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文档简介

句子的成分

(一).指出下列句中主语的中心词

①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.

②Thereisanoldmancominghere.

③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.

④Todotoday’shomeworkwithouttheteacher’shelpisverydifficult.

(二)选出句中谓语的中心词

①Idon’tlikethepictureonthewall.

A.don’t

B.like

C.picture

D.wall

②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.

A.get

B.longer

C.days

D.summer

③Doyouusuallygotoschoolbybus?

A.Do

B.usually

C.go

D.bus

④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.

A.will

B.meeting

C.be

D.afternoon

⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?

A.Did

B.twins

C.have

D.breakfast

⑥Tomdidn’tdohishomeworkyesterday.

A.Tom

B.didn’t

C.do

D.hishomework

⑦WhatIwanttotellyouisthis.

A.want

B.totell

C.you

D.is

⑧Wehadbettersendforadoctor.

A.We

B.had

C.send

D.doctor

⑨Heisinterestedinmusic.

A.is

B.interested

C.in

D.music

⑩Whomdidyougivemybookto?

A.give

B.did

C.whomD.book

(三)挑出下列句中的宾语

①Mybrotherhasn’tdonehishomework.

②PeopleallovertheworldspeakEnglish.

③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.

④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?

⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?

⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.

⑦Theymadehimmonitoroftheclass.

⑧Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.

⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.

⑩Theydidn’tknowwho"FatherChristmas"reallyis.

(四)挑出下列句中的表语

①Theoldmanwasfeelingverytired.

②WhyisheworriedaboutJim?

③Theleaveshaveturnedyellow.

④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.

⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.

(五)挑出下列句中的定语

①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.

②Whatisyourgivenname?

③OnthethirdlapareClass1andClass3.

④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.

⑤Themandownstairswastryingtosleep.

⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!

(六)挑出下列句中的宾语补足语

①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.

②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.

③Shefounditdifficulttodothework.

④TheycallmeLilysometimes.

⑤IsawMrWanggetonthebus.

⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?

(七)挑出下列句中的状语

①Therewasabigsmileonherface.

②Everynightheheardthenoiseupstairs.

③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.

④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.

⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.

⑦Iamafraidthatifyou’velostit,youmustpayforit.

⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.

(八)划出句中的直接宾语和间接宾语①Pleasetellusastory.

②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.

③MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.

④Hereisapen.GiveittoTom.

⑤Didheleaveanymessageforme?答案

(一)①teacher②man③dictionary

④Todo

(二)①B

②A

③C

④A

⑤C

⑥C

⑦D

⑧C

⑨A

⑩A

(三)①D

D

③B

④A

⑤B

⑥D

⑦C

⑧D

⑨A

⑩D

(四)①D

②B

③D

④C

⑤B

(五)①C

②C

③A④B

⑤B

⑥D

(六)①C

②C

③C

④C

⑤D

⑥B

(七)①D

②A

③D

④D

⑤A

⑥D

⑦C

⑧D

(八)①us,间接宾语

astory,直接宾语

②me,间接宾语anewbike,直接宾语③us,间接宾语history,直接宾语

④Tom,间接宾语it,直接宾语⑤me,间接宾语

message,直接宾语隐患排查工作计划一.目的为进一步加强安全生产监督管理工作,全面提升公司的安全管理水平,坚决遏制重大安全事故发生,切实落实各级负责人的安全生产责任,保障员工人身安全,确保安全生产“零事故”工作目标的实现,特制订2018年度安全隐患排查工作计划。二.制定依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》安监总局第16号令《安全检查及隐患治理管理制度》三.实施范围本方案适用本项目部。四.时间安排此次安全隐患排查计划从2018年7月1日开始至2019年12月31日结束。五.组织机构组长:徐长岭副组长:王华华成员:许雪峰,杨生龙,张永发,李晓磊,段涛,古坡六.排查范围开展以查思想、查管理制度、查安全培训、查防护用品使用情况、查现场隐患、查安全设施、查应急预案及演练的安全检查。1.查思想查员工对安全生产的思想认识,是否把安全生产工作摆上议事日程,是否贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的思想。2.查管理、查制度、查法律法规执行情况1)查安全生产责任制执行情况。各部门在各自业务范围内是否对安全生产负责;能否认真履行安全生产责任制,现场有无违章指挥;员工是否有违章操作和不安全行为。2)查安全检查制度,是否定期开展本部门安全检查,并有检查记录和查出问题整改单。3)查安全规章制度是否完善,包括制定的安全生产管理、考核、奖惩规定,现场作业、危险源、危险场所安全监控、安全规章制度的执行情况。4)危险作业审批程序是否完善。5)各项安全管理是否符合国家法律法规要求。3.安全教育、培训情况1)查员工安全教育培训制度落实情况。是否建立了员工安全教育培训制度,安全教育培训工作能否做到有计划、有落实、有考核、有档案。2)新员工入厂、员工转岗、临时上岗人员安全培训,各工种的操作规程和岗位培训情况,以记录为准。3)查特种作业人员相应的培训计划和考核制度、特种作业人员持证上岗情况。4.检查现场隐患1)查生产场所安全防护装置、要害部位的现场安全管理情况。2)安全防护设施、栏杆、闸刀盖等是否齐全、有效;电气安全设施,如安全接地,避雷设备;地下室的通风照明情况。3)电气室、易燃易爆物质及毒性腐蚀物质的贮存、运输和使用情况;防火、防爆、防雷击、防中毒等防护措施;制度是否健全,安全检查监督是否到位,各种台账是否齐全。5.岗位安全检查1)检查现场作业人员劳动保护用品穿戴和正确使用情况。2)现场的文明生产和制度的执行情况,有无班前、班中饮酒、脱岗、睡岗、串岗现象。工作期间不准赤膊、敞衣、穿短裤、裙子、拖鞋、高跟鞋等。3)安全标志挂放要规范整洁,值班室、工具库维修工具和器具定置摆放,工作岗位做到清洁有序,通风、安全通道畅通。4)工作环境符合要求,检查设备的控制器、仪表、防护装置是否安全、可靠。5)查工作岗位是否存在其它安全隐患。6.危险源监控管理情况是否建立了危险源

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