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文档简介

第19课社会生活的变迁说课稿一、课标内容从衣、食、住、行、用等方面的变化,了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。二、教材分析本课从日常生活的变化和交通、通信的不断发展两方面来讲述改革开放前后的变化。二者是互相促进的关系。在现代社会中,随着人民的生活水平的提高,会对交通,通信等基础设施的要求也相应提高;完善的交通、通信基础设施既能推动社会经济的发展,也能带动人们的生活水平不断提高,同时改变着人们的生活方式。三、学情分析八年级的学生对计划经济时期的历史不太熟悉。又由于他们的祖辈或父辈亲历过那一历史时期,部分学生从自己身边的亲人、朋友、邻居等渠道了解改革开放前后他们所熟悉的人们在衣、食、住、行、用等方面的变化。另一方面,八年级的学生正值青春年华,充满强烈的求知欲和好奇心,这对于本课内容的学习也是有一定促进作用的。学生已学习过改革开放的相关内容,有了前面知识的学习和积累,教师可以引导学生从现实生活角度列举实例去切身体会这种变化,进而理解这是社会的进步,也是改革开放政策的胜利实施。四、基于学生情况和课程标准设定了如下教学目标.知识与能力:了解改革开放前后,人们在社会生活方面发生的变化;了解新中国成立后一直到今天,我国交通、通信的不断发展及其给人们的生活带来的变化。.过程与方法:通过教师展示改革开放前后人们在衣、食、住、行、用等方面的变化视频、图片,作为课堂教学内容的补充。3.情感态度与价值观:了解人们在社会生活方面发生的前所未有的变化,这是社会的进步,也是改革开放的胜利,使学生认识到这是在中国共产党的领导下实行改革开放的结果,更加热爱中国共产党、热爱社会主义。五、根据三维目标确定教学重难点重点:改革开放以来,人们在衣、食、住、行等方面的巨大变化。难点:改革开放以来,人们日常生活变化的原因六、说教学方法讲授法、小组讨论法、史料教学法。六、说教学过程:1、导入:以中国梦之“中国式生活”为主题,将今天便捷的生活方式展现给学生,让学生知道今天这样便捷的生活方式,我们自己习以为常,但却让世界所羡慕,这是一种值得骄傲的生活,但这种生活却不是从来就有的,而是经过几代人的努力才得到的,由此引入改革开放前后人们生活的变化,进而引入本课内容。2、新课讲授(1)自主学习出示学习目标,学生齐读。教师:新中国成立前,百废待兴。新中国成立后,人民生活水平开始不断提高。改革开放以来,人民生活更是有了前所未有的变化。下面我们就分别从衣、食、住、行、通信5个方面一起来学习这一课。(2)观看视频,说一说:改革开放前后,人们在衣着方面有哪些变化?学生通过预习之后,再对比视频中的内容很容易可以回答出变化,此时教师通过课件用表格形式展示改革开放前后,人们衣着变化对比,再次加深学生印象。(过渡)在穿着上,改革开放前后变化大不大?是的,变化非常大,改革开放前后,不仅在穿着上变化大,在“吃”上也有很大变化。3)观看视频,说一说:人们在“吃”的方面有哪些变化?学生:过去饮食结构比较单一,有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题。现在人们不但能“吃饱”,还能“吃好”,讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心。是的,现在健康饮食是人们所追求的,要吃绿色食品,所以吃野菜成为时髦。但在 20世纪50-60年代可不是那么回事了,下面我们一起来看两则材料,材料一、二中的“吃野菜”的目的有什么不同?4)练练手:材料一:20世纪60年代,每月只有 3两(150克)的油和肉,当时一些机关工作者常成群结队到山区郊外挖野生植物的茎,把它们磨成粉末,来弥补粮食定量不足!材料二:近几年,吃野菜成为时髦。很多天然的野菜具有极高的营养价值,不仅风味独特,而且常有药用功效……教师总结:过去是为了生存不得不吃野菜,作为粮食不足的补充;现在生活水平提高了,讲究营养均衡,粗细搭配,绿色健康。5)时代在进步,人们在吃上也越来越注重健康,同时人们居住条件也在发生变化。观看视频,改革开放前后,人们在“住”的方面有哪些变化?学生:过去住房比较拥挤,室内设施也很简单。现在人均居住面积扩大,室内装修和居住环境有了明显改善。教师:改革开放以来,人居环境改善非常大,而随着人民生活水平的提高,人们的消费观念也在发生变化,休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活。而交通是否便利是能否改善生活体验的基础,新中国成立前,我国交通条件很落后。新中国成立后,国家投入巨额资金改善交通条件,并取得了巨大成就。展示视频因此改革开放前后交通条件的变化也是巨大的(课件展示)随着交通设施的改善和人民生活水平的提高,人们的出行方式发生了很大变化,但随之而来的问题也出现了,请同学们仔细观察图片,你从中发现了什么问题?该如何解决,请你出个主意?(学生讨论)学生:公交优先、新公交路线、新能源、轨道交通、提升市民素质等。习近平在十九大所做的报告全面阐述了推进绿色发展、建设美丽中国的战略部署。让我们一同期待在十九大精神的引领下,在不远的将来,我们到哪都是一路畅通、到哪都是绿水青山。教师:交通的发展缩小距离行程,为人们的出行提供了方便。而在通信方面的变化则更一步拉进人与人之间的距离。(出示图片,展示改革开放前、改革开放后、今天的通讯方式的变化。)人们的通信主要是信件和电报,但邮件速度慢、电报按字收费,价格高,普通老百姓以写信为主,只有很重要的事才会用电报,发展到改革开放后逐渐出现固定电话、大哥大,但普及率不高,而今天,随着手机和互联网普及,移动互联让人与人之间的联系更加便捷。中国已经成为移动互联使用大国。通过对改革开放前后在衣食住行通信 5各方面的对比,同学们不难发现,变化巨大,那么改革开放后我国社会生活为什么会发生如此巨大变化议一议:改革开放后我国社会生活发生巨大变化的原因?学生小组讨论,教师明确答案。①中国共产党的正确领导和广大人民群众的努力。②中共十一届三中全会作出了以经济建设为中心,实行改革开放的历史性决策。③社会主义市场经济体制的确立。④和平稳定的局面……设计意图:通过探究分析,旨在让学生了解改革开放政策给人们的生活方式带来了巨大变化。所以,改革开放后我国人民生活水平得到了极大的提高,人们的生活方式发生巨大变化。2、课后作业:课时练分层演练---基础巩固部分备用(6)请你说一说:平时和你的长辈交流时,他们口中改革开放前后你家的变化是怎样的?学生说时出示本课小结内容。3、课堂小结通过本课的学习,我们了解了改革开放前后,人们在衣食住行通信方面的变化。改革开放以来,我们由诸多实例看到了我国经济发展水平的极大提高,从中体会到了改革开放政策给人们生活带来的巨大变化。党的十九大提出全面建成小康社会,中国特色

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