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文档简介
玻璃钢检测报告核酸检测质量控制方案玻璃钢检测报告核酸检测质量掌握方案篇一
全民核酸检测演练工作方案为做好我处秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,我处定于20xx年1月xx日上午9:30在xx社区开展疫情防控核酸检测应急演练活动,特制定全民核酸检测演练工作预案。
进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的力量,培育专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排解可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。
成立xx街道办事处xx社区全民核酸采样工作领导小组,详细成员如下:组长:副组长:成员:领导小组下设工作队,由社区其他两委班子成员与xxx社区卫生服务中心相关负责人详细对接落实。
当日采样检测量约100人份,五天内完成社区全部民众的核酸采样工作,一周内完成全部核酸检测工作。
1.集中采样点设置在xx社区办公楼门前。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避开污染。
2.采样点现场布局
3.物资预备:按100人的检测量,配备晴雨两用帐篷17顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座20个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。
4.采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防掌握中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。
1.物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(xxx社区卫生服务中心)。
2.现场工作组:组织现场工作人员,做好宣扬工作,通知社区居民(100名)按时参与检测,保障检测点环境干净、平安有序。(xx社区、xx派出所)3.采样联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健局、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环。(xxx社区卫生服务中心)
(1)xx社区负责采样演练工作宣扬,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置支配、采样后现场消毒等相关工作。
(2)xxx社区卫生服务中心负责采样物资预备,样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。
(3)xx派出所负责现场秩序维护和应急状况处置。
(4)xx街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调、帮助人员调配等相关工作。
玻璃钢检测报告核酸检测质量掌握方案篇二
组长:
副组长:
成员:
(一)、分班级了解各学科线上教学进度,多渠道了解班级老师教的状况、同学学的状况。
七班级:
八班级:
九班级:
(二)、提前两天召开老师视频业务例会,布置相关教学工作。
(三)、提前下发复学通知,要求同学提前做好以下预备。
1.根据正常复学后的作息时间管理自己的居家生活,整理线上学习情。
2.复学后,家长要严格掌握同学手机或其它电子产品,防止孩子对手机或其它电子产品形成依靠。
3.家长要乐观与班主任、任课老师取得联系,反馈孩子居家学习生活状况,合力做好孩子开学后学习与生活的适应。
(四)、各教研组、备课组利用钉钉,分班级分学科进行集体备课,提前制订线上教学查漏补缺和新课教学进度方案预案。
(一)、复学后,要加强班级管理,各学科任课老师形成合力,充分结合疫情的课程资源,上好开学第一课,做好同学收心教育。
(二)、要细心预备开学第一课。
首先要上好“三堂课”:一要上好立德树人思政课,把全党全国战“疫”的宏大实践和涌现出的先进典型、英雄人物、感人事迹,作为爱国主义教育和制度自信教育的珍贵资源,引导同学深刻感受中国共产党领导的政治优势和中国特色社会主义的制度优势。二要上好疫情防控科普课,引导同学正确熟悉疫情、理性看待疫情,做到不信谣、不传谣、不造谣;严格遵守校内管理制度,依法履行疫情防控责任和义务,做到“游必有方,行必遵章”。三要上好同学成才励志课,加强信念教育,引导同学切实增加打赢疫情防控阻击战的必胜信念,克服“怕感染”的恐惊心理、克服“怕掉队”的焦虑心理、克服“怕束缚”的逆反心理,在抗击疫情的严峻考验中成才成熟。
