大学生职业生涯网页设计师规划书

异想天开，脚踏实地PAGE12-德建广厦学筑业基 异想天开，脚踏实地 职业目标：网页设计师姓名：职业目标：网页设计师姓名：性别：女年龄：20所在学校：系别：信息工程系班级：学号：联系电话：职业目标：网页设计师指导老师：邮箱：参赛感言：异想天开，脚踏实地目录前言‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3第一章自我认知1、性格类型探索‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥42、职业兴趣探索‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥63、工作价值观探索‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥84、职业能力探索‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥115、自我认知小结‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12第二章职业认知1、外部环境分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥132、目标职业分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥15第三章职业决策1、确定职业发展目标和路径‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥182、ＳＷＯＴ分析决策‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥19第四章实施计划1、分阶段计划‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥202、小结‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥21第五章评估与调整1、评估与调整方案‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥222、小结‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥23第六章职业道德‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥24后记‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥25前言在信息化高速发展的今天，电子网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科学理论日新月异，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈。希望与困惑，机遇与挑战，成功与失败，随时随地都有可能发生在每一个人的生活之中。身处这个信息网络的世界，作为一名计算机应用专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中，我究竟该扮演怎样的一个角色呢？一个人的职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。那么惟有依靠自己，刻苦学习，终生学习，汇点滴于心，集百家之长，博古今中外之长，兼容成自家之言，方能成就明天与未来，将未来的命运掌控在自己手中。所以，我相信，异想天开，大敢规划设计人生蓝图，脚踏实地，一步一个脚印实现梦想！

第一章自我认知“知人者智，自知者明。”自我认知是发展自我、完善自我和实现自我价值的最佳方法。一、性格类型探索1、我是谁？我的性格：◆性格平稳偏外向，容易和陌生的朋友快速地熟悉；◆喜欢自由地做自己喜欢的有挑战性的事；◆善于学习不同领域的知识，好奇心强，做事认真细心；◆为人正直，亲和力强，关心身边的人；兴趣爱好：◆喜欢阅读各类书籍，名人传记、古典文学、散文等；◆喜好听音乐，流行、古典、尤其是欢快的音乐；◆喜欢做有趣味性的数学游戏；◆喜欢旅游，感受不同地方的人文特色；◆喜欢和同学们一起郊游聚会；技能特点：◆善于口头表达，能够有效地向他人传递信息；◆善于使用具体的操作性工具；◆善于合作，注重团队精神；2、360°认定优点缺点自己做事认真，细心，情绪相对稳定；喜欢结交志同道合的朋友，共事型、有团队精神；具有一定的管理能力；喜欢的事物能够很认真的对待做事总是不能立马解决，对自己不是很自信朋友坚强，阳光，个性，理性且认真；做事持之以恒；热心，总是为他人着想；追求细节上的完美有时过于坚持自己的原则，得理不饶人；很在意他人的评价和看法家长听话，懂事，独立性强；对自己的事情能够切实地负起责任；善于学习不同领域的知识，求知欲强；喜欢自己动手制作手工艺品并陶醉于其中生活中容易太过于感性，不够坚强；学习上不能很好地统筹规划；固执，经常局限在自己的思维想法里老师团结同学，乐于助人；责任心强；细心、踏实、有自己的想法和见解，做事之前会有充分的准备不够果断；学习上存在感情用事；不够自信3、小结通过上面的自我认知可以看出我是一个性格偏向于活泼的女孩儿，团结同学，具有团队精神，能够与人为善，并且喜欢结交志同道合的朋友；做事认真，细心，责任心强，持之以恒，能够把自己的事情做好；生活中乐观积极向上，能够发现事物中美的一面。