2022-2023学年广东省深圳福田区九年级第一学期物理期中试题及答案

2022-2023学年广东省深圳福田区九年级第一学期物理期中试题及答案第I卷（本卷共计45分）一．选择题：（1-15小题，每小题只有一个正确答案，每题2分。16-20小题，每小题有两个正确答案，双选题每题3分。共计45分）单选题：（每小题只有一个正确答案，每小题2分）1.很多公共场所都张贴着“禁止吸烟”的标志，这是因为公共场所吸烟会造成很多人被动吸烟，造成“被动吸烟”的主要原因是A.常见的物质是由分子、原子构成的

B.分子间存在相互作用力C.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动

D.分子之间存在间隙【答案】C【解析】【详解】由于烟气分子永不停息的做无规运动，因此只要有一个人吸烟整个房间就会充满烟味，故C正确．2.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A.物体内能减少时，一定对外做功

B.物体内能增加时，温度不一定升高C.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体

D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多【答案】B【解析】【详解】做功和热传递都能改变物体内能，所以物体内能减少，可能对外做功，也可能对外释放了热量，故A错误；物体内能增加时，温度不一定升高，如晶体熔化过程中，吸热内能增加，但温度不变，故B正确；热量总是从温度高的物体传向温度低的物体，故C错误；热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故D错误，故选B．3.在如图所示事例中，不属于做功改变内能的是（）A.冷天搓手取暖B.空气被压缩时内能增大C.烧水时水温升高D.下滑时臀部发热【答案】C【解析】【详解】A、冷天搓手取暖是通过做功的方式把机械能转化为内能；B、空气被压缩时内能增大是通过做功的方式把机械能转化为内能；C、烧水时水温升高，是通过热传递的方式改变物体内能的；D、下滑时臀部发热是通过做功的方式把机械能转化为内能；故选C．4.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（）A.①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B.①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C.①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能．D.①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能【答案】C【解析】【详解】汽油机的四个冲程分别是吸气冲程，压缩冲程，做功冲程和排气冲程，所以①压缩冲程，把机械能转化为内能，也就是压缩对气体做功使其内能增大温度升高③是做功冲程，把内能转化为机械能．对照答案C对．5.水具有比热容大特点，图中现象与此特点无关的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】A．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，由此使得海边昼夜温差小，故A不符合题意；B．空调房间放盆水增加湿度，是利用水的蒸发，增加水蒸气，故B符合题意；C．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天暖气设备用热水供暖，故C不符合题意；D．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，故D不符合题意。故选B。6.电吹风是常用的家用小电器。某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风，若只需要让它吹冷风，图中符合工作要求的电路图是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】A．由A图可知，电热丝工作、电动机不工作，不能吹出热风，也不能吹出冷风，故A不符合题意；B．由B图可知，电动机和电热丝均工作，吹出来的是热风，故B不符合题意；C．由C图可知，电动机和电热丝均不工作，处于停用状态，故C不符合题意；D．由D图可知，电动机工作、电热丝不工作，吹出来的是冷风，故D符合题意。故选D。7.在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】由实物电路图可知，电流从电源正极出发后，先通过开关，然后分成两条支路，一条流经电流表A、灯L1回到电源负极，另一条流经灯L2再回到电源负极，故电路图A与实物图相符．8.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．说明当开关S2闭合后把灯泡短路了，另外此电路还需要一个保护电阻，所以选B．9.甲、乙、丙、丁四个通草球，它们之间相互作用的情况是：丁吸引乙，乙排斥丙，丙吸引甲，已知丁带正电，那么甲物体A.一定带正电 B.一定带负电C.可能带负电 D.可能带正电【答案】D【解析】【详解】电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体的性质是：带电体可以吸引轻小的物体．