(三)、各班级针对学情做好集体补学和个体补学方案。摸清未参加线上学习的同学对象与人数,制订切实可行的补学方案。
(四)、“线上教学”期间已经完成的教学任务不能要在简洁重教一遍,复学第一周,不准进行新课教学,各学科要细心备课,梳理线上教学内容,结合班级实际线上学习状况,精准分析学情,对同学在线学习质量通过2至3次摸底检测、进行诊断性评估。依据检测状况,合理支配新课教学时间,做到线上教学和线下教学有效、科学连接。
(五)、各班级、各教研组、备课组利用集体备课时间,研讨制定新课教学方案,可对复学前前面上交的预案进行适当调整,并以电子稿的形式上交戴金鑫处。
(六)、各班级备课组调整好线下教学方案,做好线下方案与线上方案进行有效对接的同时,要确保线下方案的科学性与有效性,适当放缓教学进度,并利用延时服务时间对线上学习进行针对性的查漏补缺。科学把握新课教学节奏,复学后不行因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强同学日常行为规范养成,让同学尽快从居家学习转换到正常的校内学习状态,以最佳状态进入线下学习。
(七)、做好九班级同学的.心理辅导工作,消退对中考复习的焦虑。加强对九班级同学学习方法的指导,在不过度增加同学学习负担的前提下,提升教学效果。
(八)、九班级的老师,更要结合线上教学实际和中考实际,细心设计好复习方案。做好九班级同学的心理辅导工作,消退对中考复习的焦虑。加强对九班级同学学习方法的指导,在不过度增加同学学习负担的前提下,提升教学效果。
玻璃钢检测报告核酸检测质量掌握方案篇三
为精确 把握本学期教育教学状况,评价教学效果,有效推动教学管理精细化,依据县教育局《关于20xx年寒假放假的通知》文件精神,就做好我校期末质量检测工作,特制定本方案。
(一)检测形式
(二)科目范围及命题要求
1、检测范围:高一、高二为各学科本学期所学内容,前半学期占30%,后半学期占70%。高三班级为各学科高考全部内容。
2、命题要求:语文、数学、英语时长90分钟,分值150分。物理、化学、生物、政治、历史、地理时长60分钟,分值100分。语文写作为小作文,英语不考听力。
(一)高一班级期末检测科目准时间支配:
略
(二)高二、高三班级期末检测科目准时间支配:
略
(一)组织机构
主考:
副主考:
考务组长:
副组长:
考务:
巡查领导:
(二)考务支配
1、教育处组织,学部详细落实。学部教学干事详细负责试卷发放;各科任老师负责线上监考及试卷收集、阅卷工作。
2、以班为单位设置线上考场,每考场支配1名科任老师在线监考,家长线下监考。
3、试卷发放:各学部教学干事在每科开考前5分钟在班级钉钉群推送试题。
4、同学严格根据学科考试要求在答题卡上进行作答,每科考试结束后10分钟内在班级钉钉群提交答卷。
5、各学科以备课组为单位组织阅卷,统一时间、统一标准,高二、高三班级元月17日阅卷,18日上午10点前将检测成果以电子版形式交学部教学干事。高一班级元月18日阅卷,19日上午10点前将检测成果以电子版形式交学部教学干事。
(一)思想重视,加强组织领导。期末质量检测是学校教育教学工作的重要环节,是教育评价的核心和基础,对诊断学情教情、改进教学方式方法具有重要的作用。各领导各老师要高度重视,根据《通知》要求,结合当前疫情防控实际状况,教育处组织,学部协作,各学部干事、班主任、科任老师详细落实,明确工作目标,强化落实措施,细化人员分工,夯实工作责任,确保期末线上质量检测工作组织有序、顺当实施。
(二)细心支配,细化考务组织。各备课组提前命制试题,各学部组织召开期末考试线上动员会,要求同学及家长参会,将检测时间、科目、形式、答卷提交方法和留意事项等提前告知同学及家长,动员同学及家长做好充分预备,教育同学加强自我管理,诚信参考,引导家长做好同学考试过程督导,保障同学根据考试要求按时参考、按时提交答卷,保证考试结果真实有效。
(三)加强管理,强化考试纪律。各班级要严格根据学校考试支配,规范组织考试,各班级考试时间、考试科目不得调整。监考老师要尽职尽责,巡查领导做好巡查督查,确保线上考试有序高效进行。
(四)仔细分析,做好教学总结。各学部结合本次期末线上质量检测反馈结果,扎实做好教学质量的评估工作,精准分析各学科在线上教学期间的得失,针对问题,找出缘由,各备课组依据考生成果做好学科教学工作总结,并于元月21日前将个人学科教学工作总结上交学部。
玻璃钢检测报告核酸检测质量掌握方案篇四