但是我也经常有不自信的时候，做事不够果断，有时过于坚持自己的原则。所以在以后的生活中要经常的听取他人的意见，扬长避短，在以后的人生道路上不断的完善自己，锻炼自己。二、职业兴趣探索1、霍兰德职业测试1）、测试图2）、我的职业兴趣倾向“EIA型”:代表着“企业型，研究型，艺术型”研究型（Investigative）共同特点：思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。性格特点：坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。艺术型（Artistic）共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如：艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。企业型（Enterprising）共同特点：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。兴趣的自我认知研究型——我喜欢数学或者是与数字有关的智力游戏，爱好逻辑推理，在推理的过程中感受快乐。艺术型——我喜欢充满艺术感的事物，追求美的享受，比如我喜欢读诗词歌赋，品味古典文化的美妙；我喜欢看名家的摄影、绘画作品；喜欢看书法家的书法艺术；喜欢旅游，一方面可以放松身心，游览祖国的大好河山，另一方面可以在旅途的过程中结交更多的不同性格的朋友。企业型：——我是一个喜欢竞争的人，有竞争就会有压力，有压力才能有动力，有动力才能不断进步。从我的成长经历来说，总能在班里担任一个职务，目前担任班级团支书一职，负责班组管理工作。小结根据霍兰德职业测试所得分值最高的前三项可知，我的职业倾向为IAE型，它们分别代表着企业型，研究型和艺术型。我认为这个测试的结果非常地符合我自身的兴趣。我喜欢竞争，喜欢自己一个人独立地做事，喜欢创造出一些与众不同的东西来被大家所认可，并且网页设计就其本身就是一个对生活的创造，各种软件的更新应用也是一个不断学习，不断接受新事物的过程。所以，网页设计方向经由霍兰德职业测试表明符合我的职业兴趣倾向。三、职业价值观探索1、职业价值观选择社会贡献大社会贡献大能充分发挥自己的能力特长工作不太紧张外部压力少有较高的社会地位能提供较好的受教育机会工作稳定有保障人际关系良好工作环境舒适工资高、福利好职业价值观最重要的——能充分发挥自己的能力特长：在我未来的职业选择当中，我最看重的是这份工作能不能让我的能力得到施展，因为一个人只有从事自己最拿手的工作，才能乐在其中，也才能达到事业的顶峰，将个人价值的实现与社会价值的实现相融合，最终实现自己的人生价值。其次重要的——社会贡献大：社会贡献大小关系到一个人社会价值的实现，人终究是社会动物，需要获得社会的认可，在我看来，最大的快乐莫过于自己的付出得到肯定，社会贡献越大，社会价值也就越大，通过社会价值实现所带来的满足感、成就感也可以提升我的个人价值感受。因此，社会贡献大也是我所追求最重要的价值观之一。第三重要的——工资高、福利好“经济基础决定上层建筑”，所谓经济基础就是物质保障，只有最基本的物质问题解决了，人们才可能更有精力去创造价值。通常人们的野心、执着、渴望在空荡荡的物质面前是难以实现的，几乎可以说是不可能实现的。作为一个普通的老百姓，关心的是如何让自己的子女能够享受更好的教育，如何让自己的父母能够安享晚年，这些都需要物质的扶持。所以物质保障和高收入也是我比较看重的。最不重要的——工作不太紧张，外部压力小：工作的紧张不紧张和压力的大小都是自己给自己制定的目标大小问题，工作的任务比较繁重无非也就是多把时间和精力投入到工作上去，少一些额外的娱乐，压力大了自己感到累了可以给自己一个调整的方式，比如说出去旅游放松。就我本身来说，还是比较喜欢具有挑战性的事物的，相对在挑战和压力下我才能做的更好，更有成就感。所以我认为工作不太紧张，外部压力小是最不重要的问题。2、schein的职业锚（技术锚，创造锚，自主锚）我的职业锚测试结果：3、小结通过schein的职业锚测试，我是一个技术职能型的人，在工作的过程中重视来自我所从事专业领域的挑战。