![羽毛球比赛组织实施方案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/a89f8ed14854b57fca203af8626e6cef/a89f8ed14854b57fca203af8626e6cef1.gif)
![羽毛球比赛组织实施方案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/a89f8ed14854b57fca203af8626e6cef/a89f8ed14854b57fca203af8626e6cef2.gif)
![羽毛球比赛组织实施方案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/a89f8ed14854b57fca203af8626e6cef/a89f8ed14854b57fca203af8626e6cef3.gif)
![羽毛球比赛组织实施方案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/a89f8ed14854b57fca203af8626e6cef/a89f8ed14854b57fca203af8626e6cef4.gif)
![羽毛球比赛组织实施方案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/a89f8ed14854b57fca203af8626e6cef/a89f8ed14854b57fca203af8626e6cef5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
羽毛球竞赛组织实施方案【活动方案第一篇】活动目的:为了丰富员工的业余生活,表达员工工作之外的价值,增进各部门员工之间的了解,增加大家的团体合作精神和分散力。活动时间:324活动地点:xxx体育馆活动参与者:xxxx1-21-2活动形式:团体竞赛竞赛要求:1.21113212各工程负责人将参与竞赛人员的名单,以及裁判员、记分员、监视员名单在12月143.由各工程部组织自己的拉拉队员,为本工程部加油助威。4.xxx工程部必需参与,包头和集宁工程可依据自己的实际状况不参与或者派代表参与。竞赛完毕后,由各工程负责人自主组织员工活动。111活动细则:131竞赛原则:友情第一,竞赛其次。竞赛完毕后将进展颁奖仪式,并合影留念,请大家在竞赛完毕后临时不要离开场地。竞赛规章:实行三局两胜制。竞赛实行PK淘汰制,竞赛对手抽签打算,在第一轮胜出者即可晋级,失败者则需要和另一失败者进展PK,获胜选手进入终极PK。112女子单打竞赛规章:1111102151分即可取胜。中场休息时间:第一局和其次局竞赛之间休息不超过三分钟,其次局和第三局竞赛77男子单打竞赛规章:1515142201分即可取胜。中场休息时间:第一局和其次局竞赛之间休息不超过二分钟,其次局和第三局竞赛55羽毛球双打竞赛规章:首先,参赛选手必需为一男一女,可以自由组合,二者应当有较高的默契度和协作度。1515142201中场休息时间:第一局和其次局竞赛之间休息不超过二分钟,其次局和第三局竞赛55留意事项:不得迟到,珍惜他人时间。中途不得离场,如遇紧急大事,离场时应与本工程负责人做好沟通。3.不要再场地内来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。留意环保,场地内不乱扔垃圾。竞赛完毕后,由各工程负责人组织本工程人员进展其他活动,可以工程之间进展联谊。安全须知:竞赛时应穿运动服装,以免阻碍个人发挥,影响竞赛质量。不要在场地内随便走动,以免被其他场地的球类砸伤。在竞赛开头前,球员应做预备运动,先热身,以免在之后的竞赛中受伤。活动须知:本次活动费用由各工程出资,走工程经费,各工程按参与人数多少供给相应经费。竞赛工具如羽毛球拍由队员自己预备。【活动方案其次篇】一、参赛对象:4二、竞赛时间:三、竞赛分组及形式122、竞赛形式:承受男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长:成员:许文雅:负责选手抽签、记录分组人员五、竞赛规章11第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参与小组赛。其次轮:淘汰赛的获胜者依据抽签的方式打算单打挨次,由许文雅负责选手抽签。本轮竞赛决出单打前两名选手。冠、亚军。3211分制。六、竞赛要求1、依据竞赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参与竞赛。2、听从裁判安排,坚持友情第一、竞赛其次的原则,赛出水平,促进沟通,增进团结,熬炼身体。七、竞赛嘉奖每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。【活动方案第三篇】一、活动背景xxx三、活动内容内容:羽毛球竞赛宗旨;本次筹划举办博毅社羽毛球竞赛,旨在增加各部门之间的团结,同时供给一个呈现自我,鼓励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识。时间:待定地点:羽毛球场参赛对象:全部博毅社成员评委团:xxx嘉宾支持发言人:xxx四:组织流程1.,组委会名单统分内务2,活动流程主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手。