及圆管涵施工工艺及施工方法
(1)施工预备阶段
1)、做好测量放样工作,经监理工程师核实精确 无误后方可施工。
2)、配备相应的人员、机械及必要的材料预备,并修好临时便道,以利于行车,避开与路队施工相互干扰。
(2)施工方法
1)、挖基坑
a结构物基坑应按设计图纸所示的标高、尺寸放样合格后,用挖掘机进行开挖,如地质状况特别,依据实地状况可报请监理工程师批准后转变设计尺寸,并按工程师批准办理。
b挖至设计标高后,测量人员复测后应从速检验及早回填,为保证地基承载力,挖至基底前应保留一层(15cm)土基,在施工前突击挖除,另外基坑各边要支撑爱护,以利平安。
c当基础处在地面水位或地下水位时,应向工程师提交基坑开挖的完整说明。
2)、回填
a基坑开工结束后,阅历收合格后应快速进行垫层施工,砂砾垫层压实度应在90%以上,(重型击实)砂垫层应分层摊铺压实,不得有离析现象,否则重新拌和铺筑。
b填土应在接近最佳含水量状况下分层填筑压实,压实厚度每层不宜超过20cm。
c填料一般采纳砂性土回填,粘土不得使用。
3)、片石铺砌
铺砌采纳浆砌片石,浆砌片石料须洗净,并用水润湿,应座浆砌筑严禁灌浆,应选用有平整面的片石,大面对外,砌缝要用小石嵌紧,砌缝砂浆应饱满。
4)、结构混凝土
a施工预备
a-1备足浇注砼底板所需的水泥及粗、细骨料,并报请监理工程师批准复核,杜绝不合格品入场。
a-2确定混凝土的协作比以及配备娴熟的技术工人,必要的机械设备。
a-3拌和:砼可以在工地现场拌和,但不得用人工拌和,混凝土应按马上使用的需要量拌和,不应使用有初凝的混凝土。
b混凝土的浇注
b-1必需对将要浇注混凝土的模板、钢筋及其他预埋件进行检查,浇注前必需清除模板中的杂物和钢筋上污垢,浇注时对混凝土表面应认真操作,与模板接触部位要加强振捣,以达到混凝土表面光滑平整,无气泡、麻面、蜂窝,混凝土须按肯定的厚度、挨次、方向分层浇筑,砼的浇注应连续进行。
b-2浇注混凝土时,为防止离析和钢筋移位,应采纳斜槽,混凝土在模板中不得以大于2m高度落下,应尽可能将混凝土浇注到其最终位置使各部位均布满,不得使钢筋移位,在倾斜面上浇筑砼,应从低处开头逐层扩展上升,保持水平分层。
b-3当用底吊斗浇注混凝土时,斗容量应不小于0.5m3,并设活动顶盖,卸斗应认真缓慢放下,直至放到预备好的基础上或浇注的混凝土上,出料过程中卸斗应渐渐提起,避开扰动混凝土。
b-4混凝土板和梁,必需一次浇筑完成。
5)、模板的安拆及钢筋绑扎
a全部模板应不漏浆,正确符合结构尺寸、形状及线型,模板内应无污物、砂浆及其他杂物,在浇注混凝土构件前,将模板内杂物清除洁净,并将全部预埋件安装完毕,并经工程师验收同意才可施工。
b模板的挠度不应大于跨径的1/400,在放钢筋前全部模板应用认可的脱模剂处理,若在木模板中浇注混凝土,则木模应用水潮湿。支架应具备必需的刚度,能承受所加的荷载,木材、钢材所做的支架应能满意施工要求。
c为保证模板的结实以及防止混凝土脱模,各种锚固、紧固件肯定要严密、紧凑,报请工程师验收,方可浇筑砼。
d钢筋
d-1钢筋的绑扎应严格按施工图纸进行,使用中的钢筋应无灰尘,有无锈蚀或其他杂物,钢筋应当在进厂前经试验满意设计中规定的物理特性。
d-2全部钢筋的截断及弯曲工作应在具有合适设备的工地进行。全部钢筋均应冷弯。
d-3全部钢筋的安设必需按图纸精确 安设,全部交叉点处钢筋均应绑扎,架立钢筋骨架时必需满意混凝土爱护层厚度的要求。