就我自身的价值观来看，我注重人生价值的实现，希望在工作领域中发挥自己所长，用自己的专业技能创造性地完成工作，通过接受新的挑战并不断地提高自我。梭罗说过的一句话，“只有执著追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。”所以，我愿意为实现自己认定的价值观而奋斗。四、职业能力的探索1、在学校的学习及成长历程（1）在学校期间学习到的书本知识：专业英语、大学语文、数学、法律基础、计算机专业知识方面比如C语言的编程、数据库，网页设计的编程代码与原则、Photoshop、FLASH动画等；（2）在学生社团学习到的：做会议记录养成了我缜密的思维习惯，社团活动人员的安排使我学会了协调人际关系，社团的工作锻炼了我的组织能力；（3）在校园社团里学到的：在广播站学习播音与主持技巧，让人掌握人际沟通的基本素养；海报的设计，晚会的策划、活动的宣传让我掌握了设计规划的基本规则，培养了我的艺术素养。兴趣爱好及特长优势练习书法，读各类书籍，旅游，摄影，用Photoshop软件处理图片和制作动画；多次在学校组织的书法、演讲（高中：“激情奥运，阳光校园”演讲比赛；大一期间的：“大学，我有感言”和“五四演讲”）和征文比赛活动中获奖。我的职场体验曾经三次利用暑假期间进行社会实践活动，一是在高考过后的暑假里在一家中型影楼做化妆助理，二是大一暑假在文字校对公司做电脑信息校对员，三是在河南图盛信息技术有限公司进行我的职场体验，虽然在职场体验的时间只有短短的三天时间，但在这三天的时间我却懂得了在专业知识上该往哪个方向去努力，并且与其他的工作人员的关系该如何去维持，如何对岗位更有责任心，如何用真诚的微笑去感染别人。职场体验的经历完善了我的知识体系，让我对网页设计师一职有了更为立体的认知，也让我探索认识了自己与目标职业之间的能力差距，有了进一步充实自己的动力。外界学习和朋友的相处中，我学到的是为人真诚，用心待人，尤其是要注重与他人之间的和谐相处，善于发现其他人优点并向其学习。小结精业是一个人成功的前提，只有卓越的职业能力才能使一个人站在自己行业的领先位置。通过职业能力的探索，我发现我自己已具备了基础的计算机网络知识、组织协调能力、人际沟通能力及基本的艺术素养，这些都是我成就事业的基础。当然距离未来的职业要求还有很大的差距，我将在职业能力方面不断完善自己，为两年后到自己的目标岗位就业打下坚实的基础！五、自我认知总结不足：偶尔不自信，不够果断，有时过于坚持原则；不足：偶尔不自信，不够果断，有时过于坚持原则；网页设计专业知识欠缺，职场实践经验不足。性格类型兴趣倾向价值观职业能力平稳偏外向；具有亲和力；喜欢思考；做事认真细心；追求完美；坚持原则；爱好独立创新。热爱书法；热衷艺术创造；乐于参与竞争；喜欢学习不同领域的知识；倾向于运用技能解决问题。注重个人能力的发挥；注重社会价值的实现；注重个人价值的实现。基础的计算机应用知识、研究学习能力、组织协调能力、人际沟通能力、团队协作能力、基本的艺术素养。23-德建广厦学筑业基第二章职业认知工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。——罗丹职业选择不是一时冲动和短暂思考的结果，选择职业的过程要以客观事实为依据，比较鉴别，扬长避短，适合自己的才是最好的。一、外部环境分析1、家庭分析独生女，父母全力支持自己的兴趣爱好以及想法，并且能够提供一定的资金支持。2、学校分析专业我所学的专业是计算机基础应用技术，主要学习的专业课程有：大一的c语言编程、数据库；大二的网页设计、flash动画处理，Photoshop图片处理、ASP.NET等专业知识都是在网页设计中所能用到的，尤其是flash动画处理，Photoshop图片处理、网页设计HTML编程代码，这些都为将来我的网页设计提供了很好的帮助。老师在学校由于是信息系的，所以身边基本上都是精通计算机专业知识的老师，可以帮助我更好的理解与网页设计方面的相关知识。招聘会学校每年举办毕业生双向选择洽谈会，针对不同的专业邀请对口的公司来我校招聘，一方面增加了我们对岗位的认知，帮助我们确定就业方向；另一方面给我们就业提供机会。3、地域分析我所在的学校位于河南省郑州市，郑州是河南省省会，地处中原腹地，是中原经济区的中心和中原崛起的龙头城市，在全国经济发展格局中具有承东启西、贯通南北的重要作用。郑州交通通信发达，区位优势明显，是全国重要的铁路、公路、航空、信息兼具的综合性交通通讯枢纽，设有铁路、公路口岸和航空口岸，是新亚欧大陆桥上的重要枢纽城市，素有中国铁路心脏之称。郑州还是全国第三大邮政电信枢纽。得天独厚的地理位置和交通通讯条件，使郑州具有良好的开放性和聚散能力，并成为全国重要的人流、物流、信息流等的聚散中心。由此可见，郑州未来经济的发展前景广阔，而经济的发展又更加依赖于数据、思想、信息的迅速交流与传播，所以，网页设计在郑州有着很大的市场前景。