主持人介绍竞赛规章。竞赛开头,选手依据竞赛前的抽签挨次进展竞赛。待全部选手竞赛完毕后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进展算分。评委发言完后,主持人上台宣布竞赛结果。主席团给获胜选手颁奖。主持人宣布竞赛完毕,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念。工作人员负责好后期工作。五、经费预算奖品费:待定总计六、可行性分析1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球竞赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。2、此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,制造良好的校园气氛。3、羽毛球竞赛已经举办了多届,举办本次竞赛在前几届坚实的根底上信任会取得更大的突破。4、举办羽毛球竞赛在形式上独特,简洁活泼现场气氛,同时,可以激发大家的热忱。5、xxx同类社团中产生较大的影响力。七、后期工作1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。2、把图片,文字等相关资料准时上传到网络上面。3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。4、定出下次活动的工作打算。附件:1、竞赛规章2126组的获胜者连续抽签入围二组竞赛获胜者PK2、评分细则3、奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名。【活动方案第四篇】引言:随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育熬炼热潮快速升温,为制造安康、轻松、开心的沟通互动平台,推动校园羽毛球的进展和激发大一生的兴趣。供给羽毛球爱好的杯”赛,“迎杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活泼校园气氛,增进本协会老成员之间即其他同学之间的情意沟通。呈现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。一、活动目的我们要使此次竞赛具好玩味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参与此次竞赛,同时熬炼同学们的组织和沟通力量。二、活动意义本次竞赛的对象主要是大一生,所以它具有格外重要的意义。这次的活动是老会员、生与历届学生沟通的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的沟通,搭建了老成员互动的平台,弘扬“我运动我欢快”的理念具有重要意义三、活动主题竞赛为媒介,与球会友,创立和谐校园。四、活动宗旨五、活动背景羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、骄傲。为了我院的羽协能更好的进展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的沟通,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和进展。期望通过此次“迎杯”羽毛球竞赛,让宽阔的同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的剧烈性。七、活动流程:1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者2、报名时间: 年11月5号至9号354、竞赛地点:南院主席台.健身房5、竞赛时间: 年11月10—11日(周六、周日)6、竞赛方式:形式定为男单,女单。竞赛看人数过多将承受淘汰制,人数过少将进展循环赛。、本次竞赛承受分组晋级模式,组内选手循环竞赛,两两之间进展一局竞赛,每1131赛。7、竞赛器材要求:(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。(2)记分实行国际惯例:口报与记分相结合。8、竞赛规章:(1)整个竞赛分为预选赛和决赛。(2)竞赛承受三局两胜制。所剩选手还有肯定数量时(男单:44其他羽毛球规章一切按国际惯例,可对女生略微宽松,由当值裁判具体操作。(5)11(6)以下就是国际竞赛规章:1111202羽毛球挑边规章竞赛开头前,双方应通过掷挑边器打算场区或发球,赢得一方有权先选择:首先发球:或不首先发球:选边。输的一方选剩下的任何一项。羽毛球发球违例规章是指运发动发球时从第一次向前挥拍或抛球开头,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。消灭以下现象为违例:过腰。球的任何局部在击球瞬间高于发球运发动的腰部。过手。击球瞬间,球拍顶端未朝下,整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托局部。不正值行为。一旦开头发球,双方站好位置,这时任何运发动不得做假动作,或有意阻碍对方或有意拖延发球或接发球的预备时间,有企图占廉价等不正值行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。发球方位错误。