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文档简介
引(1)通过实例,了解元素及集合的含义,理解元素与集合的“属于”关系;(2)了解集合相等的含义,了解集合中元素的确定性、互异性、无序性;(3)知道常用数集及其专用记号;(4)针对具体问题,能在自然语言基础上,用列举法和描述法刻画集合,从中感受集合语言的意义和作用,提升数学抽象素养。达成上述目标的标志是:(1)能结合具体实例认识和识别,知道什么是集合。对于给出的一些例子,会判断哪些事物可以组成集合,哪些不能组成集合。(2)知道两个集合相等应满足的条件。结合具体情境,判断元素与集合的关系,体会集合中元素的确定性、互异性、无序性。(3)知道常用数集及其记法,会用这些表示法表示常用数集。(4)对于给定的具体情境,抽象概括出数学对象的一般特征,会用自然语言、符号语言(列举法和描述法)表达所要研究的数学对象,并能根据需求进行转换,从中感受集合语言的意义和作用,积累数学抽象经验。
情景导学问题提出
“集合”是日常生活中的一个常用词,现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起.
在现代数学中,集合是一种简洁、高雅的数学语言,我们怎样理解数学中的“集合”?集合的概念情境导入在电影《唐伯虎点秋香》中,有下面一段场景:华太夫人带着婢女四香及丫环上山进香,江南四大才子唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿久闻秋香貌若天仙,想一睹芳容,在道旁等候,唐伯虎看过秋香后觉得很普通,文征明提议一.起喊美女,于是众人齐喊美女,结果华府的婢女四香及丫环全部转过头来,都以为叫她,也让四大才子从众丫环的美貌中发现了秋的不凡.
①中对象不能确定.因为美女没有明确的划分标准.②中,唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿四人,③中,华府的每一个丫环.问题:你能指出②、③中的确切的对象吗?问题:影片中①美女,②江南四大才子,③华府的所有丫环研究的对象能不能确定?为什么?知识探究
思考:上述每个问题都由若干个对象组成,每组对象的全体分别形成一个集合,集合中的每个对象都称为元素.上述4个集合中的元素分别是什么?
思考:组成集合的元素所属对象是否有限制?集合中的元素个数的多少是否有限制?
思考:美国NBA火箭队的全体队员是否组成一个集合?若是,这个集合中有哪些元素?
思考:试列举一个集合的例子,并指出集合中的元素.
思考:一般地,怎样理解“元素”与“集合”?
把研究的对象称为元素,通常用小写拉丁字母a,b,c,…表示;把一些元素组成的总体叫做集合,简称集,通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示.1:较小的数能否构成一个集合?由此说明什么?2:在一个给定的集合中能否有相同的元素?由此说明什么?3:我班所有同学组成一个集合,调整座位后这个集合有没有变化?由此说明什么?
集合中元素必须是确定的(即确定性),也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.
集合中的元素是互不相同的(即互异性),也就是说,集合中的元素是不重复出现的.
集合中的元素是没有顺序的(即无序性),也就是说,集合中的任何两个元素都可以交换位置.集合中的元素有什么特征?集合中元素的特性:
如果构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的.确定性、互异性、无序性.能不能小试牛刀:判断以下元素的全体能否组成集合,并说明理由.(1)较小的数.(2)1~10之间的所有偶数.知识点
集合的特性元素与集合的关系元素与集合的关系属于:a是集合中A中的元素,称a属于集合A,记作a∈A不属于:a不是集合A中的元素,称a不属于集合A,记作a∈A例:设A={a,b,c},则a∈A,d∈A一些数的集合简称数集。注意:自然数集包括0一些常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作_______;正整数集记作______________;整数集记作_______;有理数集记作______;
实数集记作________;NN*或N+ZQR集合的分类:(1)有限集(2)无限集学习新知常用数集及其记法问题:“小于10的偶数”能组成一个集合吗?它有几个元素?你能把这个集合表示出来吗?列举法:
将集合的元素一一列举出来,并置于“{}”中,各元素之间用逗号分隔,列举时与顺序无关.
集合的表示方法描述法不等式Xー7<3的解是10,因为满足X<10的实数有无数个,所以Xー7<3的解集无法用列举法表示。但是,我们可以利用解集中元素的共同特征,即:是实数,且X<10,把解集表示为{X∈R|
X<10}.又如,整数集Z可以分为奇数集和偶数集。对于每一个X∈Z,如果它能表示为X=2k+1(k∈Z的形式,那么X除以2的余数为1,它是一个奇数;反之,如果X是一个奇数,那么X除以2的余数为1,它能表示为X-2k+1(k∈Z)的形式。所以,X=2k+1(k∈Z)是所有奇数的一个共同特征。于是奇数集可以表示{X∈Z|X=2K+1,K∈Z}描述法一般地,设A是一个集合,我们把集合A中所有具有共同特征P(X)的元素X所组成的集合表示写成{X∈A|(P(X)},这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线,写成{X∈A:P(X)}或{X∈A;P(X)}例:用列举法表示下列集合:(1)小于10的所有质数组成的集合__________;(2)由大于3小于10的整数组成的集合___________________;(3)方程x2-16=0的实数解组成的集合_________;{2,3,5,7}{4,5,6,7,8,9}{-4,4}例题示范应用知识注意规范0例:用描述法表示下列集合:(1)小于10的所有有理数组成的集合_____________;(2)所有偶数组成的集合_____________________;(3)直角坐标系内,第二象限内的点组成的集合_______________________;{x∈Q|x<10}{x|x=2n,n∈Z}{(x,y)|x<0,且y>0}说明:如果从上下文的关系来看,x∈R,x∈Z等是明确的,那么x∈R,x∈Z可以省略,只写其元素x.例题示范应用知识注意规范课堂小结(小小演说家)用你喜欢的方式总结本节课的知识,并准备展示给大家有些集合的公共属性不明显,难以概括,不便用描述法表示,只能用列举法.有些集合的元素不能无遗漏地一一列举出来,或者不便于、不需要一一列举出来,常用描述法.列举法、描述表示集合,
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