为全面做好校内内全员新冠病毒核酸检测和精准管控工作,落实四早;四集中;防控策略,第一时间排查管控风险,第一时间切断传播链条,第一时间掌握疫情,根据省、市、区防控办有关要求,结合我校实际,制定本工作预案。
1.各班主任负责班级人员管理,确保生生间隔1米以上,在校期间需佩戴口罩,课间活动不得聚集,同学不得离开班主任(或科任老师)视线。发觉特别第一时间上报。
2.负责疏导进出人员及医务人员引导,发觉特别第一时间上报。
3.负责在隔离室待命,一旦发生疫情或疑似感染者第一时间带到隔离室并逐级上报。
4.分别负责全校人员全部轨迹消杀工作。
5.负责学校相关人员健康监测、信息排查和上报。对全部在校师生员工到过重点区域、重点场所的相关人员活动轨迹严格进行排查,准时上报排查结果,并落实相关的核酸检测和隔离措施要求。
根据采样工作要求,做好采样现场组织发动、秩序维护、信息登记、环境消杀、必要设备设施保障等工作,重点避开消失现场人员密集拥堵问题,确保采样工作规范有序开展。
我校选择室外空旷、通风良好、面积较大的操场作为采样场所,由东向西以此是一至六班级(7个班),有序进行核酸检测,严防人员聚集。
强化校内平安和校门值守,每日7:30、1:30校门口都有两名值班老师和门卫在岗检测进入校内师生体温。发觉特别准时处理。校外一切无关人员(含车辆)一律不得进入校内。根据;非必要不外出;的原则,师生员工核酸检测未出结果前一律不得离校外出,如有特别缘由确需离校的必需严格履行报批手续。
我校通过电子屏、班队会、宣扬橱窗、国旗下讲话、黑板报等多种形式和手段宣扬疫情防控、核酸检测的有关政策及健康学问,加强突发疫情期间的心理疏导,引导师生主动参加、支持协作全员核酸检测和精准管控工作。严禁师生在互联网上传播核酸检测和精准管控工作的有关信息,留意爱护患者隐私,坚决拒绝网络暴力。加强舆论引导,亲密关注师生思想和心理动态,加强分析研判,准时处置突发舆情。
乐观协作卫健疾控部门在校内内开展核酸检测工作,在人员支配、场地布置、设施设备等方面加强沟通协作,确保核酸检测和精准管控工作有序有效进行。
玻璃钢检测报告核酸检测质量掌握方案篇五
为了更好地指导支配我校师生的假期生活,保障师生的身心健康,依据《xxx学校xxxx期间线上教育教学工作方案》,结合本校实际落状况,制定线上教学方案,丰富了同学居家学习生活,确保了假期及延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”。
成立线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。
组长:
副组长:
成员:
1、线上教学实行电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。各校依据同学课程开设状况,借助当地广播电视台频道资源开通教学栏目或结合第三方平台开通网络教学平台,周一至周五每天定时进行课程教学。
2、线上教学实行“双师课堂”的形式,即采纳录播老师统一授课与本校任课老师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时,班级任课老师要同步听课,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
3、对确因特别缘由无法通过电视或网络参加在线学习的同学,学校要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全掩盖。要特殊关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的同学学习帮扶落实工作。
2、学习方式:线上教学实行电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源实行先录后播,在线学习以电视、网络两种方式同步进行,教学互动以网络为主。借助亳州广播电视台、安广网络数字电视等开通教学栏目,周一至周五每天定时播放相关课程教学视频。
3、线上教学实行“双师课堂”形式,即采纳录播老师统一授课与本校任课老师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时,班级任课老师要同步听课,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
4、老师也可以充分利用“安徽省基础教育资源应用平台”等丰富的学习资源,同学可以登录使用,进入个人学习空间,利用平台供应的学习资源进行自主学习。此外,学校组织老师采纳多种在线方式辅导答疑。通过老师个人空间、钉钉群、微信群和在线等多种方式,为本校、本班级同学开通任务布置、作业批改和线上答疑等多种渠道的学习辅导途径。