根据题意知道，丁带正电，丁吸引乙，则乙可能带负电，可能不带电；因为乙排斥丙，则乙丙一定带同种电荷，即都带负电；又因为丙吸引甲，则甲可能带正电，也可能不带电，所以甲有两种可能性，故选D．10.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯①(填“会”或“不会”)亮，播放器②(填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间定时开关”处于③(填“闭合”成“断开”)状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是()A.①会，②不会，③断开 B.①不会，②会，③闭合C.①不会，②会，③断开 D.①会，②不会，③闭合【答案】A【解析】【详解】由题意知，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，播放器被短路，指示灯会亮，则播放器中没有电流通过，播放器不会播放音乐；到达设定时间“定时开关”处于断开状态，播放器与指示灯串联，“播放器”有电流通过，“播放器”播放音乐，故选A．11.为了方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。图中四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（）A. B.C D.【答案】A【解析】【详解】A．图中S1和S2为单刀双掷开关，S1向上掷时灯泡不发光，S1向下掷时灯泡发光；S2向上掷时灯泡发光，S2向下掷时灯泡不发光，任意一个开关都可以开灯、关灯，故A符合题意；B．图中两个单刀开关串联，相互影响，只有两个开关都闭合时，灯泡才发光，故B不符合题意；C．图中S1为单刀双掷开关，S2为单刀开关，当S2断开时，无论S1往哪个方向掷，灯泡都不能发光，故C不符合题意；D．图中两个单刀开关并联，闭合S1或S2都能使灯泡发光，但是只有两个开关都断开时，灯泡才熄灭，故D不符合题意。故选A。12.为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起．如图所示的电路图中符合这一情况的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】A．由电路图可知,只闭合S1时，两灯泡均不亮，故A不符合题意；B．由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮，故B不符合题意；C．由电路图可知,只闭合S1时,车前大灯L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮，故C不符合题意；D．由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,车前大灯L2亮，故D符合题意．13.滑动变阻器滑片P向左移动过程中，其接入电路中的电阻值变小，灯泡变亮，则图中所示的接法中正确的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】要使滑片左移时，灯泡变亮，电路中电流增大，根据欧姆定律可知，滑动变阻器接入电路的电阻减小，则接入电路的必须为左侧部分，故滑动变阻器应接入左下的接线柱；因上面的两个接线柱都接在同一个导线上，故上面接线柱接哪一个均可，故B正确，ACD错误。故选B。14.在如下图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1和灯泡L2中的电流分别为（）A.1.2A，0.22A B.0.98A，0.22A C.0.96A，0.24A D.0.24A，1.2A【答案】C【解析】【分析】【详解】由电路图知，两灯并联在电路中，电流表A2测L2的电流，A1测干路电流，而两个电流表指针偏转相同，则A1、A2所选量程分别为0~3A和0~0.6A，则对应的示数分别为1.2A和0.24A，那么通过灯L1的电流I1=I-I2=1.2A-0.24A=0.96A故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。15.如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能．当开关S1闭合，S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用．下列电路设计符合这种要求的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】AB．根据题意可以知道，灭蚊网和灯泡工作时互不影响，因此属于并联，AB选项中灭蚊网和灯串联，故AB不符合题意；C．图中S1闭合,S2断开时，灯泡亮，灭蚊网不工作，不符合题意；D．图中S1闭合,S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时工作，符合题意．【点睛】串联电路的特点是各用电器之间相互影响，并联电路的特点是互不影响．再根据开关的作用来判断符合要求的电路图．双选题：（每小题有两个正确答案，只选一个答案并正确得1分，有错误答案选入不得分，选两个答案并正确得3分）16.下面几个例子中，属于内能转化为机械能的是A.点燃爆竹，使爆竹腾空而起

