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文档简介

具有n对同源染色体的个体产生配子情况不考虑基因突变和交叉互换重点剖析考向三配子的种类和来源分析项目可能产生配子的种类实际能产生配子的种类1个精原细胞2n种2种1个雄性个体2n种最多2n种1个卵原细胞2n种1种1个雌性个体2n种最多2n种命题示例5某种生物三对等位基因分别位于三对同源染色体上,如图表示该生物的精细胞。试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自精原细胞的个数是不考虑交叉互换A2个B3个C4个D5个√6如图1所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是A①② B①③C②③ D③④解析减数第一次分裂的特点:同源染色体分离;减数第二次分裂的特点:次级精母细胞内由同一着丝点相连的两条姐妹染色单体分开,成为两条子染色体并分别进入两个精细胞中,所以由同一个次级精母细胞最终分裂形成的精细胞中,染色体组成应相同。综上所述,根据图2中各细胞内染色体组成特点推知,①与③、②与④的染色体组成基本相同,B项正确。√02观察细胞的减数分裂1实验原理蝗虫的细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中,细胞中的染色体都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。精母形态、位置和数目2实验步骤初级精母次级精母中期、后期中期、后期观察结果考向一实验的基本原理和过程分析7下列关于“观察细胞减数分裂”实验的叙述中,错误的是A可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂B用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容易观察到减数分裂现象C能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到同源染色体的联会现象D用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的联会现象√解析只有性原细胞能发生减数分裂,因此可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂;雄性个体产生精子的数量多于雌性个体产生卵细胞的数量,故用桃花雄蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象;减数分裂过程中有同源染色体的联会现象;洋葱根尖细胞不能进行减数分裂,故无同源染色体的联会现象。8下图①~⑤是用某种方法在显微镜不用染色下拍到的二倍体百合2n=24某个细胞的减数分裂不同时期的图像。下列相关叙述正确的是不定项A图中细胞分裂顺序为①→③→②→⑤→④B图①细胞内DNA和染色体数目加倍C图②③细胞中均可能发生基因重组D图②③⑤细胞中均含有两个染色体组√√√考向二实验的拓展和应用9小鼠是常被用于研究人类遗传病的模式动物。请根据观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤,回答下列问题:供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏、苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红液、健那绿染液,解离固定液。1取材:用___________作实验材料。2制作:①取少量组织低渗处理后,放在____________中,一定时间后轻轻漂洗。②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。③一定时间后加盖玻片,___________________________。3观察:用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是________________________________。小鼠睾丸解离固定液醋酸洋红液压片只要有压片的操作均可次级精母细胞、精细胞、精原细胞03减数分裂和有丝分裂的综合题型解题规律12019·四川成都石室中学高三入学考家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂,有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是分子的复制B每个细胞分裂时同源染色体都进行联会C每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离D每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体√题型突破22019·广西南宁三中开学考下列关于细胞的有丝分裂和减数分裂叙述中,错误的是A都能发生基因突变、基因重组和染色体变异B间期都有大量的胸腺嘧啶转入细胞核中被利用C过程中都只有一次着丝点的分裂D过程中都有纺锤体和染色体的形成解析有丝分裂过程中不会发生基因重组,A错误;细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都需要进行DNA复制,都有大量的胸腺嘧啶转入细胞核中被利用,B正确;有丝分裂后期和减数第二次分裂后期发生着丝点的分裂,C正确;有丝分裂和减数分裂过程中都有染色质螺旋变粗成为染色体的过程,都有纺锤丝牵引染色体向细胞两极运动的过程,D正确。√题型2减数分裂与有丝分裂细胞图像题分析1三个前期图的判断判断步骤:结论:A为有丝分裂前期,B为减数第一次分裂前期,C为减数第二次分裂前期。2三个中期图的判断判断步骤:着丝点是否排列在赤道板上结论:A为有丝分裂中期,B为减数第二次分裂中期,C为减数第一次分裂中期。3五个后期图的判断判断步骤:染色体是否含有染色单体结论:A为有丝分裂后期,B为减数第二次分裂后期次级精母细胞或第一极体,C为减数第一次分裂后期,D为减数第一次分裂后期,E为减数第二次分裂后期。3如图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像,下列有关叙述正确的是不定项A细胞①中有2个四分体B细胞④是次级精母细胞C属于减数分裂的细胞有4个D若用某种药物抑制纺锤体形成,则细胞⑤着丝点不会分裂√题型突破√4如图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像,据图分析,下列叙述不正确的是A甲、乙、丙细胞中的染色体组数分别为4、2、2,染色体数和核DNA分子数之比为1∶2的是丙、丁细胞B若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体,则丁细胞中不存在性染色体C丙→丁的实质是同源染色体的分离、Q基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律√解析若丙细胞含一对性染色体,丙细胞减数分裂后产生的丁细胞含一条性染色体,B项错误。题型3减数分裂和有丝分裂的曲线分析数目变化曲线的判断1曲线模型2判断方法含量的曲线分析1曲线模型2相关解读①A→B:有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期DNA复制,染色单体形成,每条染色体上有2个DNA分子。②B→C:含有染色单体的时期,可表示有丝分裂前、中期或减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂前、中期。③C→D:有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开。3染色单体数目变化的曲线分析1曲线模型2相关解读①有丝分裂:分裂间期,因染色体复制,染色单体形成;分裂后期,因着丝点分裂,染色单体变为0即。4同源染色体对数变化的曲线分析1曲线模型2相关解读①有丝分裂:后期时染色体数目加倍,同源染色体由n对加倍成为2n对,子细胞中同源染色体仍为n对。②减数分裂:减数第一次分裂后期同源染色体分开,分别进入两个子细胞,次级性母细胞及生殖细胞或极体中不含同源染色体。5染色体组数目变化的曲线分析1曲线模型2相关解读①有丝分裂:后期因着丝点分

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