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文档简介
句子的成分
(一).指出下列句中主语的中心词
①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.
②Thereisanoldmancominghere.
③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.
④Todotoday’shomeworkwithouttheteacher’shelpisverydifficult.
(二)选出句中谓语的中心词
①Idon’tlikethepictureonthewall.
A.don’t
B.like
C.picture
D.wall
②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.
A.get
B.longer
C.days
D.summer
③Doyouusuallygotoschoolbybus?
A.Do
B.usually
C.go
D.bus
④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.
A.will
B.meeting
C.be
D.afternoon
⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?
A.Did
B.twins
C.have
D.breakfast
⑥Tomdidn’tdohishomeworkyesterday.
A.Tom
B.didn’t
C.do
D.hishomework
⑦WhatIwanttotellyouisthis.
A.want
B.totell
C.you
D.is
⑧Wehadbettersendforadoctor.
A.We
B.had
C.send
D.doctor
⑨Heisinterestedinmusic.
A.is
B.interested
C.in
D.music
⑩Whomdidyougivemybookto?
A.give
B.did
C.whomD.book
(三)挑出下列句中的宾语
①Mybrotherhasn’tdonehishomework.
②PeopleallovertheworldspeakEnglish.
③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.
④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?
⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?
⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.
⑦Theymadehimmonitoroftheclass.
⑧Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.
⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.
⑩Theydidn’tknowwho"FatherChristmas"reallyis.
(四)挑出下列句中的表语
①Theoldmanwasfeelingverytired.
②WhyisheworriedaboutJim?
③Theleaveshaveturnedyellow.
④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.
⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.
(五)挑出下列句中的定语
①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.
②Whatisyourgivenname?
③OnthethirdlapareClass1andClass3.
④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.
⑤Themandownstairswastryingtosleep.
⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!
(六)挑出下列句中的宾语补足语
①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.
②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.
③Shefounditdifficulttodothework.
④TheycallmeLilysometimes.
⑤IsawMrWanggetonthebus.
⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?
(七)挑出下列句中的状语
①Therewasabigsmileonherface.
②Everynightheheardthenoiseupstairs.
③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.
④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.
⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.
⑦Iamafraidthatifyou’velostit,youmustpayforit.
⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.
(八)划出句中的直接宾语和间接宾语①Pleasetellusastory.
②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.
③MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.
④Hereisapen.GiveittoTom.
⑤Didheleaveanymessageforme?答案
(一)①teacher②man③dictionary
④Todo
(二)①B
②A
③C
④A
⑤C
⑥C
⑦D
⑧C
⑨A
⑩A
(三)①D
②
D
③B
④A
⑤B
⑥D
⑦C
⑧D
⑨A
⑩D
(四)①D
②B
③D
④C
⑤B
(五)①C
②C
③A④B
⑤B
⑥D
(六)①C
②C
③C
④C
⑤D
⑥B
(七)①D
②A
③D
④D
⑤A
⑥D
⑦C
⑧D
(八)①us,间接宾语
astory,直接宾语
②me,间接宾语anewbike,直接宾语③us,间接宾语history,直接宾语
④Tom,间接宾语it,直接宾语⑤me,间接宾语
message,直接宾语隐患排查工作计划一.目的为进一步加强安全生产监督管理工作,全面提升公司的安全管理水平,坚决遏制重大安全事故发生,切实落实各级负责人的安全生产责任,保障员工人身安全,确保安全生产“零事故”工作目标的实现,特制订2018年度安全隐患排查工作计划。二.制定依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》安监总局第16号令《安全检查及隐患治理管理制度》三.实施范围本方案适用本项目部。四.时间安排此次安全隐患排查计划从2018年7月1日开始至2019年12月31日结束。五.组织机构组长:徐长岭副组长:王华华成员:许雪峰,杨生龙,张永发,李晓磊,段涛,古坡六.排查范围开展以查思想、查管理制度、查安全培训、查防护用品使用情况、查现场隐患、查安全设施、查应急预案及演练的安全检查。1.查思想查员工对安全生产的思想认识,是否把安全生产工作摆上议事日程,是否贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的思想。2.查管理、查制度、查法律法规执行情况1)查安全生产责任制执行情况。各部门在各自业务范围内是否对安全生产负责;能否认真履行安全生产责任制,现场有无违章指挥;员工是否有违章操作和不安全行为。2)查安全检查制度,是否定期开展本部门安全检查,并有检查记录和查出问题整改单。3)查安全规章制度是否完善,包括制定的安全生产管理、考核、奖惩规定,现场作业、危险源、危险场所安全监控、安全规章制度的执行情况。4)危险作业审批程序是否完善。5)各项安全管理是否符合国家法律法规要求。3.安全教育、培训情况1)查员工安全教育培训制度落实情况。是否建立了员工安全教育培训制度,安全教育培训工作能否做到有计划、有落实、有考核、有档案。2)新员工入厂、员工转岗、临时上岗人员安全培训,各工种的操作规程和岗位培训情况,以记录为准。3)查特种作业人员相应的培训计划和考核制度、特种作业人员持证上岗情况。4.检查现场隐患1)查生产场所安全防护装置、要害部位的现场安全管理情况。2)安全防护设施、栏杆、闸刀盖等是否齐全、有效;电气安全设施,如安全接地,避雷设备;地下室的通风照明情况。3)电气室、易燃易爆物质及毒性腐蚀物质的贮存、运输和使用情况;防火、防爆、防雷击、防中毒等防护措施;制度是否健全,安全检查监督是否到位,各种台账是否齐全。5.岗位安全检查1)检查现场作业人员劳动保护用品穿戴和正确使用情况。2)现场的文明生产和制度的执行情况,有无班前、班中饮酒、脱岗、睡岗、串岗现象。工作期间不准赤膊、敞衣、穿短裤、裙子、拖鞋、高跟鞋等。3)安全标志挂放要规范整洁,值班室、工具库维修工具和器具定置摆放,工作岗位做到清洁有序,通风、安全通道畅通。4)工作环境符合要求,检查设备的控制器、仪表、防护装置是否安全、可靠。5)查工作岗位是否存在其它安全隐患。6.危险源监控管理情况是否建立了危险源
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