《面对经济全球化》

第页码页码页/总共NUMPAGES总页数总页数页《面对经济全球化》【导入新课】：（播放背景乐曲《我和你》）主持人（教师）：电视机前的观众朋友们，大家好！关注百姓生活、透析时政热点。欢迎收看本期《专家论坛》，我是节目主持人沈明。今天我们有幸请到了xx大学的5位著名经济学专家（学生），感谢5位专家的光临！同样也欢迎来到现场的邯郸市第七中学的同学们。多媒体展示一组图片：引导现场的观众同学们说出图片反映的现象——甲型h1n1流感疫情，很快传到了全世界很多国家。由专家（学生）分析出：此次流感传播速度之快、范围之广是空前的其原因是当今世界经济全球化深入发展，使各国经济发展相互依赖、相互影响。各国之间人员的交往日益密切，地球就像变成了一个小小的地球村，加速了流感疫情的传播。主持人（教师）：点明本课所学主题：面对经济全球化（facetheeconomicglobalization）【进行新课】：教学活动一：主持人（教师）做现场调查，挖掘学生对于经济全球化的感性认识。观众（学生）：举出现实生活中的实例，表明学生对商品全球化最熟悉。通过记者（学生）关于“甲型h1n1流感”的现场报道，由主持人（教师）与观众（学生）2019-05-14【导入新课】：（播放背景乐曲《我和你》）主持人（教师）：电视机前的观众朋友们，大家好！关注百姓生活、透析时政热点。欢迎收看本期《专家论坛》，我是节目主持人沈明。今天我们有幸请到了xx大学的5位著名经济学专家（学生），感谢5位专家的光临！同样也欢迎来到现场的邯郸市第七中学的同学们。多媒体展示一组图片：引导现场的观众同学们说出图片反映的现象——甲型h1n1流感疫情，很快传到了全世界很多国家。由专家（学生）分析出：此次流感传播速度之快、范围之广是空前的其原因是当今世界经济全球化深入发展，使各国经济发展相互依赖、相互影响。各国之间人员的交往日益密切，地球就像变成了一个小小的地球村，加速了流感疫情的传播。主持人（教师）：点明本课所学主题：面对经济全球化（facetheeconomicglobalization）【进行新课】：教学活动一：主持人（教师）做现场调查，挖掘学生对于经济全球化的感性认识。观众（学生）：举出现实生活中的实例，表明学生对商品全球化最熟悉。通过记者（学生）关于“甲型h1n1流感”的现场报道，由主持人（教师）与观众（学生）2019-05-14【导入新课】：（播放背景乐曲《我和你》）主持人（教师）：电视机前的观众朋友们，大家好！关注百姓生活、透析时政热点。欢迎收看本期《专家论坛》，我是节目主持人沈明。今天我们有幸请到了xx大学的5位著名经济学专家（学生），感谢5位专家的光临！同样也欢迎来到现场的邯郸市第七中学的同学们。多媒体展示一组图片：引导现场的观众同学们说出图片反映的现象——甲型h1n1流感疫情，很快传到了全世界很多国家。由专家（学生）分析出：此次流感传播速度之快、范围之广是空前的其原因是当今世界经济全球化深入发展，使各国经济发展相互依赖、相互影响。各国之间人员的交往日益密切，地球就像变成了一个小小的地球村，加速了流感疫情的传播。主持人（教师）：点明本课所学主题：面对经济全球化（facetheeconomicglobalization）【进行新课】：教学活动一：主持人（教师）做现场调查，挖掘学生对于经济全球化的感性认识。观众（学生）：举出现实生活中的实例，表明学生对商品全球化最熟悉。通过记者（学生）关于“甲型h1n1流感”的现场报道，由主持人（教师）与观众（学生）2019-05-14【导入新课】：（播放背景乐曲《我和你》）主持人（教师）：电视机前的观众朋友们，大家好！