期末复习-现代汉语-第二章 语音

第二章

语音一个山东口音的老师在讲台上，很有感情地为大家读了陆游的《卧春》的诗,并且要大家写在笔记本《卧春》

暗梅幽闻花，卧枝伤恨底

遥闻卧似水，易透达春绿，

岸似绿，岸似透绿，岸似透黛绿。没想到同学的笔记竟然是这样学写的:《我蠢》

俺没有文化，我智商很低，

要问我是谁？一头大蠢驴！

俺是驴，俺是头驴，俺是头呆驴！导入案例第一节语音概说

学习重点：语音的概念语音的基本性质语音四要素以及作用

一、什么是语音？

下面哪些属于语音1.打雷声；2.打喷嚏“啊嚏！”；3.冲锋号；4.孩子指着电灯，对妈妈说“Diàn

dēnɡ”5.男子在女子窗下学青蛙叫“呱呱”，女子出来与男子约会；语音是语言的物质外壳，是人类发音器官发出的用以交际的声音，是具有一定意义的声音。二、语音的性质

语音的性质生理属性社会属性物理属性（一）物理属性语音的物理性质具有四个基本要素：音高、音强、音长、音色。1、音高：声音的高低音高主要取决于声带的振动频率（振动快慢）。振动快时，频率高，音调也高，反之则音调低作用：汉语的声调，主要是由不同的音高构成

如dū（督）、dú（独）、dǔ（赌）、dù（度）2、音强：声音强弱

取决于振动幅度的大小。振幅越大，声音越强，反之则声音越弱。

作用：轻声与重读

“孝子”和“儿子”里的“子”音强不同区别词义

如“孙子”的“子”、“地道”的“道”

3、音长：声音的长短

音长取决于发音体振动持续时间的长短。

作用：经常以伴随性的特征出现比如重读音节音强较强，音长也比较长，而轻声音节音强较弱，音长也比较短。有助于语句的感情表达4、音色：又称“音质”，指声音的特色，是一个音与其他音互相区别的最根本的特征。

取决于发音时的音波形式

b的发音器官是上唇和下唇，ɡ发音器官是舌根与软腭bu(布）ɡu（顾）u和o的共鸣器都是口腔，发u时口腔开度要比发o时小mu（木）mo（末）

作用：音色是区别意义的最重要的要素

(二)生理属性发音器官及其活动决定语音的区别。1、呼吸器官（动力器官）：肺、气管、支气管

2、发音器官：喉头、声带3、共鸣器官：咽腔、口腔、鼻腔马年春晚《空空拜年》刘成腹语表演叫绝人正常说话一般利用唇齿发音，并通过口腔共振发声。腹语改变

发音方式，只用声带发音，尽量减小口腔

共振。（三）社会属性（语音的本质属性）

社会属性地域民族性系统性约定俗成性语音都是含有一定意义，作为意义的载体而起交际作用的，这就决定了语音具有社会的属性。这是语音区别于自然界其他声音的最根本性质。找出下面属于语音的声音：指出下面属于语音的声音1.打雷声；2.打喷嚏“啊嚏！”；3.冲锋号；4.孩子指着电灯，对妈妈说Diàndēnɡ5.男子在女子窗下学青蛙叫“呱呱”，女子出来与男子约会；打雷声不是由生理器官发出的，不能表示意义“啊嚏”声虽然是由人类的发音器官发出的，但不能表达意义、进行交际，不具有社会性。如咳嗽声、鼾声

冲锋号虽然表达一定意义，但不具有生理属性学“呱呱”叫虽然表示一定意思，但并非是约定俗成的，不具备社会性

第二节声母学习重点：掌握辅音和元音的区别熟记辅音声母及发音情况辨析容易读错的声母想一想？你知道汉语中有多少个辅音和元音？辅音和元音区别是什么？它们在汉语语音中有什么作用？所有的辅音是不是都可以作

为声母？

从音色角度

划分出来的最小

的语音单位。

（一）音素“国家”这个语音中共多少音素？ɡ元音辅音uojiɑ音素可以分为元音和辅音一、声母概述

辨别：“正”的音素又叫“子音”，是发音时气流受到阻碍形成的音。普通话中有22个辅音：bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsnɡ.

