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写作方法标题(第一行正中)称呼(第二行顶左边格)
问候(第三行空两格,有时可不写)
(第四行空两格开始分段写)
(正文后一行空两格)署名(往下一行靠右写)日期(最后一行靠右写)请假条留言条写信信封其他2021/12/21小学生应用文写作请假条尊敬的X老师:因为XXX要带我去看望XXX,所以明天(X月X日)我要向您请假一天。请您批准!请假人:XXX2016年X月X日2021/12/22小学生应用文写作请假条称呼:因什么事情在什么时间请假,恳请批准。署名日期2021/12/23小学生应用文写作留言条XX同学:你的《XXXX》我看完了,现在还给你。因为你不在家,我将书交给XXX了。这本书内容很精彩,读了后让我获益良多。谢谢你!X
X2016年X月X日2021/12/24小学生应用文写作一封信粗心的XXX:你好!我和你是同一个人。每天,我们一起上学,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我给你写信,是为了让你知道自己的缺点,尽快改正。从前,你做事总是挺认真的,学习也挺刻苦,可是,这些天来,你一反常态,尽干一些粗心大意的事。还记得上次吗?我们班进行数学小测验的前一天,你本来应该在家里好好复习功课,可你却坐在电视机前纹丝不动,好像被电视勾去了魂。其实,你只要平时做事认真仔细,学习再刻苦一些,你还会和以前一样棒!
祝你学习进步,身体健康!你的影子:XX2016年X月X日称呼顶格写问候空两格祝福语顶格写“祝”字空两格先写名字最后写日期2021/12/25小学生应用文写作信封收信人邮政编码收信人地址收信人姓名寄信人地址姓名寄信人邮政编码XXXXXXXX市XX区XX小学X(X)班XXX(收)丽水市莲都区刘英小学五(3)班XXX323000邮票2021/12/26小学生应用文写作建议书环保部门的叔叔们:
保护环境,人人有责。我经常看到:一些哥哥姐姐买了好吃的,把吃完的食物的包装纸扔到地上!还有一些叔叔阿姨,随地吐痰,弄的脏兮兮的,毁了市容……
作为一名爱护环境的小学生,我一定会和你们一起想办法解决的,我想出几条建议,希望你们可以考虑考虑:
一、主办一个专门由小学生组成的保护环境小组,让他们从小爱护环境。
二、举办一个比赛,叫“保护环境,人人有责”,任何人可以参与,这个比赛是让大家一起行动,一起保护环境,每个月评出最佳保护环境组,给予一定的奖励。
叔叔们,你们觉得怎么样?我的建议还可以吧?
此致
敬礼!建议人:XXX
二○一六年X月X日
2021/12/27小学生应用文写作建议书称呼:提出问题写明理由罗列建议的具体内容署名日期2021/12/28小学生应用文写作收条今天收到XXX同学送来的物品:《现代汉语词典》一本、《英汉双解词典》一本、《小学生作文大全》两本,上述书籍均为九成新。XXX2016年X月X日2021/12/29小学生应用文写作借条今借到XXX同学《爱的教育》壹本,定于2016年X月X日归还。XXX2016年X月X日2021/12/210小学生应用文写作收条收到的捐赠物数量、种类及相关情况。署名日期2021/12/211小学生应用文写作招领启事X年X班一位同学在体育馆舞台边拾到黑色小包一个,内有人民币、证件、文具若干,请失主前往X年X班班主任X老师处认领。X年X班班主任:X老师2016年X月X日2021/12/212小学生应用文写作寻物启事我在学校操场边丢失黑色小包一个,内有人民币贰拾圆、借书证一张、铅笔一支。请拾到者交给X年
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