关注百姓生活、透析时政热点。欢迎收看本期《专家论坛》，我是节目主持人沈明。今天我们有幸请到了xx大学的5位著名经济学专家（学生），感谢5位专家的光临！同样也欢迎来到现场的邯郸市第七中学的同学们。多媒体展示一组图片：引导现场的观众同学们说出图片反映的现象——甲型h1n1流感疫情，很快传到了全世界很多国家。由专家（学生）分析出：此次流感传播速度之快、范围之广是空前的其原因是当今世界经济全球化深入发展，使各国经济发展相互依赖、相互影响。各国之间人员的交往日益密切，地球就像变成了一个小小的地球村，加速了流感疫情的传播。主持人（教师）：点明本课所学主题：面对经济全球化（facetheeconomicglobalization）【进行新课】：教学活动一：主持人（教师）做现场调查，挖掘学生对于经济全球化的感性认识。观众（学生）：举出现实生活中的实例，表明学生对商品全球化最熟悉。通过记者（学生）关于“甲型h1n1流感”的现场报道，由主持人（教师）与观众（学生）2019-05-14【导入新课】：（播放背景乐曲《我和你》）主持人（教师）：电视机前的观众朋友们，大家好！关注百姓生活、透析时政热点。欢迎收看本期《专家论坛》，我是节目主持人沈明。今天我们有幸请到了xx大学的5位著名经济学专家（学生），感谢5位专家的光临！同样也欢迎来到现场的邯郸市第七中学的同学们。多媒体展示一组图片：引导现场的观众同学们说出图片反映的现象——甲型h1n1流感疫情，很快传到了全世界很多国家。由专家（学生）分析出：此次流感传播速度之快、范围之广是空前的其原因是当今世界经济全球化深入发展，使各国经济发展相互依赖、相互影响。各国之间人员的交往日益密切，地球就像变成了一个小小的地球村，加速了流感疫情的传播。主持人（教师）：点明本课所学主题：面对经济全球化（facetheeconomicglobalization）【进行新课】：教学活动一：主持人（教师）做现场调查，挖掘学生对于经济全球化的感性认识。观众（学生）：举出现实生活中的实例，表明学生对商品全球化最熟悉。通过记者（学生）关于“甲型h1n1流感”的现场报道，由主持人（教师）与观众（学生）2019-05-14【导入新课】：（播放背景乐曲《我和你》）主持人（教师）：电视机前的观众朋友们，大家好！关注百姓生活、透析时政热点。欢迎收看本期《专家论坛》，我是节目主持人沈明。今天我们有幸请到了xx大学的5位著名经济学专家（学生），感谢5位专家的光临！同样也欢迎来到现场的邯郸市第七中学的同学们。多媒体展示一组图片：引导现场的观众同学们说出图片反映的现象——甲型h1n1流感疫情，很快传到了全世界很多国家。由专家（学生）分析出：此次流感传播速度之快、范围之广是空前的其原因是当今世界经济全球化深入发展，使各国经济发展相互依赖、相互影响。各国之间人员的交往日益密切，地球就像变成了一个小小的地球村，加速了流感疫情的传播。主持人（教师）：点明本课所学主题：面对经济全球化（facetheeconomicglobalization）【进行新课】：教学活动一：主持人（教师）做现场调查，挖掘学生对于经济全球化的感性认识。观众（学生）：举出现实生活中的实例，表明学生对商品全球化最熟悉。通过记者（学生）关于“甲型h1n1流感”的现场报道，由主持人（教师）与观众（学生）2019-05-14【导入新课】：（播放背景乐曲《我和你》）主持人（教师）：电视机前的观众朋友们，大家好！关注百姓生活、透析时政热点。欢迎收看本期《专家论坛》，我是节目主持人沈明。今天我们有幸请到了xx大学的5位著名经济学专家（学生），感谢5位专家的光临！同样也欢迎来到现场的邯郸市第七中学的同学们。