启动假期老师线上备课工作,为同学推送新学期电子教材。分管校长、教务主任、教研组长带领学科老师明确任务分工开展网络教研,研制自学任务单、设计作业练习等,提高备课教学资源的质量,确保线上教学资源能有效使用。
1、宣扬动员阶段:利用学校工作群、班级群向师生进行宣扬,使全体师生知道学习方式和内容。老师制定线上教学方案。
2、组织实施阶段:以学科为单位组织骨干老师担当在线教学工作,统筹支配在线集体备课、在线教学、作业答疑和共性化辅导工作。落实同学有效自主学习,老师高效辅导答疑。
1、各校要因地制宜,制定学校在线教育教学方案,为学科老师线上教学工作供应必要支持。要加强对老师、同学及家长的平台使用指导,注意线上教学的效果跟进和分类指导,切实提高网络环境下的.教育教学实效。
2、严格掌握线上教学时间。学校一、二班级每天线上学习时间不超过60分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;学校三班级至六班级每天线上学习时间不超过80分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;要增加课间休息次数、延长课间休息时间,留意用眼健康。要严格教学进度,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
4、严格掌握作业量。学校要依据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹同学作业量,不得支配过多、过难和同学无法独立完成的作业。
1、加强组织领导。各校要同步建立相应的协调工作机制,在当地指挥部的领导下,切实讨论解决期间中学校教育教学工作中面临的突出问题。要规范舆论宣扬,营造良好社会氛围。
2、推动家校协同。各校要加强家校沟通,指导同学、家长提前熟识把握线上学习方法,点对点解决技术操作问题,关心同学顺当进入课程学习。
3、统筹线上线下。各校要做好线上线下教学管理工作,做好线上教学与学校课堂教学有效连接。各校要准时精准分析学情,对同学居家线上学习状况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,依据学情调整新学期教育教学方案,准时查缺补漏。对学习困难的同学以及因故没有参与线上学习的同学,要有针对性地加强学习帮扶工作、在返校后实施个别辅导。
4、制定期间具体的线上教学考评方案。
玻璃钢检测报告核酸检测质量掌握方案篇六
为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导看法(国创造电〔2022〕4号)、省防控办《关于印发疫情常态化防控下新冠病毒核酸检测工作方案的通知》(苏肺炎防控办〔2022〕82号)以及《连云港市疫情常态化防控下新冠病毒核酸检测工作实施方案》(连肺炎防控办〔2022〕113号)精神,进一步加强重点人群核酸检测,防止疫情在我县传播和扩散,特制定本方案。
对重点人群新冠病毒核酸检测实施“应检尽检”;重点人群以外的其他人群新冠病毒核酸检测,根据“自愿、自费”原则,实施“愿检尽检”。
重点人群包括:亲密接触者、中高风险地区来灌人员、离京离鄂离汉来灌人员、境外入境人员、发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、手术患者、消失发热或呼吸道症状的在院患者、开展内镜检查等风险操作的患者、医疗卫生气构工作人员及护理员、口岸检疫和边防检查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等。
我县新冠病毒核酸检测工作实行“政府主导、部门联动、联防联控”原则,统筹调配检测资源,全力做好各类重点人群检测工作。
(一)亲密接触者、中高风险地区来灌人员。由交通管控组、社会及社区防控组、企业防控组、学校防控组、农村防控组等相关专项组及镇(社区)、园区进行摸排,摸排到的相关人员由相关专项组及镇(社区)、园区统一支配到集中隔离点进行采样检测。
(二)境外入境人员。由涉外防控指挥部、社会及社区防控组、企业防控组、学校防控组、农村防控组等相关专项组及镇(社区)、园区进行摸排,摸排到的相关人员由相关专项组及乡镇(社区)、园区统一支配到集中隔离点进行采样检测。入境人员隔离期满14天后,再分别于第7天和第14天开展核酸和igg抗体检测。
(三)离京离鄂离汉来灌人员。由交通管控组、社会及社区防控组、企业防控组、学校防控组、农村防控组等相关专项组及镇(社区)、园区进行摸排,摸排到的相关人员由相关专项组及镇(社区)、园区统一支配到集中隔离点进行采样检测。