B.给烧杯加热，使杯内水的温度升高C.冬天，人站在阳光下感到暖和

D.用锤敲石头，石头和锤都要发热【答案】A【解析】【详解】A.点燃爆竹，火药燃烧时产生大量的热，内能转化为机械能；B.给烧杯加热，使杯内水的温度升高，这是通过热传递的方式来改变物体的内能，是内能的转移；C.人站在阳光下感到暖和也是通过热传递的方式来改变物体的内能，是能量的转移；D.用锤敲石头，石头和锤都要发热，这是利用对物体做功的办法来增加物体内能的，是机械能转化为内能．故选A.【点睛】要解答本题需掌握：内能和机械能的相互转化，内能转化为机械能就是内能的利用．17.下列说法正确的是（）A.家庭装修用的人造木板黏结剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染，这说明甲醛分子在不停地做无规则运动B.“炙手可热”说明做功可以改变物体的内能C.四冲程内燃机在做功冲程将内能转化为机械能D.以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%【答案】AC【解析】【详解】A．分子永不停息地做无规则运动，家庭装修用的人造木板黏结剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染，这说明甲醛分子在不停地做无规则运动，故A正确。B．改变内能的方式有两种，分别是做功和热传递，“炙手可热”说明热传递可以改变物体的内能，故B错误；C．内燃机在做功冲程将内能转化为机械能，在压缩冲程将机械能转化为内能，故C正确；D．任何内燃机工作时，都有能量的损失，所以效率都会小于100%，故D错误。故选AC。18.以下四幅图中，关于能量转化说法错误的是()A.图甲所示，过山车向下运动时是重力势能转化为动能B.图乙所示，水电站将水的机械能转化为电能C.图丙所示，自行车运动员奋力蹬车时，人体内的一部分化学能转化为动能D.图丁所示，汽车在刹车过程中，刹车片会发热，将内能转化为动能【答案】D【解析】【详解】A．过山车从高处向下运动时，高度减小，速度在增大，故重力势能转化为动能，A说法正确；B．水电站的能量转化为水的机械能转化为电能，B说法正确；C．骑自行车的运动员奋力蹬车，消耗人的化学能，获得动能故化学能转化为动能，C说法正确；D．汽车在刹车过程中，速度减小，机械能减小，刹车片会发热温度升高，内能增加，故将机械能转化为内能，D说法错误．【点睛】能量转化是高频考点，结合生活场景判断能量的转化是命题方向，学生要养成学会观察生活，从生活中学习物理，并将物理知识应用于生活．19.有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和用鼻子闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果．在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断正确的是A.尾气的温度越高，柴油机越节能B.尾气的温度越低，柴油机越节能C.尾气的柴油味越浓，柴油机越节能D.尾气的颜色越黑，柴油机越节能【答案】B【解析】【详解】尾气的温度高，说明散失的热量多，柴油机的效率低，反之，柴油机的效率高，即节能；尾气的柴油味浓、颜色黑都说明柴油没有充分燃烧，浪费了燃料，这样柴油机的效率会低，故应选B选项．20.如图是某物质加热时温度随时间变化的图像。下列对图像的分析正确的是（）A.0~t1时间内该物质可能是固体B.T2一定是物质的沸点C.0~t1时间内物质的分子热运动加剧D.t1~t2时间内物质的温度不变，内能不变【答案】AC【解析】【详解】AB．根据图像，开始吸热温度升高，最后温度不变，可能是晶体熔化图像，也可能是液体的沸腾图像，所以0~t1时间内该物质可能是固体，也可能是液体，T2可能是沸点也可能是熔点，故A正确，B错误；C．0~t1时间，物体的温度不断升高，所以分子运动加剧，故C正确；D．t1~t2时间内物质的温度不变，但仍需吸热，所以内能增大，故D错误；故选AC。第II卷（本卷共计55分）二.填空题（每空1分，共16分）21.萧敏同学用电饭煲做饭，片刻后听到“噗﹣噗﹣噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅盖，他用学过的物理知识解释了这一现象：水蒸气对锅盖_____，水蒸气的内能_____，内能转化为锅盖的_____。【答案】①.做功②.减小③.机械能【解析】【详解】[1][2][3]水蒸气冲动锅盖的过程中，水蒸气对锅盖做功，将水蒸气的内能转化为锅盖的机械能，水蒸气的内能减小。22.如图所示电路，当S1，S2都闭合时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联，当S1，S2都断开时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联。【答案】①.L1L2②.并③.L2L3④.串【解析】【详解】[1][2]当S1、S2都闭合时，灯L3被短路，灯L1、L2先首首相连、尾尾相连，再接入电路与电源构成闭合回路，因此它们是并联关系。[3][4]当S1、S2都断开时，灯L2、L1首尾顺次连接，接入电路与电源构成闭合回路，因此它们串联关系。【点评】本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响，是一道基础题；知道串并联的概念，明确各灯泡首尾间的连接方式是解题的关键。23.如图所示，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少量的水，用塞子塞紧，通过塞子上的开口往瓶里打气．（1）当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现______．（2）产生上述现象的原因是：瓶内的空气膨胀做功时，内能____，温度_____，使瓶内空气中的水蒸气______成小水珠．（3）由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论：________．【答案】①.白雾②.减小③.降低④.液化⑤.物体对外做功，内能减小【解析】【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能．对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，内能减小；气体可以通过降低温度液化．【详解】（1）当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现白雾．（2）原因是：往瓶里打气，瓶内的气体内能增大，压强增大，塞子从瓶口跳起来时，是内能对外做功的过程，气体内能减小，温度降低，瓶内空气中的水蒸降温而液化成小水珠．（3）由此实验及其它大量实验可以得出结论：物体对外做功，内能减小．24.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较______来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间，此时水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用______这个物理量来描述．【答案】①.升高的温度（或温度升高的多少等）②.水③.大于④.比热容【解析】【分析】实验中采用了转换法，通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力．两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多．不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容来描述．【详解】（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多．即水吸收的热量大于食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于食用油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．三．实验作图题（每空1分，每图2分，共21分）25.在用电流表测电流的实验中:(1)电流表应先用_________量程试触;(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯_____的电流.合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是_______mA;(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“x”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线__________;(4)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是______．A.电流表内部开路