发球时,发球队员(双打时包括接发球队员)未站在应当站的发球区内发球或接发球。挨次错误。双打中发球或接发球队员,没有依据正确挨次进展发球或接发球。脚违例。发球时,发球或接发球队员,不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。发球队员违例,失去发球权。接发球队员违例,则判发球方得分。另外,羽毛球运动的发球时,球擦球网而过落入发球区,仍为有效球。羽毛球竞赛进展时违例规章从发球完毕至成“死球”为止的这一段时间间隔,称为竞赛进展时。消灭以下现象为违例:连击。运发动在击球时两次挥拍连续击球两次,或同队两名队员连续各击球一次。持球。击球时,球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。过网)。触网。竞赛进展中,运发动的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。侵入对方场区。竞赛进展中运发动的球拍和身体任何局部侵入对方的场区。阻碍。当对方运发动在靠近网前上空有时机向下击球时,将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。发球脚违例在整个发球时间里,发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员预备开头发球站好位置时,发球裁判员就应当留意发球员的任何一脚有否踩线、触线,假设有的话此时还不能宣判,由于发球并未开头,一旦发球员的球拍开头向前挥动,发球裁判员不必等到球被击出就应马上宣报“违例”。有些发球员宠爱发球时站位贴近中线,在开头挥拍时脚并未触线,但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上,这也是“发球脚违例”。也有的发球员习惯在站好位置后,前脚向前跨出一步后再挥拍,这不应看作是脚移动,由于发球并未开头,而一旦发球员的球拍开头向前挥动到发球完毕,在这一段时间里,发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。未先击中球托发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上,也就是说,球拍先击中球的羽毛局部或同时击中球的羽毛和球托都为不合法,这条规章的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时,发球裁判员要留意认真观看,球拍与球的最初接触点是否只在球托上,实际上有时这是格外困难的,所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助推断,假设球中球托,那就要看假设发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例,假设发出的球飞行弧线正常,就是合法发球了。但要留意,假设发球时明显是先击中球托,那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚,则不能判违例。发球过腰发球时,当球拍击中球的瞬间,球的任何局部高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规章规定主要是不让发球员在高击球点把球平击过去,造成对接发球方的威逼。在推断球的任何局部是否过腰,首先要知道腰的部位,从人体解剖分析,腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成,而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨,当击中球的瞬间,球的任何局部假设高于最低一条肋骨的延长线,应被认为是过腰了(过去曾有过在羽毛球竞赛时要求运发动把上衣下沿,塞进裤腰里,然后以裤腰为界来推断发球是否过腰,结果造成运发动有意间才会产生,这里有两种状况值得留意:一种是发球员已经开头挥拍,且球也已离开发球员的持球手,而这时球在远高于发球员腰部的空中,这不属于违例;另一状况是,发球员预备发球和挥拍的开头阶段,球保持在低于发球员的腰部,而当快要击中球时,发球员把球快速上提,在球体超过腰部的高处将球击出,这是明显的发球过腰违例。发球过手发球时,当球拍击中球的瞬间,发球员球拍的拍杆没有指向下方,使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部(习惯称“发球过手”)。这一规章规定主要是不让发球员用垂直与地面的平拍面发出进攻性的平射球,而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出,使球以向上的弧线越过球网。推断这一违例时要把握三个方面:一是球拍击中球的瞬间;二是球拍肯定要明显低于发球员的手部;三是假设发出去的球的飞行弧线是平的射向接发球员的话,判发球“过手违例”不会有错,这一点最为重要。延误发球发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(习惯称“发球假动作”)。发球员在开头向前挥拍后又转变挥拍方向,或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗,这些均属发球违例。