据我所查资料，郑州比较知名的网站设计公司有：A河南新誉网络营销策划有限公司成立于2009年，是集网站建设、网页制作、软件开发、短信群发于一体的综合性网络服务公司，公司针对不同类型客户现状及个性化需求，提供咨询、规划、设计、开发、实施、培训、维护等专业化全程服务。公司地址：郑州市花园路国基路298号BE网中国()是亚龙软件()旗下一家专业从事网络信息化建设应用，提供网站建设、网站优化、网站制作、网站改版、网络推广、网站搜索优化等服务的网络公司。公司地址：郑州市东风路天明森林国际公寓1号楼6层4、行业分析随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活，以及全球信息产业的迅速崛起，二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进，教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才，信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计，信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。网页如门面，小到个人主页，大到公司、政府部门以及国际组织等在网络上网页就代表其形象。网页设计作为一种视觉语言，特别讲究编排和布局，虽然主页的设计不等同于平面设计，但它们有许多相近之处。版式设计通过文字图形的空间组合，表达出和谐与美。多页面站点页面的编排设计要求把页面之间的有机联系反映出来，特别要处理好页面之间和页面内的秩序与内容的关系。为了达到最佳的视觉表现效果，我们将反复推敲整体布局的合理性，使浏览者有一个流畅的视觉体验。现在电脑已普及到大众用户，浏览网页、网上购物、网络社区交流已成为人们融入社会、认识新鲜事物的一种途径，所以网页在人们平时的日常生活中扮演着越来越重要的角色，网页设计师将会发挥举足轻重的作用！二、目标职业分析1、目标职业的介绍（1）岗位的介绍网页设计师是指精通Photoshop，Flash动画、Dreamweaver、Fireworks等多项网页设计工具的网页设计人员。网页设计师可以将平面设计中的审美观点套用到网站设计上面来(其区别是动态网页的制作是平面设计不能达到的，它是一种审美方式的延伸)。当点击到网站时，首先映入眼帘的是该网页的界面设计，如内容的介绍、按钮的摆放、文字的组合、色彩的应用、使用的引导等等。这一切都是网页设计的范畴，都是网页设计师的工作。岗位职责A、精通网页设计原理、熟练使用动画制作、平面设计工具及div+css构架制作，熟练运用网页设计中的脚本语言，编写简单的互动程序；B、根据项目需求创造出有效的设计并制作实现；C、开展团队合作，与设计人员及代码编程人员进行沟通和协调，对网站所有页面的整体结构和细节上进行调整和把握。D、按照工作要求，快速完成大量页面制作，并且能够适应产品在开发中反复修改、经常变化的特点。（3）发展趋势随着国内网络硬件水平的提高、我们在09年就已看到大图片和视频支持日益提高。网页的装饰将从原来的切碎图片的局部修饰向“大”和“震撼力”方向发展。这与平面媒体比如传统报刊杂志的发展趋势一致。互联网领域利润比较高的时尚型网站和纸质时尚杂志的区别日益缩小，网站将更象一本杂志，报刊杂志也不得不充分利用网络用户生产的内容，以迎合社会发展趋势。目前很大一批网站为同时适应桌面互联网和移动互联网，而把网页设计成800像素宽，以twitter为代表，信息传播更加短小精悍，传播效率和影响力也很大，那么未来网页设计将依据终端划分为两部分，一部分是传统桌面互联网，它向传统媒体方向靠拢，因为在界面显示大小、操作复杂度上来说，比巴掌大的手机更自由一些。另一部分是手机移动终端，它更加直白精简突出即时性的信息传播和异地存储。（4）任职资格网站建设是一个团队合作的过程，包括需求分析、收集资料、网站策划、网页设计、程序开发、注册域名、上传网页、发布网站、网站维护、安全防护……一般来说，需要进行系统了解或者专业培训的内容有：A、多媒体设计、计算机等相关专业毕业；B、有丰富的视觉创作经验和独到的审美修养；C、熟练掌握Photoshop、Flash动画、Dreamweaver、等相关创意制作工具的使用、精通html语言规范，熟练div+css制作、并且有扎实的手写代码功底和编写JavaScript脚本语言；D、能够对网站所有页面的整体结构和细节上进行调整和把握；F、在页面制作中与设计人员及代码编程人员之间具有较强的沟通理解能力和协调能力，及团队协作精神，对工作积极主动认真负责。网页展示：

