美术培训学习心得体会

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这次的美术老师培训，我受益匪浅，不但学到了许多新的学问，还熟悉了许多美术老师，我们在学习中一起进步，一起讨论！

启东市汇龙中学的顾光芒老师给我们上了一堂提高课堂效率的课，让我印象深刻。他认为美术是视觉性很强的艺术，通过视觉感受才能更好引发同学的审美情趣和艺术爱好。所以，采纳多媒体，生动、直观，更好玩；采纳多媒体，冗杂变简洁，困难变简单；采纳多媒体点评作业更省力；采纳多媒体，建立师生和谐新关系；采纳多媒体，能够使美术课堂教学更快地与新课程改革同行，能更大提高课堂教学效果。所以我们老师要充分、正确地利用多媒体，真正确立同学在学习中的主体地位，让每个同学发挥出他们最大的潜能，为他们的人生画出最绚丽、最精彩的画卷。

启东市南苑中学的朱元博老师让我领悟到原来美术课也能如此深动，他讲的《蓝白之美》培育了同学观赏美、发觉美、制造美的力量，让同学领悟蓝印花布所折射出的深厚的文化底蕴，培育新时代的文化传承者，激发同学喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱生活的美妙情感。首先从嬉戏入手，拉近了老师与同学的距离，加强了师生之间的沟通与沟通，能让同学更好更快地进入本课的学习。中间意图明确，层层递进。最终提出问题，促进同学再学习，再制造，让蓝印花布成为一个文化传承的起点，加强了同学对乡土美术的近一步熟悉，培育同学保存、传递和创新的观念，拓宽同学的观赏视眼，进展同学的观赏力量。整堂课好玩又生动，让我们都很佩服。

还有韩宏飚老师的精彩演讲，他认为上好美术课贵在得法，教学方法好比船和桥，是到达目的的完成任务的一种手段。所以，高效课堂与教学方法亲密相关，高效课堂要依靠得当的教学方法去完成。老师要俯下身来，把心贴近同学，把情融入同学，让同学在活泼的，新奇的课堂教学中乐学、好学、会学，在绚烂的课堂天空中添色加彩，使美术课堂真正成为一道秀丽的风景线。我很认同韩老师的观点，也深有体会，这种思想对于我今后的教育事业有很大的.关心。

这次的培训很胜利，也让我感觉到了我们美术老师的力气和学问。我盼望这样的培训能多办几次。

最新美术培训学习心得体会2

在最近的一段时间我参与了培训，下面就是我在这次培训中的一些体会：

一、对课堂教学行为的重新熟悉与思索。

课堂是老师教同学命力的所在地，也是同学才智的发源地之一。如今的课堂教学要求以同学为主，老师起引导的作用。让同学学会如何猎取学问，而不是以往单纯麻木的学会学问。“授之以鱼不如授之以渔”就是一个很形象的说明。实现这个目标要求老师必需能更敏锐的捕获课堂详情改变，才能因势引导。

二、要准时反思自己的教学，结合环境和同学的现实进行思索。

优秀老师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后准时反思自己的教学，不断改良教学，以增加课堂教学的魅力，到达准时调控同学的心情，引导同学主动参加课堂教学的目的。而在农村学校中，还应当考虑进去学校本身的实际条件以及同学的现实状况。当前的很多农村学校，其中的同学生源组成有很大一部分比例是外地生源，而这些外地生的受教育程度不一，素养不一。这些都无形中增加了影响课堂教学的因素，对于这些比较冗杂的状况，一些老师提出的分级作业是一个不错的方法。依据同学的水平，布置不同难度的作业。使每个同学在美术的学习中都能通过自己的努力完成一张作品。这样能增加同学的自信和学习美术的爱好和热忱。

三、要留给同学思索的空间和时间，让同学把握主动。

同学猎取学问的结果，远远比不上他猎取结果的过程重要。让同学在学习上有所发觉，有所体验，重要的前提是赐予他在学习和讨论学问的过程中主动思索与主动探究的时间与空间，这样，他的体验才是开心而自信的。如：小组合作学习就是一个很好的形

四、要学会观赏同学，树立多元的评价标准。

老师要在教学中树立以同学为本的现代教育观念，给每个同学供应思索、制造、表现及获得胜利体验的机会。做到这一点，老师要学会观赏每一位同学，发觉每一位同学的闪光点；发觉每一个同学作品中的优点，让同学扬长避短将优点进一步深化表现出来。这样同学在老师的关注中，不仅会喜爱老师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上主动表现，欢乐开心地去学习。

五、要鼓舞自己“学无止境”才能应对日益改变的教育新形势。

我要不断学习他人的新阅历，并结合自身实际去转变去进步。假如不强化“自学”意识，勤学苦练，做到“问道在先”，那么想要“术业有专攻”乃至成为一位优秀的美术老师恐非易事。

这次的远程培训活动较为系统全面的介绍了当今教育改革以及课堂教学等方面的学问，许多地方都赐予了我很大的启发。

农村学校由于自身的环境与条件问题，一些常见的教学方式在农村学校无法开展。因此如何转变方法在农村学校上好美术