在实际中较多见的状况,一是发球员向前挥拍中途突然停住,接发球员以为是发近网球而身体重心向前,但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场,使接发球员受骗。还有就是发球员在预备发球时,将球拍不停地抖动,幅度有大有小,在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。5员为恢复体力或喘息或承受场外指导(羽毛球竞赛一般只有在第三局开头前5分钟间歇时,才能承受场外指导)而暂停竞赛或拖延时间,未经裁判允许,运发动也不得擅自离开竞赛场地。羽毛球干扰球速规章运发动未经对方和裁判员的许可,不得有意干扰羽毛球的外形,以影响它击球后的飞行速度,或借此作为提出换球的理由。0应在各自的右发球区发球或接发球,如为奇数时,则在各自的左发球区发球或接发球,再赛时也不影响这个挨次。双打时,则任何一方的每一轮发球的开头,都必需由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局竞赛开头首先发的一方只有一次发球权外,以后双方每一轮发球均都有两次发球时机。只有发球放在得分后,才交换发球方队员的方位。发球方失误,则换另一位队员进展其次次发球或换发球,不交换方位。接发球方则始终保持原来方位。羽毛球裁判规章羽毛球竞赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。在竞赛开头前,裁判员负责向裁判长(或裁判组长)领取并填好计分册,检查网的高度和网柱是副否正确安放,网有无破损;司线员和发球裁判员的位置是否适当;召集运发动,进展挑边选择、首先发球方和场区;带着运发动进入竞赛场地;选择竞赛用球。竞赛随着裁判员报“0:0”开头,裁判员应计分;报分(先报发球员分数,单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“其次发球”随后报分);兼看落在没有司线员负责看管的线四周的球是否界内;宣判发球时接发任警告运发动,如连续拖延,则判其违例;正确执行“再赛”的选择;遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入竞赛场区,影响竞赛进展时,应判“重发球”;竞赛遭意外中断时,应在计分册上登记当时的分数,发球员和双打时发与接发球方的方位,是第几发;正确执行和提示运发动交换场区。9、奖项设置:优秀裁判(两人),八、宣传:活动宣传(由宣传部负责)1、粘贴海报,播送站播音。2、班上宣传。九、人员安排:(1)裁判:在院羽毛球爱好者协会中进展选拔。(2)工作人员:运动达人羽毛球协会成员。十、留意事项:1、裁判员要留意检查运发动学生证,觉察冒名顶替者马上取消竞赛资格,竞赛完毕后才让运发动签名,防止弄反胜败队员。2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。假设双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。十一、安全预警:防止运发动辱骂对方、裁判,消灭此种状况一律当弃权处理,状况严峻的要准时报告院保卫处,让学校来准时处理,以免事情严峻化.十二、资金预算:1、竞赛用品:80,2.5/个总:200(2)记分纸笔:20(3)水:20(4)彩带.气球:40共计:280.00【活动方案第五篇】一、活动目的:2021促进我校师生及同学之间的情感沟通,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动气氛,加强体育熬炼,增加体质,为我们的学习打下良好的身体素养根底。二、主办单位xxx三、参赛对象:xxxxxx四、竞赛时间:34310五、竞赛地点:黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC 27403:2024 EN Cybersecurity – IoT security and privacy – Guidelines for IoT-domotics
- 2025年无机分离膜材料合作协议书
- 2025版安置房买卖合同范本:限价房交易政策范本
- 2025年度厂区门卫智能化升级改造服务合同范本
- 2025年高压清洗车合作协议书
- 社团活动反馈与改进方案计划
- 教学资源整合与优化策略计划
- 企业未来发展的创新思考计划
- 财务企划管理计划
- 建立健全院内沟通反馈机制的计划
- 新部编版小学六年级下册语文第二单元测试卷及答案
- 5《这些事我来做》(说课稿)-部编版道德与法治四年级上册
- 2025年福建福州市仓山区国有投资发展集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 2025年广东省深圳法院招聘书记员招聘144人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025年人教版新教材数学一年级下册教学计划(含进度表)
- GB/T 45107-2024表土剥离及其再利用技术要求
- 2025长江航道工程局招聘101人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025年春西师版一年级下册数学教学计划
- 2025年国新国际投资有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025年八省联考四川高考生物试卷真题答案详解(精校打印)
- 《供电营业规则》
评论
0/150
提交评论