(四)发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、手术患者、消失发热或呼吸道症状的在院患者、开展内镜检查等风险操作的.患者以及在医疗机构工作的人员。所在医疗机构具备核酸检测力量的,在该医疗机构进行采样检测;不具备检测力量的医疗机构,自行釆样送检到有资质的检测机构进行检测。
(五)边防检查、海事等口岸查验单位工作人员釆样检测由本单位自行组织,支配至集中隔离点进行采样检测。
(六)监所工作人员。由公安部门负责组织,相关人员由公安部门支配至集中隔离点进行采样检测。
(七)社会福利和养老机构工作人员。由民政部门负责组织,相关人员由民政部门支配至所辖镇核酸检测采样点进行采样检测。
(八)重点人群以外的“愿检”人群,根据“自愿、自费”原则,由灌南县第一人民医院供应核酸检测服务。
(九)采样检测费用依据《连云港市疫情常态化防控下新冠病毒核酸检测工作实施方案》(连肺炎防控办〔2022〕113号)由县政府担当。
(一)加强组织领导。各镇、园区、县疫情联防联控工作指挥部各成员单位要充分熟悉重点人群核酸检测对于疫情防控工作的重要意义,加强组织领导、快速部署、马上启动,组建检测工作专项工作组,提高检测效率、保证结果精准。
(二)加强财政保障。县财政部门要建立与常态化疫情防控相适应的新冠病毒核酸检测经费保障机制,统筹一般公共预算、政府性基金预算等财政资金及社会捐赠资金,进一步加大经费投入,优化财政支出结构,确保重点人群新冠病毒核酸检测费用得到保障。
(三)加强试验室建设。县疾控中心和有条件的二级医疗机构于6月30日前建成符合要求的试验室,具备独立开展新型冠状病毒检测的力量。镇卫生院、综合医院等不具备新冠核酸检测力量的医疗机构准时与灌南县第一人民医院或者具备新冠病毒核酸检测力量的第三方机构签订检测协议,不折不扣完成“应检尽检”和“愿检尽检”任务。
(四)加强政策宣扬。各镇、园区、县疫情联防联控工作指挥部各成员单位要加强重点人群核酸检测政策宣扬,重点宣扬检测工作支配、收费政策、结果出具时间等内容,争取公众理解和支持,避开造成纠纷和投诉。
(五)加强信息报告。县疾控中心、各医疗机构汇总整合重点人群和“愿检”人群核酸检测开展状况于每日上午9:00前将前一日检测状况统计表统一报送县疫情联防联控工作指挥部预防掌握组。
(六)加强督导检查。县疫情联防联控工作指挥部将组织人员对重点人群新冠病毒核酸检测状况开展督查,重点督查组织实施状况、检测力量建设、试验室生物平安管理、质量掌握、政策宣扬等方面内容,对发觉的问题,准时督促整改到位;对履职尽责不力、失职渎职,造成后果的,依法依规严厉 追究责任。
玻璃钢检测报告核酸检测质量掌握方案篇七
根据xx市教体局的'要求,为切实保障广阔师生身体健康,确保学校平安有序开学。经学校讨论打算,对全体教职工和同学开展新冠病毒核酸检测。为有效推动此项工作,特制定本方案。
快速精确 把握同学和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,保证师生员工的生命健康。
二至五班级同学、在职教职工(含老师、保安、保洁等)。
(一)检测地点:
学校操场(非下雨天)/南教学楼(下雨天)。
(二)检测时间:
xx月xx日。
(三)检测分组及支配:
第一批次:五班级全体同学到校时间:14:20
其次批次:二班级全体同学到校时间:14:40
第三批次:三班级全体同学到校时间:14:50
第四批次:四班级全体同学到校时间:15:00
五班级全体师生到校后立即到操场集合,根据工作人员要求排成六列纵队进行核酸检测,其他班级到校后由班主任带到教室进行管理。老师在各自办公室等待通知,级部主任负责进行调度,随时等候通知进行检测。
(三)抽检实施方法:
1、明天下午2:10,校领导班子、中层干部、级部主任到校门口执勤。
2、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以上老师下午两点到操场集合,帮助学校进行核酸检测工作。
3、全体教职工需要在下午14点前到校,除五班级家长外,其他班级同学到校后家长立马离开校门口,不要逗留。估计每个班级核酸检测时间大约为40分钟,详细时间以学校下发的通知为准。
4、核酸检测完成后,五班级同学立即离校,其他班级同学返回各班,由班主任统一带队离校。
5、明天核酸检测地点为学校操场,如遇阴雨天气,检测地点改为南楼。
6、由医务人员入校为在校师生员工免费检测,如有师生员工特别状况不能集体检测,自行到医院检测,并持48小时内核酸检测阴性证明方可返校。
7、同学检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。
8、每个班级每次要做到不漏一人,全部进行核酸检测,听通知由班主任带到检测地点,全程伴随同学进行检测。班主任务必督促管理未到校检测的同学自行检测,否则学校将严厉 追责问责。