d-4钢筋的焊接应采纳对焊,焊缝表面平整,接头处不得有裂纹,并满意该级别钢筋规定的抗拉强度值。
e拆模及养生
e-1当混凝土强度已达到下表要求强度的百分比后才能拆除模板的支架,模板应在不少于12h或不多于48h内拆除(视天气而定)。
拆模时、混凝土的规定的28特征强度的最小百分比要求
e-2养生及表面整修
i、形状应线型正确、顺畅、光滑,不许再抹浆,拆模后如表面有粗糙不平整、蜂窝等,经监理同意应重新填筑和修浆表面。
ii、拆模后除对缺陷混凝土进行修补及填充模板系杆件所遗留空穴外,不需再处理,应不留木板及模壳的痕迹,模板接缝处的不平整应磨平。
iii、在混凝土表面用麻袋、草袋等吸水材料掩盖物应保持潮湿,也可采纳蒸汽养生,当气温低于5摄氏度时,应掩盖保温,不得洒水,并保证7天不受水的冲刷侵袭。
f锥坡及附属设施按设计图纸施工
涵头搭板下路基填土压实度大于93%,涵背8m范围内要求填筑内摩擦角不小于30度的透水性材料。
豹纹背景墙篇三
一、一般新建工程,弹性地材均在水泥混凝土面层和水泥砂浆面层上进行铺设,所以基层施工条件必需达到国家建筑地面工程施工质量验收规范《gb50209-20xx》中对水泥类基层表面所规定的“应平整、坚硬、干燥、密实、干净无油脂及其他杂质,不得有麻面、起砂、裂缝等缺陷”条件后,方可进行下面的材料铺设工作。
二、施工条件:
1、使用含水率测试仪测基层的含水率,基层的含水率应小于3%;
三、基层地坪要求及处理:
四、界面剂(底涂)处理:
1、除极少数状况,基层都需要界面剂(底涂)处理;其作用在于:
封固经吸尘清扫后仍无法彻底去除的地表浮尘,以确保自流平/粘合剂与基层存在真实、完全的结合面。
匀称基层吸水性,以确保自流平/黏合剂不会因基层吸水性过大而失去流淌性或因基层吸水性过小而消弱强度。
粘接架桥作用,以增加自流平/黏合剂与基层的紧密结合。
2、涂装方法:
水泥地坪的界面处理剂按1:1比例兑水,稀释后用羊毛滚筒充分滚涂,对高汲取性基层需滚涂两至三遍,混凝土地坪则无需兑水,直接滚涂。在非汲取性基面上不行兑水。干燥时间为1-3小时左右。(详细施工方法按界面处理剂生产商的使用说明)。
五、自流平施工:
避开现场拌和水泥砂浆的强度不足和收缩裂纹;
与基层紧密结合一体,确保粘合地板所需的表里如一的匀称表面;
提高整个地面系统承载和反抗运动剪切的力量;
豹纹背景墙篇四
本工程为xx县环城西路大路(拓宽),起讫里程k0+000——k3+624,全长3426km。起点位于xx县便江大桥(三大桥),由北往南依次与在建的龙山北路、已建永康路相连,呈近南北走向,xx县环城西路k0+000+426(拓宽)详细尺寸布置为:6.50m人行道+8.0m帮助车道+3.0m机非隔离带+15.0m主车道+3.0m机非隔离带+8.0m帮助车道+6.50m人行道环城西路为城市次干道,设计车速40km/n设计路宽为15.0m,主车道已修好。
1、做好开工前的测量交底
工程开工前,应在全面熟识设计文件的基础上,由勘测设计单位进行现场测量交底,按设计图认清现场水准基点、导线桩、交点桩等,做好桩位交接记录,对位于施工范围内的测量标志,必需实行妥当爱护措施。关于测量交底方面,需要强调的是桩位的爱护,即在设计单位交桩以后,应准时采纳砌砖墩或浇筑水泥墩等方法予以爱护,以免丢失。
2、中线复测和边线放样