多媒体展示一组图片：引导现场的观众同学们说出图片反映的现象——甲型h1n1流感疫情，很快传到了全世界很多国家。由专家（学生）分析出：此次流感传播速度之快、范围之广是空前的其原因是当今世界经济全球化深入发展，使各国经济发展相互依赖、相互影响。各国之间人员的交往日益密切，地球就像变成了一个小小的地球村，加速了流感疫情的传播。主持人（教师）：点明本课所学主题：面对经济全球化（facetheeconomicglobalization）【进行新课】：教学活动一：主持人（教师）做现场调查，挖掘学生对于经济全球化的感性认识。观众（学生）：举出现实生活中的实例，表明学生对商品全球化最熟悉。通过记者（学生）关于“甲型h1n1流感”的现场报道，由主持人（教师）与观众（学生）2019-05-14【导入新课】：（播放背景乐曲《我和你》）主持人（教师）：电视机前的观众朋友们，大家好！关注百姓生活、透析时政热点。欢迎收看本期《专家论坛》，我是节目主持人沈明。今天我们有幸请到了xx大学的5位著名经济学专家（学生），感谢5位专家的光临！同样也欢迎来到现场的邯郸市第七中学的同学们。多媒体展示一组图片：引导现场的观众同学们说出图片反映的现象——甲型h1n1流感疫情，很快传到了全世界很多国家。由专家（学生）分析出：此次流感传播速度之快、范围之广是空前的其原因是当今世界经济全球化深入发展，使各国经济发展相互依赖、相互影响。各国之间人员的交往日益密切，地球就像变成了一个小小的地球村，加速了流感疫情的传播。主持人（教师）：点明本课所学主题：面对经济全球化（facetheeconomicglobalization）【进行新课】：教学活动一：主持人（教师）做现场调查，挖掘学生对于经济全球化的感性认识。观众（学生）：举出现实生活中的实例，表明学生对商品全球化最熟悉。通过记者（学生）关于“甲型h1n1流感”的现场报道，由主持人（教师）与观众（学生）2019-05-14【导入新课】：（播放背景乐曲《我和你》）主持人（教师）：电视机前的观众朋友们，大家好！关注百姓生活、透析时政热点。欢迎收看本期《专家论坛》，我是节目主持人沈明。今天我们有幸请到了xx大学的5位著名经济学专家（学生），感谢5位专家的光临！同样也欢迎来到现场的邯郸市第七中学的同学们。多媒体展示一组图片：引导现场的观众同学们说出图片反映的现象——甲型h1n1流感疫情，很快传到了全世界很多国家。由专家（学生）分析出：此次流感传播速度之快、范围之广是空前的其原因是当今世界经济全球化深入发展，使各国经济发展相互依赖、相互影响。各国之间人员的交往日益密切，地球就像变成了一个小小的地球村，加速了流感疫情的传播。主持人（教师）：点明本课所学主题：面对经济全球化（facetheeconomicglobalization）【进行新课】：教学活动一：主持人（教师）做现场调查，挖掘学生对于经济全球化的感性认识。观众（学生）：举出现实生活中的实例，表明学生对商品全球化最熟悉。通过记者（学生）关于“甲型h1n1流感”的现场报道，由主持人（教师）与观众（学生）2019-05-14【导入新课】：（播放背景乐曲《我和你》）主持人（教师）：电视机前的观众朋友们，大家好！关注百姓生活、透析时政热点。欢迎收看本期《专家论坛》，我是节目主持人沈明。今天我们有幸请到了xx大学的5位著名经济学专家（学生），感谢5位专家的光临！同样也欢迎来到现场的邯郸市第七中学的同学们。多媒体展示一组图片：引导现场的观众同学们说出图片反映的现象——甲型h1n1流感疫情，很快传到了全世界很多国家。由专家（学生）分析出：此次流感传播速度之快、范围之广是空前的其原因是当