9、各班检测时,由班主任老师负责维持现场秩序。
10、除以上老师外,每个级部调一名志愿者,帮助级部调度班级核酸检测,名单单独报给xxx老师。
11、如有突发状况发生,马上启动《xx市xx学校应急预案》。
玻璃钢检测报告核酸检测质量掌握方案篇八
2022年6月16日
依据《东莞市电气火灾防范专项整治工作方案》的通知,应东莞市电子商贸学校的要求,对整个校区的用电进行一次全面全掩盖的电气火灾防范自查,针对存在平安隐患的电气线路和用电设备制定整改方案。为了确保预防性检测过程中全校供电系统能平安运行,特制定电气火灾防范检测方案。
一、工程概况
三、同学宿舍一~
五、图书馆、路灯线路、运动场及其配套设施。
二、编制目的
1、健全完善平安用电管理制度,提高电气火灾防范水平;
2、规范电气防火管理、有效降低电气火灾风险;
3、组织对线路、用电设备进行维护保养,提高用电平安牢靠性;
4、全面排查电气线路、电气设备存在平安隐患,削减电气火灾事故发生;
6、普及平安用电常识,提高群众电气火灾防范意识。
三、编制依据
1、《东莞市电气火灾防范专项整治工作方案的通知》
2、《中华人民共和国电力法》、《中华人民共和国消防法》
3、《供配电系统设计规范》
4、《10kv及以下变电所设计规范》
5、《低压配电设计规范》
6、《通用用电设备配电设计规范》
7、《电力工程电缆设计规范》
8、《建筑电气工程施工质量验收规范》
9、《电气装置安装工程盘、柜及二次回路施工及验收规范》
10、《低压电器施工验收规范》
11、《电缆线路施工及验收规范》
12、《接地装置施工及验收规范》
13、《电气设备交接试验标准》
14、其他相关的现行法律、法规及行业规定。
四、检测预备
本次检测是为了确保各建筑物的供电系统处于最佳工作状态,满意学校的使用要求。首先在检测过程中,检查供电系统缺陷、测定各用电设备、线路各项参数是否符合设计要求,并在测定用电设备、线路的性能后对其进行调整,以便改善用电负荷不均衡导致的问题及对存在缺陷的设备线路进行更换,确保为学校供应良好舒适的用电使用环境;其次在系统测试过程中积累总结系统设备、线路材料的相关数据,编制供电主干线系统图、平面图,为今后的系统运行及保修供应可指导性的资料。
为保证本次检测工作顺当开展,最终达到电气火灾防范自查效果,本次人员将组织阅历丰富的专业工程师2名、专业调试技术人员4名、专业调试操作人员4名、平安负责人2名组成检测小组,使用性能先进的检测仪器(主要设备为红外测温仪、红外热电视、超声波探测仪、数码照相机和多种现代电工仪器),可对运行中的电气装置进行停电及不停电、接触及非接触式检测,也需要校方委派熟识电气管理人员帮助,准时了解现场状况,顺当完成本次检测工作,达到电气火灾防范效果。
检测组组长:对整个检测工作负责,制定检测的规章制度、组织制定检测工作的总体工作方案和方案,掌握检测工作进展,与校方项目负责人、电工管理人员进行协调。
专业工程师:负责了解相关专业图纸,依据现场用电状况绘制图纸,对专业调试操作人员培训及现场指导,对相关专业调试工作进行合理的方案协调,准时解决调试过程中消失的各种技术问题,协作检测小组完成检测方案、方案的编制,并协调好与各专业人员的协作。
专业调试技术人员:主要负责现场测试工作的支配,要求能够精确 地选择测试点、绘制调试图、编制调试表格,并准时将测试数据进行汇总。专业调试操作人员:主要负责现场调试过程中的实际操作,要求能够娴熟、正确地作用测试仪器、做好测试记录,并且能够在测试过程中发觉问题,准时汇报问题。
平安负责人:主要负责现场测试的平安工作,做好现场平安防护措施,监督整个检测过程的平安操作。
技术资料预备:
d)校方供应的自动掌握系统掌握原理说明,便于操作实施;
五、检测时间支配
依据校区各建筑供电状况,本次检测所需时间支配拟定为7~10天。详细时间支配校方可依据自身使用状况进行调整。
1、第一天:与校方项目负责人、电工管理人员进行技术交底;
2、其次天:进行1~3#变配电房检测;
5、第五天:进行老师宿舍一~
三、同学宿舍一~五的主干线、配电箱、末端线路、用电设备检测;
7、第七天:对校方电工进行培训,汇总报告,绘制图纸。
六、电气防火检测内容
p)电工是否按规定持证上岗,并对进行专业培训;q)制定平安用电管理制度,编制平常巡查记录表格。
七、依据上述检测内容我方特制定以下检测方案
为保证检测质量,确保检测结果的精确 和牢靠,采纳现代化科技仪器设备进行即时性电气防火检测,供应检测报告,指出存在的电气火灾隐患以及消退这些隐患的整改建议,从而最大限度地预防和削减电气火灾的发生。
1、干式电力变压器
1.1直观检查
1.1.1电压、电流指示值应正常;
1.1.2引线接头、电缆、母线应无过热迹象;
1.1.3测温装置应齐全、完好;
1.1.4变压器声响应正常;