第三章职业决策只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。生涯人物访谈建议生涯人物访谈建议通过与xxxxxxxxxx的交流，了解到了网页设计的工作内容、团队分工、发展路径及网页设计相关职业的信息。得到的规划目标是：职业目标：网页设计备选目标：平面设计网页销售程序编写一、确定职业发展目标和路径阶段职业目标在校学习期间（2011--2013）1、考取一系列的相关证书，如Adobe公司的AdobePhotoshop，MacromediaDreamweaver；2、掌握网页设计语言；3、在实习中锻炼综合能力；毕业后的前三年期间（2013--2016）1、了解市场形式及客户需求；2、成为一名策划组长；毕业后的三至五年期间（2016--2018）1能够自己独立地做优质的网页，对网页的内涵设计及外部表现有全方位的把握；2成为一名项目经理；五年后至十年期间（2018--2023）1成为一名知名的网页设计师，在各大省市开展网页设计专题讲座；2参与学术研究；1、网页设计职员1、网页设计职员2、网页设计策划组长3、网页设计项目经理4、网页设计师发展路径发展路径二、swot分析决策I、具有艺术创造力，本身喜欢充满艺术感设计类的工作；II、喜欢书法，有一定的美术功底；III、对网页设计工作需要的Flash动画，Photoshop照片处理等技术有浓郁的学习兴趣；I、具有艺术创造力，本身喜欢充满艺术感设计类的工作；II、喜欢书法，有一定的美术功底；III、对网页设计工作需要的Flash动画，Photoshop照片处理等技术有浓郁的学习兴趣；Ⅳ、具有从事网页设计最基本的素质：如团队协作、学习创新、人际沟通能力；Ⅴ、作为计算机应用专业的学生与网页设计师专业对口。I、不喜欢被束缚，个人想法可能会与客户要求产生冲突；II、目前专业知识尚不充足；III、目前艺术修养及审美水平不够高；Ⅳ、缺少职场经验。I、行业发展提出新的要求，人才需求量大；II、郑州是中原崛起的中心城市，发展机遇多；III、网页设计人员需求量大，就业前景广阔；Ⅳ、父母支持。I、目前高校中计算机专业学生众多，就业将面临激烈竞争；II、行业的发展对网页设计的水平要求更高，对个人素质是个挑战。三、小结通过SWOT分析，可以看出我的职业决策基本符合我本人的性格、兴趣及特长，能够发挥我的优势，对我而言机遇很大。当然，也能看到我自身的劣势以及行业内存在的挑战，所以我会在下一步列出实施的计划，不断缩小我与职业目标的差距，最大限度地做到人职匹配。

第四章实施的计划苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗。”所以从现在开始，制定每一步的具体计划，积小流以成江海，积跬步以成千里，我要为心中的理想而奋斗！一、分阶段计划1、在校学习期间：总目标：考过英语四级证，全面扎实专业知识，每学年都能够拿到奖学金，增加职场实习经验。a、上课认真听讲，扎实自己的专业知识，保证完成各学期老师要求的学习任务，争取在拿奖学金的基础上不断激励自己；参加社会网页设计师培训机构提高专业素养，并且抓住每一次考取证书的机会增加自己的就业砝码，例如：《Dreamweaver页面设计与制作》科目认证、Macromedia公司的Flash、Dreamweaver和Fireworks软件的相关认证；b、坚持留在社团里锻炼自己，丰富自己的大学生活；c、熟练操作各种网页设计的制图工具，能够熟练手写网页设计的静态脚本语言编写；并且抓住每一次可能考取证书的机会来增加自己的砝码；d、自学掌握WEB软件，提高对布局的审美能力，加强创新创意的锻炼；e、每天早晨早上六点二十起床，七点整读背英语，冲刺英语考试。毕业后一至三年期间：总目标：成为网页前台设计组长a、在工作岗位上学会观察别人的优点长处，分析自己的不足，适应工作环境，并在工作初期不断调整自己的状态；b、依然要不断学习，提高自己的专业技能，对网页前台设计有整体的把握；c、学会与客户的良好沟通，了解社会的设计方向,并成为网页前台设计组组长。三年至五年期间：总目标：成为网页设计项目经理a、在工作过程中拓宽自己的人脉和阅历；b、充分适应设计职业，很好的了解整个网页设计任务的运作和管理层的安排；c、初步形成自己的设计风格，受到客户的欢迎；d、关注社会发展动态，做到与时俱进，依然不断学习。五年至十年期间：总目标：成为网页设计师a、继续学习，有机会出国深造，形成自己独特成熟的设计方案和风格；b、考取网页设计师资格证，例如CIW中国认证网页设计师机构的证书、Macromedia公司认证网页设计师的证书、Adobe公司认证网页设计师的证书；c、参与网页设计的行业学术研究。二、小结记得有一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想，有梦想就会有可能，有梦想就会有希望！让我们一起来编织自己的梦想的！

第五章评估与调整俗话说："计划赶不上变化。"尤其在现代职业领域，只有变化才是永恒的主题。所以评估与调整也是我计划当中不可缺少的一部分。评估与调整方案问题风险应对措施1、可预见风险及应对措施A、在大学学习阶段因参加社团活动而耽误课业学习必要