中线测量是在定线测量的基础上,将道路中线的平面位置在地面上具体地标示出来。它与定线测量的区分在于:定线测量中,只是将道路交点和直线段的必要转点标示出来,而在中线测量中,要依据交点和转点用一系列的木桩将道路的直线段和曲线段在地面上具体标定出来。
定线测量一般由勘测设计单位实施,然后把有关桩位和测量成果交与施工方,由施工单位进行中线及施工测量。
一是应留意各交点之间的距离、方向是否与图纸相符;如一个工程项目有几个标段,应留意与相邻标段的中心是否闭合,中线测量应深化相邻标段50——100米;假如发觉问题准时联系设计单位查明缘由。
二是护桩的设置。道路中线桩护桩的设置,是路基施工的重要依据,但是在施工中这些桩又简单被破坏,所以在路基施工过程中常常要进行中线桩的恢复和测设工作。为了能快速而又精确 地把中线桩恢复在原来的位置上,必需在施工前对道路上起掌握作用的主要桩点如交点、转点、曲线掌握点等设置护桩。所谓护桩,就是在施工范围以外不易被破坏的地方钉设的一些木桩。依据这些护桩,用简洁的方法(如交点、量距等),即可快速地恢复原来的桩点。
设置护桩应留意以下几个方面:在道路的每始终线段上,至少应有三个掌握桩要设置护桩,这样即使有一个掌握桩不能恢复时,仍可用其他两点,把该直线段恢复到原来的位置上;两方向线的交角尽可能接近90°,不应采纳小于30°的交角;护桩应选在施工范围之外,但不宜太远;护桩之间距离不能太远;所设护桩必需坚固牢靠,桩位要便于架设测量仪器和观测。
曲线段边桩的护桩设置。对于曲线段,由于边桩的确定较麻烦,重新测设耗费时间较多,因此在一次精确放线以后,对曲线段的边桩中有代表性的桩位也应设置护桩,这样可削减重复测量工作,削减测量工作量。
三是里程桩的布设。中线桩定出以后,可以在此基础上做好里程桩的掌握布设。里程桩的布设原则是:在直线段,一般布设在每隔100米的整桩号的横断面上;在曲线段桩位要适当加密,在曲线段起讫点、中点的里程桩位必需布设;里程桩可采纳大木桩,上面用油漆或墨汁标上里程桩号,打入道路两侧施工范围以外的地上,最好是每侧各打一个。在保证施工中不易被破坏的状况下,离路基边线应尽量近一些,以便利使用,一般为1——2米。
3、校对及增设水准点
其一,使用设计单位设置的水准点之前应认真校核,闭合差不得超限,如超出允许偏差应查明缘由并准时报有关部门。设计单位交付的水准点一般是几个月前设置。这些点位处于野外很简单被人为撞动或因地面自然沉陷而发生变化,所以使用之前肯定要仔细复核;其二,水准点的增设原则:相隔距离一般为150——200米,以测高不加转站为原则。增设水准点应与设计单位交的水准点闭合,如一个工程项目分几个标段,还要与相邻标段的水准点闭合,闭合差不得超限。
水准点位置,应设于坚实、不下沉、不碰动的地物上或永久性建筑物的坚固处。亦可设置于外加爱护的深埋木桩或混凝土桩上,并做出明显标志。水准点应每月复核一次,对怀疑被移动的水准点应在复测校核后方可使用。
4、纵横断面测量
通过中线复测、边桩放线和水准点的布设,就可进行纵横断面的测量。纵横断面测量的主要目的是进行土方量的计算,所以纵横断面测量结束以后,测量结果应与设计图纸核对。凡是与原来的成果在允许偏差之内时,一律以原有成果为准,只有当与原有成果有较大差异时,才能报监理工程师验证后改动。需要说明的是:该项工作,必需在施工前进行。假如实测土方量与设计不符报请监理核准时也应在施工前进行。