1.1.5风冷装置运行应正常;
1.1.7各部位的接地应完好无损。
1.2仪器检测
1.2.1测量各部连接点(含端子)、引线接头、电缆终端头的温度;
1.2.2探测各种电气连接点、绝缘子、套管、电缆终端头的放电现象。
1.2.3检查变压器低压侧各相电流和测量中性线电流。
2、低压配电装置
2.1直观检查
2.1.1电压、电流指示值应正常;
2.1.3各种设备的套管、绝缘子外部无破损、裂纹、放电痕迹;
2.1.5绝缘导线穿越金属构件时,应有绝缘导线不被损伤的爱护措施;
2.1.6隔离用的挡板或隔板应无破损和无放电痕迹;
2.1.7电缆终端头应无过热和无放电痕迹;
2.1.8接地应完好;
2.2仪器检测
2.2.1测量母线的连接点、分支接点、接线端子的温度;
2.2.2测量刀开关触头、熔断器触头、电缆终端头的温度;
2.2.3测量柜内火花放电声音和位置;
2.2.4从进线柜上仪表读取各相线电流,测量中性线(n线)和爱护地线(pe)的特别电流。测量各分支回路的相线电流。
3、电力电容器
3.1装置电容器组的结构物(台架及柜体)应采纳不燃材料制作。
3.2装设在室内的低压电容器应采纳干式塑膜型电容器。
3.3电容器组的断路器、熔断器的接线和放电回路(放电变压器、电压互感器、放电电阻等)及其引线应完好。
3.4电容器组在运行时,应无火花或放电声等放电现象。
3.5低压电容器组掌握系统(包括补偿掌握器、接触器等掌握回路)工作应正常。
4、室内低压配电线路(公共区域)
4.1直观检查
4.1.1金属管配线
闷顶内有可燃物时,其配电线路应穿金属管爱护。
导线穿入钢管时,管口处应装设护线套爱护导线,在不进入接线盒(箱)的垂直管口,穿入导线后,应将管口密封。
在严峻腐蚀性的场所(如酸、碱和具有腐蚀性的化学气体),不宜采纳金属管配线。
敷设在潮湿场所的管路,应采纳镀锌钢管。干燥场所的管路可采纳电线管。金属管在入接线盒、灯头盒、开关盒等处应符合下列规定:明装金属管应加锁母和护口,多尘、潮湿场所外侧并加橡皮垫圈。有震惊的地方和有人进入的木结构闷顶内的管路,入盒时应加锁。敷设的接线盒、灯头盒、开关盒的敲落孔,除对实装管孔敲落外其它备用的不应敲掉。
4.1.2护套线配线
1)护套线严禁直接敷设在抹灰层、闷顶、护墙板、灰幔角落和墙壁内。2)护套线与接地导体或不发热管道等紧贴交叉处,应加绝缘爱护管,敷设在易受机械损伤场所的护套线,应加设钢管爱护。
3)护套线进入接线盒(箱)或与设备、器具连接时,护套层应引入接线盒(箱)内或设备器具内。
4.1.3线槽配线
1)金属线槽应经防腐处理,具有槽盖的封闭式金属线槽,可在闷顶内敷设。2)塑料线槽必需具有阻燃性能。
1)敷设在多尘或潮湿场所的可挠金属爱护管,管口及其各连接处均应密封严实。
2)在可挠金属爱护管有可能受重物压力或明显机械冲击处,应采纳爱护措施。
1)装饰工程如有可燃性装饰材料时,配电线路应采纳铜芯导线,导线的接头应焊接。
2)通过有装饰场所或部位的配电线路,每条支路均应单独设置断路器进行短路和过载爱护。
3)动力设备和照明装置的配电线路,穿越可燃、难燃装饰材料时,除配电线路应穿爱护管外,尚应采纳玻璃棉、岩棉等非燃材料做隔热阻燃爱护。
4)配电线路设置在可燃装饰夹层时,应穿金属管爱护,若受装饰构造条件限制局部不能穿金属管时,必需采纳金属软管。其长度不宜大于2m,导线不得暴露。
5)装饰工程内不应设临时配电线路,电源插座不应直接安装在可燃结构上,照明灯饰材料必需采纳难燃性材料。
5、导线敷设
5.1导线
5.1.1导线连接
1)导线接头应设在盒(箱)或器具内,在多尘和潮湿场所应采纳密封式盒(箱);盒(箱)的配件应齐全,并固定牢靠。
2)在配线的分支连接处,干线不应受到支线的横向拉力。
3)绝缘导线连接处,应包扎绝缘,其绝缘水平不应低于导线本身的绝缘等级。
5.1.2导线与设备或器具连接
1)截面为10mm2及以下的单股铜芯线可直接与设备或器具的端子连接。2)截面为2.5mm2及以下的多股铜芯线芯应先拧紧搪锡或压接端子后再与设备或器具的端子连接。
3)截面大于2.5mm2的多股铜芯线的终端,除设备自带插接式端子外,应焊接或压接端子后再与设备或器具的端子连接。4)接线端子压接导线不得多于两根。
5.2仪器检测
5.2.1导线接头、导线与设备或器具的接线端子测温,其最高允许温度应符合规定。
5.2.2探测导线接头,导线与设备或器具的接线端子打火放电现象。5.2.3测量相线电流、中性线电流和pe线特别电流。
6、绝缘导体的绝缘强度6.1直观检查
6.1.1绝缘体老化、腐蚀和机械损伤状况
1)绝缘导线芯线连接后,绝缘带应匀称紧密包缠。2)在接线端子的根部与绝缘层间和空隙处,应采纳绝缘带严密包缠。3)导体绝缘体不应有严峻老化、腐蚀和机械损伤现象。
7、插座与开关7.1插座