（二）辅音1、辅音和元音的区别：2)响亮程度：除少数浊辅音以外，辅音发音时声带不振动。元音发音时声带一定振动，响亮；3)紧张程度：辅音发音时，发音器官成阻的部位特别紧张。元音发音时，器官各部位保持均衡的紧张状态；4）气流强弱：辅音发音时，气流较强。元音发音时，

气流较弱；1)受阻与否：辅音发音时气流通过口腔和鼻腔受到阻碍；元音发音时气流不受到阻碍。3、声母与辅音的关系辅音2221声母1韵母(nɡ)n(nɑn)2、声母声母：音节开头的部分，主要由辅音构成

“村庄”cūnzhuāng，有些音节以元音开头，没有辅音声母，习惯上称为“零声母”。如“昂扬”

ɑngyɑng“汪”wang等二、辅音声母的发音部位双唇音：上下唇阻碍

唇齿音：上齿与下唇构成阻碍

舌尖前音：由舌尖和上齿背构成阻碍舌尖中音：由舌尖和上齿龈构成阻碍舌尖后音：由舌尖和硬腭前部构成阻碍舌面前音：由舌面前部和硬腭构成阻碍舌面后音（舌根音)：由舌根和软腭构成阻碍b、p、m

fz、c、sd、t、n、lzh、ch、sh、rj、q、xg、k、h说明：韵母ng的发音部位也是属于舌面后音二、辅音声母的发音部位

q练习：指出下列声母的发音部位

fzhtksqrm唇齿音舌尖后音舌尖中音舌面后音舌尖前音舌面前音舌尖后音双唇音自愿—志愿鱼刺—鱼翅私人—诗人仿造—仿照粗布—初步姿势—知识新春—新村资助—支柱收集—搜集重来—从来栽花—摘花商业—桑叶早到—找到树立—肃立阻力—主力辨音：舌尖前—舌尖后/c_video/01_pthxx/001.html三山撑四水，四水绕三山。三山四水春常在，

四水三山四时春。紫瓷盘，盛鱼翅。一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。

迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。

一口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。

绕口令（对比）舌尖前与舌尖后的简单记忆规律

1、代表字类推法

相同声旁的形声字，大多数是同声母。“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音（舌尖前）；“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音（舌尖后）。2、声旁的声母（d.t)类推法该字声旁的声母如果是d,t，则该字读翘舌音声旁读d的字：Zh:摘绽召滞终昼Ch：蝉阐澄橙侈初颤Sh：税说擅声旁读t的字治撞幢纯蛇社始3、声韵规律类推法（1）以uɑuɑiuɑng作韵母的字，声母是zhchsh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等（2）以en、eng作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”和“层、曾”几个字外，其余字的声母都是zhchsh。（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch，如“抽、臭、愁”等（4）以ong作韵母的字中，声母只有s,如“送、松、耸”，没有sh。

普通话里，平舌音少，翘舌音多，我们只需记住少数几个平舌音字，就可以确定大多数翘舌音字了。三、辅音声母的发音方法发音时气流受阻碍和消除阻碍的方法1、按阻碍的方式塞音：发音部位形成闭塞，气流冲破阻碍迸裂爆发而出。擦音：发音部位接近留下窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。塞擦音：先阻塞，再形成窄缝；先破裂，后摩擦。

鼻音：口腔关闭，从鼻腔发音。边音：舌尖抵住上齿龈，气流从舌边通过。bpdtgkfsshrxhzczhchjqmn（ng)l2、按声带是否颤动：浊音：声带颤动。清音：发音时声带不颤动3、按气流的强弱（只在塞音和塞擦音中区别）送气：发音时口腔中呼出较强的气流。

不送气：发音时口腔中呼出较弱的气流。

声母的发音部位和发音方法描述（书33页）bpfdtgkhjqxzhchshzcsmnlr(ng)ptkqchcbdgjzhzg舌面后、不送气、清、塞音（43页练习三）练习：声母辨正n与l无赖－无奈水牛－水流男裤－蓝裤旅客－女客哪里纳凉奶酪脑力