5、施工测量
第一,应依据施工工序和施工工艺的要求准时将中线、边线撒灰线放出,假如被破坏掉时要准时恢复,应使施工始终能有“线”可依。道路的结构层均为大放脚式,每层结构层的宽度、边线与中线的距离不同,放出线以后又很简单被施工的材料掩盖或被施工机械碾压破坏掉,所以每道工序施工前应放出,假如被破坏应准时恢复。
其次,每层结构层的标高在施工前应依据设计图纸推算出来,实践证明:这样做会大大提高工作效率,可有效避开测量消失错误。看图纸肯定要细致,推算的结果要留意复核。我在某些工地上见到,有些技术人员一边推算高程一边进行测量,工地上许多机械、人员、材料都在等着,在这种比较急的状况下,很简单忙中出错。所以标高应提前推算。要尽量把能够做的工作在施工前就做好。要勤测、勤量、勤校核,使施工质量得到保证。
测量负责人:
测量人员:
全站仪:拓普康测角2秒单棱镜测程4.5千米
测距精度2mm+2ppm
水准仪:北光nas228±2.5mm
苏光dsz2±0.7mm
配备钢尺、铝合金塔尺、铟钢尺、棱镜等测量工具。
1.测量人员应负责并检查仪器的使用及保管和维护。
2.测量人员必需熟识、把握并严格遵守测量操规程。
3.测量人员在使用仪器施测过程中必需坚守岗位,避开仪器受震、碰撞及倾倒,雨天或强阳光下测量应打伞。
4.测量仪器必需由专人负责保管。仪器应存放在通风、干燥、常温的室内,并要放入防潮、防盗的箱柜中。
5.测量人员必需把握、检查、了解测量仪器的使用保管状况,发觉问题准时提出。
6.测量仪器必需由熟识仪器性能及有实践阅历的人员常常定期维护、按期检定与检校。
7.测量人员应随时清点仪器的附件、工具、以防丢失。
8.测量仪器及工具,应常常保持清洁,准时擦试。
9.仪器使用过程中,如发觉误差过大或受损坏时,应准时
送有关部门处理,不得擅自拆换。
1.测量人员应持证上岗,遵守职业道德,养成一丝不苟的工作精神,坚持三级复合制度。
2.测量人员仔细学习图纸文件,领悟设计意图,发觉图纸之中有问题应准时通知施工技术人员,协作技术人员解决图纸中的问题。仔细学习有关施工技术质量标准和施工测量规范,严格按图施测。在施工中,如遇施工设计变更,马上调整线位、坐标及高程,并相互提示。
3.重要部位施工放线完毕后,向施工员进行书面交底、填写测量记录,并作好保存工作。
4.帮助解决施工过程中消失的技术问题,对重大工程的重点部位的施工,测量人员将对掌握点、掌握线、构筑物的平面位置进、几何尺寸等,行有效的监控。
5.严格执行施工技术规范和质量标准,仔细按有关监理程序办事,乐观协作测量监理工程师工作,仔细完成测量资料的报监工作。
6.留意与现况或新建道路和管线的连接。
7.对导线进行爱护,由施工班组对导线掌握点进行砌筑爱护。
8.加强内部自检验收和基础管理工作,共同搞好工程质量。
9.严格执行监理管理工作程序中的有关测量管理程序。
项目部在工程完工后,严格根据郴州市xx县测绘管理处的要求施测、调查和整理竣工资料。做好工程收尾修整及内部检查验收工作,以保证准时竣工交验。
1.日常施工时,留意准时收集保存工程测量资料,以备完善竣工资料。
2.在工程完工后在规定期限内,将整理完毕的竣工测量资料报公司有关部门进行审核。
1.坚持班前会制度,仔细贯彻“三不允许作业”的内容。施工作业中相互提示。
2.仔细保管测量仪器,常常检查仪器状态,确保在施工中正常使用。