B.开关处接触不良C.电流表被短路

D.电源供电不足.【答案】①.大量程②.L2③.460④.见解析⑤.C【解析】【详解】（1）在用电流表测电流的实验中，电流表应先用大量程试触．（2）由图甲可知，电流表与灯泡L2串联，所以电流表测的是灯L2的电流．如果电流表的示数如图乙所示，电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.46A，则通过灯L2的电流是0.46A=460mA．（3）若要测干路电流，应将灯泡L1与电流表“0.6”接线柱的连线改接到电流表“-”接线柱，连图如下：（4）闭合开关，灯泡L1、L2并联，电流表测干路电流．A．若电流表内部开路，则电路开路，电路中没有电流，两灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，故A错误．B．开关处接触不良，电路开路，电路中没有电流，两灯泡不发光，故B错误．C．电流表被短路，则电路中有电流，灯泡发光，电流表指针不发生偏转，故C正确．D．电源供电不足，则电路中有较小电流，电流表指针发生偏转，灯泡可能发光较暗或不发光，故D错误．故答案为C．26.王海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因是______；另一同学断开开关时，发现指针偏转如乙图所示，产生这种情况的原因是________。【答案】①.电流表量程过小②.电流表未调零【解析】【分析】【详解】[1]由图甲知，闭合开关后，电流表指针偏转过大，说明所选量程过小，应选择大量程进行测量。[2]由图乙知，断开开关时，电流表的指针反向偏转，说明电流表在测量前未调零。27.小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。（1）请根据电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整______；（2）连接电路后，小明把电流表接入图甲的A处，闭合开关S后，发现小灯泡L1不亮，L2亮，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是______。排除电路故障再做实验，电流表在A出的示数如图丙所示，请你帮小明把该示数填入下表横线处。然后小明把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流，并把电流表的示数记录在下表中；A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A______0.150.25小明分析表格中的数据认为：并联电路中干路电流等于______；（3）小明想，要使上述结论更具普遍性，还要用不同的方法进行多次实验，于是小明和同学们讨论了以下两种方案：方案一：在图甲的基础上，反复断开、闭合开关，测出A、B、C三处的电流；方案二：在图甲的基础上，在其中一条支路换上规格不同的灯泡，测出A、B、C三处的电流。以上两种方案，你认为不可行的是方案______（选填“一”或“二”）；小明选择上述可行方案做了三次实验，并把实验数据填入下表中；实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.180.2820.100.210.3130.100.300.40在拆电路改装时，开关必须______。【答案】①.②.L1灯丝断路③.0.1④.各支路中电流之和⑤.一⑥.断开【解析】【详解】（1）[1]由电路图可知，两灯泡并联后和开关、电源串联组成电路，如图所示：（2）[2]图中两灯并联，闭合开关，发现L2灯亮，说明灯L2没有故障，L1灯不亮，可能是断路也可能是短路；因两灯并联，若灯泡L1短路，则灯泡L2也会被短路而不发光，所以故障为灯泡L1断路。[3][4]图丙中，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为IA=0.1A，由表格数据可知01A+0.15A=0.25A即IA+IB=IC故可得结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。（3）[5]方案二中换用不同的规格的小灯泡，测出三处的电流，可以得出多组不同的实验数据，故可以得出普遍规律；而方案一中反复断开，闭合开关，测得到的实验数据都是相同的，故方案一不可行。（4）[6]在拆电路改装时，开关必须断开，避免电路中电流过大，烧坏用电器。28.根据图所示的实际电路，在虚线框内画出电路图。【答案】【解析】【详解】从电源正极出发，依次经过两个灯泡和开关，然后回到电源负极即可，如图所示：29.根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。（）【答案】【解析】【详解】由电路图知道，两灯泡并联，开关S2与灯L2串联，电流表和开关S1串联在干路中。由电流的流向，电流从电源正极流出依次通过S1→电流表→L2→S2，回到电源负极，再把L1并联在开关S2与灯L2的两端，电路连接如下30.在下图所示的电路的空圈中填上电表的符号，并标上“+”、“-”接线柱。【答案】【解析】【详解】第一个图中，右侧圈中应该为电流表，如果是电压表，开关闭合后，电路断路，若为电流表，开关闭合后，两电阻串联，上面的电表应该为电压表，如果是电流表，开关闭合后会发生电源短路，电压表和电流表要正进负出，如图所示：第二个图中，右侧圈中应该为电流表，如果是电压表，开关闭合后，电路断路，若为电流表，开关闭合后，两灯并联，上面的电表是电流表，如果是电压表，开关闭合后会L2不发光，电压表和电流表要正进负出，电路图如图所示：四．计算题（31题6分，32题8分，共14分，要有详细的解题过程）31.如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，则通过灯L1、L2的电流是多少安？【答案】0.4A，0.2A【解析】【详解】解：由电路图看出，L1、L2并联，A1测量L1的电流，通过灯L1的电流是0.4A，A2测量的为L2的电流，A测量干路的电流；根据并联电路中电流的规律可知：干路电路等于各支路电流的和，则通过电灯L2的电流为I2=I﹣I1=0.6A﹣0.4A=0.2A答：通过灯L1、L2的电流分别是0.4A，0.2A。32.油电混合动力汽车是一种