楚雄市高三下学期统测考试试卷生物含答案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精第I卷（共21题，共126分）一、选择题（本题包括13小题.每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确）1．一场“毒黄瓜”引起的疫病开始在德国蔓延并不断扩散至各国，欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌（EHEC）“污染”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症，可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述，下列叙述正确的是A．该病原体为原核细胞，无细胞壁B．EHEC细胞中含有的核苷酸种类是8种C．在EHEC细胞的线粒体中可发生有氧呼吸D．实验室中培养EHEC必须用活的动植物细胞2．下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是A．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率B．衰老细胞与癌细胞的形态、结构都发生了改变C．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除、细胞坏死都是通过细胞凋亡完成的D．原癌基因的主要功能是调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程3．一块弃耕农田经过几十年的演替成为茂密的小树林,在演替过程中，物种丰富度、生物个体的数量及稳定性均发生一定的变化，下列有关说法不正确的是A．演替过程中,该生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强B．演替过程中,群落的丰富度逐渐增加C．杂草丛生的弃耕农田中不具备群落的垂直结构特征D．演替过程中，草本植物的数量呈现先增加后减少的变化趋势4．一对健康的夫妇结婚多年一直没有生育，经医检发现女方一条16号染色体与一条19号染色体发生了部分易位，形成与原染色体长短不一样的两条衍生染色体，下列叙述错误的是A．通过显微镜可检测出该女性的染色体异常变化B．该女性的染色体变异与猫叫综合征的变异方式相同C．变异后的染色体上基因数目和排列顺序均可能发生改变D．假如不考虑其他交叉互换，该女性卵细胞正常的概率为1/45．关于现代生物进化理论的叙述,错误的是A．环境条件的改变会导致适应性变异的发生B．基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要C．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是种群D．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变6．下列关于教材实验涉及“分离"的叙述正确的是A．在噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离B．在植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离C．在细胞有丝分裂的实验中,压片的目的是使细胞相互分离D．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸能够使染色质中的蛋白质与DNA分离29．（10分）如图甲是适宜环境中大豆光合作用过程的部分图解，图乙是某研究小组在15℃条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果（光合作用的最适温度为25℃,呼吸作用的最适温度为30℃）.请回答相关问题。（1）图甲所示过程进行的场所是；图甲中A代表的物质是，a代表过程。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片将部分气孔关闭,此时叶肉细胞内物质B的含量变化是(填“增加”、“不变"或“减少"）。(2）由图乙可知本实验的目的是研究，图乙中E点的含义是.（3）若将图乙的实验温度升高10℃,则F点向(填“左"或“右”）侧移动,呼吸速率曲线向（填“上”或“下”）移动。30．（10分）向小白鼠注射促甲状腺激素(TSH），会使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH)减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果.两种观点孰是孰非？探究实验如下:(1)实验步骤：①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中的含量。②用手术器械将A组小白鼠的(器官）切除，B组做相同的外伤手术,但不摘除此器官。

③向A、B两组小白鼠注射。

④在相同且适宜的环境条件下饲养.⑤一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素（TRH）的含量。(2)实验结果及结论:①若A组小白鼠促甲状腺激素释放激素(TRH）的含量不减少（或增加），B组小白鼠促甲状腺激素释放激素（TRH)的含量减少,则观点正确；②若A组小白鼠和B组小白鼠促甲状腺激素释放激素(TRH）减少量相等，则观点正确。31．（10分）某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b）控制，A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因,淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同)．其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题:基因组合A__BbA__bbA__BB或aa__花的颜色粉色红色白色（1）让纯合白花和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株花色全为粉色。请写出可能的杂交组合亲本基因型、。（2）为了探究两对基因（A和a，B和b)是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型，已给出两种类型，请将未给出的类型画在方框内（如图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点).②实验步骤：第一步:粉花植株自交。第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例.③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：a．若，两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型)；b．若子代植株花粉色：白色=1：1,两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）；c．若,两对基因在一对同源染色(符合第三种类型）;。32．(8分）海洋是生物圈的重要组成部分，湿地是地球上独特的生态系统，是陆地生态系统与水域生态系统的自然过渡形式，被誉为地球的“肾脏”，与人类的生存和发展息息相关。（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于_____点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值______(填“偏高”“偏低”或“不变"）.

图甲（2）海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为_____________。（3）湿地生态系统通过（填生态系统的功能）将陆地生态系统与水域生态系统联系起来。湿地中某鼠群的雌鼠怀孕率不断升高时，其种群的密度也会随之不断升高，当种群密度过高时,雌鼠怀孕率则会逐渐降低。这种调节方式属于生态系统中的调节。(4）图乙是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第________年，第20～30年间种群的增长率为________________.图乙2017届高三上学期理科综合质量检测参考答案生物1．B2．C3．C4．B5．A6．D29．(除标记外每空1分，共10分）（1）叶绿体基质五碳化合物(C5）CO2的固定减少(2）光照强度对光合速率和呼吸速率的影响（2分）光合作用速率与呼吸作用速率相等时需要（或对应）的光照强度(2分）（3）右上30(每空2分，共10分）(1）①促甲状腺激素释放激素②甲状腺③等量的适宜浓度的促甲状腺激素(2)①二②一31．（每空2分，共10分）（1）AABB×AAbb、aaBB×AAbb(2）①如图:③a．粉色：红色:白色=6：3：7c．粉色：红色:白色=2：1：132．（每空1分，共8分)（1）b偏高（2）垂直（群落的)演替（或初生演替)(3）物质循环、能量流动和信息传递反馈(负反馈）（4))20038.［生物-—选修1：生物技术实践](除标记外每空2分，共15分)(1）防止冷凝形成水滴污染培养基氮源（