3.进入施工现场时配备平安帽,沟槽作业时,上下沟槽必需走工作爬梯。
4.调查旧管线时,要经强制通风,下井前必需戴好平安爱护措施,严禁冒险蛮干。
5.在施工中对放线的桩位,点位要加强爱护。并对临时导线常复核。
6.严格遵守项目部的各项规章制度。
豹纹背景墙篇五
1、现场条件
(1)该段位于苏南水道左岸,水道大约70m左右。
(2)岸边有原有的石块的挡土墙。
(3)拟建场地平整,无拆迁物。
(4)施工用水、电接近建设用地现场。
(5)有关勘察资料齐全。
2、本工程采纳的主要的施工技术
(1)、本工程基槽采纳放坡开挖,坡比为1:1.5。
(2)、本工程中模板采纳:正反采纳定型重力式钢模,模板对拉""""筋采纳对拉螺杆。
(3)、本工程砼采纳泵送商品混凝土施工。
(4)、在现场管理上依据信息化施工的要求,采纳落实到施工的每一个人,实施方案管理,现场的质量人员对整个施工过程进行质量掌握,且做到平安施工。
3、本工程的施工难点及重点分析
(1)、围堰的合理布置:依据现场条件采纳以老挡土墙为依托,砼挡土墙前墙面离石块挡土墙的距离l4m的段在石块挡土墙与砼挡土墙之间斜插入双排前后交叉工字桩插入地面深度为5m,前后水平间距25cm,单排水平间距50cm。以确保围堰的平安施工。等砼档墙浇筑完成后,马上回填前墙的土方和拔出工字桩以确保围堰和用来施工道路。当砼档墙前墙面离石挡墙距离l4m的段,由于围堰无法支撑,所以采纳加宽围堰的方法,在保证河道畅通的前提下用打桩船在离该段两米的地方打入钢管桩打入深度为水位下5m。间距为1m。并在钢管桩上绑上竹排。并在石块挡墙和砼挡墙之间打上单排工字桩,以确保围堰的平安,保证平安施工。在砼挡墙浇筑完成后,拔出钢管桩和工字桩回填石块挡墙和砼挡墙之间的土方确保围堰和平安施工。
(2)、砼挡墙后背的回填:对砼墙标高以下的回填进行分层压实回填。在确保墙不移动的前提下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中等教育特色学校发展与示范建设考核试卷
- 施工现场安全教育机械安全篇考核试卷
- 环保的意义理论与实践考核试卷
- 炼铁生产中的作业安全操作规程考核试卷
- 危险品仓储应急救援演练考核试卷
- 拆船业在全球产业链中的位置考核试卷
- 可穿戴设备在健康管理中的实际效果考核试卷
- 信息系统的组织与企业管理考核试卷
- 低温仓储人员安全行为培训考核试卷
- DB11T 494.12-2013 人力资源服务规范 第12部分:劳务派遣
- 251直线与圆的位置关系(第1课时)(导学案)(原卷版)
- 2024浙江绍兴市人才发展集团第1批招聘4人(第1号)高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 幼儿园说课概述-课件
- 冠状动脉介入风险预测评分的临床应用
- 35导数在经济中的应用
- 苏科版(2024新版)七年级上册数学期中学情评估测试卷(含答案)
- 部编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》教学课件
- 期中模拟检测(1-3单元)2024-2025学年度第一学期西师大版二年级数学
- 气管插管操作规范(完整版)
- 2024-2025学年外研版英语八年级上册期末作文范文
- 四级劳动关系协调员试题库含答案
评论
0/150
提交评论