7.1.1直观检查
1)当沟通、直流或不同电压等级的插座安装在同一场所时,应有明显的区分,且必需选择不同结构,不同规格和不能互换的插座;其配套的插头,应按沟通、直流或不同电压等级区分使用。
2)落地插座应采纳专用产品并具有坚固牢靠的爱护盖板。3)在潮湿场所,应采纳密封良好的防水、防溅插座。
4)插座靠近可燃物或安装在可燃结构上时,应实行隔热、散热等爱护措施。暗装插座应采纳专用盒。
1)插座接线应符合下列规定:
a)单相两孔插座,面对插座的右孔(或上孔)与相线相接,左孔(或下孔)与中性线相接;单相三孔插座,面对插座的右孔与相线相接,左孔与中性线相接。
b)单相三孔、三相四孔及三相五孔插座的爱护接地线(pe线)均应接在上孔,插座的爱护接地端子不应与中性线端子直接连接。2)
有插头的工作插座,其触头处应无过热和打火放电现象。7.2开关
7.2.1开关靠近或安装在可燃结构上时,应实行隔热、散热措施。7.2.2开关使用时不应有过热和打火放电现象。
8、低压断路器8.1直观检查
8.1.1低压断路器
a)暴露在箱体外部且易触及的导线端子,应有绝缘爱护。
1)配电箱(盘)和开关箱的近旁,不应堆放可燃物。
8.2.1检测低压断路器,低压隔离开关、刀开关、熔断器组合电器,防火用漏电爱护器等的各接线端子的最高允许温度应符合表4的规定。
8.2.2检测低压断路器、低压隔离开关、刀开关、熔断器组合电器、防火用漏电爱护器等各接线端子,不应有打火放电现象。
8.2.3测量各接线端子连接线上的相线电流、中性线电流和pe线特别电流。
9、照明装置
9.1直观检查
9.1.1照明灯具上所装的灯泡,不应超过灯具的额定功率。
9.1.2灯具各部件应无松动、脱落和损坏。
9.1.3照明灯具与可燃物之间的距离应符合下列规定:
1)一般灯具不应小于0.3m;
2)高温灯具不应小于0.5m;
3)影剧院、礼堂用的面光灯、耳光灯泡表面不应小于0.5m;
4)当容量为100~500w的灯具不应小于0.5m;
5)当容量为500~2000w的灯具不应小于0.7m;
6)当容量为2000w以上的灯具不应小于1.2m。
当距离不够时,应实行隔热、散热措施。9.2仪器检测
9.2.1日光灯镇流器线圈的最高允许温度不应超过给定tw值,如没有标注tw值时,其最高允许温度不应超过(内有衬纸)95℃和(内无衬纸)85℃。电容器外壳的最高允许温度不应超tc值,如没有标注tc值时,其最高允许温度不应超过50℃。
1)空调器应单独供电;空调电源线应设置短路、过载爱护。
2)空调器不应安装在可燃结构上,其设备与四周可燃物的距离不应小于0.1m。
3)分体式空调穿墙管路应有套管爱护,出口周边修饰法规;室内机体接线端子板处接线坚固、整齐、正确。
9.2.4测量各连接点(含端子)温度。
9.2.5检测各种电气设备的火花放电现象。
检测项目:配电箱(盘)、开关箱(盘)、电控柜(盘)等的性能、连接、负荷、温度、火花放电状况及环境状况。5kw以上配电箱、盘等全部检测,其它依据负荷抽检,但抽检比例不低于50%。
(二)线路敷设:配电线路(包括临时供电线路)及电力、电缆:检测项目:导线及电缆的敷设、线路是否老化、损伤;与电器设备的连接、负荷、温度、火花放电状况及环境状况。配电间全部检测。其它区域依据环境状况抽检,装修简单处、人员聚集处、环境状况不良处重点检测。
(三)照明灯具、开关、插座的安装:开关、插座、照明装置、装饰灯具:
检测项目:开关、插座(包括移动式插座)、照明装置、装饰灯具、连接、负荷、温度、火花放电状况及环境状况。依据环境状况抽检,装修简单处、人员聚集处、环境状况不良处重点检测。
八、甲方协作人员应留意的问题
1、电气防火平安检测为在带负荷下进行的检测。正确的操作不会造成停电等不良影响,但检测过程中会对正常工作和生活造成肯定的影响,哪些工作区域不能受影响,须向检测负责人说明,同时盼望甲方在检测前通知各部门做好相应的预备工作。
2、哪些属于平安重点防范或重大火灾隐患的区域(如易散发可燃气体、防爆场所、防盗场所),须向检测人员说明,并配备肯定数量的安保人员,以利于检测工作的平安进行。
3、甲方技术人员应了解电气设备的安装位置、把握操作方法,防止检测过程中造成断电等不良影响,避开不必要的损失。
4、有故障的电气设备,不能正常运行,须向检测人员说明。
5、甲方应能打开大部分房间和区域门(不检测区域除外),尤其是安装电器设备的区域(如强电井、空调通风机房等)以节约检测时间。
6、检测时如发生特别状况,由双方负责人协商解决。
7、为保证检测工作的顺当进行,盼望甲方技术人员预备电工常用工具。
8、供应给乙方各建筑物内配电设施相关数据(如:变、配电室,
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