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第1课百家争鸣和儒家思想的形成一、百家争鸣局面的出现1、背景:阶级:“士”阶层的活跃并受重用政治:周王室衰微,分封制崩溃经济:井田制瓦解,封建经济发展教育、学术:学在民间2、表现:学派之间诘难、批驳;吸收、融合3、影响:体系;第一次;阶段;奠基二、孔子和早期儒学1、创立儒家学派:“仁”、德政和“克已复礼”首创私人讲学,主张“有教无类”2、孟子:仁政;民贵君轻的民本思想;“性本善”3、荀子:仁义;王道;以德服人;君舟民水;“性本恶”三、道家和法家1、创立道家学派:“道”、“无为而治”;守旧;辩证思想2、庄子:万物相对;平等观念3、法家学派的集大成者:孔子:老子:韩非子:以法治国、法治理论孔子:英文名:Confucius,ungTe。兄弟排行第二,故又称“孔老二”。他一生大部分时间从事教育,相传所收弟子……“桃李满天下”就出自此处。在中国五千年的历史上,对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人,就算是孔子了。在世时被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”“千古圣人”,被后世尊为至圣、万世师表。孔子其人在中国5000年的历史上,对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人,就算是孔子了。孔子是一个教育家、思想家,也可算半个政治家,但他首先是一个品德高尚的知识分子。他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。他的成功与失败,无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点,几千年来影响着中国人,特别是影响着中国的知识分子。
发愤忘食,乐以忘忧
孔子63岁时,曾这样形容自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为之。
安贫乐道
孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云”,在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道,这并不符合历史事实。孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”
学而不厌,诲人不倦
孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认识,孔子曰:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也。”孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉”。直道而行
孔子生性正直,又主张直道而行,他曾说:“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言曰:“聪明深察而近于死者,好议人者也。博辩广大危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。”这是老子对孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险。与人为善
孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等第,都是他的做人准则。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。2005年9月28日上午,来自全球24个国家和地区的2556名儒家思想推崇者冒着绵绵秋雨在全球联合祭孔主会场——孔子故里山东曲阜万仞宫墙前,隆重举行2005年全球联合祭孔曲阜孔庙祭孔大典,揭开了全球首次联合祭孔活动的序幕。规模仅次于故宫的古建筑群。孔庙是祭祀孔子的地方。全庙南北长1公里多,占地327亩,共有厅堂殿庑400多间,包括三殿、一阁、一坛、三祠、两庑、两堂、两斋、十七亭、五十四门坊,前后共9进庭院,布局严谨,气势雄伟。孔林:
孔子及家族专用墓地。
相传孔子死后,他的学生从四方带奇木异树来此种植2000多年来不断增植,已达3万余株,为我国最大的人工园林,园林内栖息着多种禽鸟,为旅游观赏胜境。孔府:位于孔庙东侧,有“天下第一家”之称,是孔子嫡系长期居住的府第,也是中国封建社会官衙与内宅合一的典型建筑。老子《西游记》中太上老君形象太上老君是道教对老子的尊称。老子姓李名耳,字伯阳,一名重耳,又号老聃,春秋时楚国苦县今河南鹿邑:曲仁里人,曾做过周朝的守藏史,著《道德经》五千言。后世道教将他尊奉为祖师。
在神仙世界,他既是众多神仙顶礼膜拜的神祉和白日升天的教引祖宗,又是无职无权、逍遥自在却具有无上法力的天仙。在红尘俗世,老子更是成了那些备受阶层利益挤轧、疲于生活生理奔命以及厌倦名利的人顶礼膜拜的神祉、竭虑追求的偶像,成了中国至今绝大多数人参悟人生俗世的一份心情。
从古迄今,在中国每一个时代,每一种阶层,每一类人群,每一处地域,几乎都有关于老子与神仙的传说故事,他们各有不尽相似的理解,但老子确实无处不在,因为他确切的说已经成为中国人传统精神文化的一部分,而且可以说中国人有了老子才得以成为中国人。
韩非子,因“喜刑名法术之学”而得名他和李斯都是荀子的弟子李斯妒忌韩非的才能,与姚贾一道进谗加以陷害,韩非被迫服毒自杀①韩非注意研究历史,认为历史是不断发展进步的他认为如果当今之世还赞美“尧、舜、汤、武之道”“必为新圣笑矣”因此他主张“不期修古,不法常可”“世异则事异”“事异则备变”《韩非子·五蠹》,要根据今天的实际来制定政策,提出“时移而治不易者乱”,他把守旧的儒家讽刺为守株待兔的愚蠢之人他的历史观,为当时地主阶级的改革提供了理论根据②韩非继承和总结了战国时期法家的思想和实践,提出了君主专制中央集权的理论他主张“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”《韩非子·物权》,国家的大权,要集中在君主“圣人”一人手里,君主必须有权有势,才能治理天下,“万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”《韩非子·人主》③韩非还主张改革和实行法治,要求“废先王之教”《韩非子·问田》,“以法为教”《韩非子·五蠹》他强调制定了“法”,就要严格执行,任何人也不能例外,做到“法不阿贵”“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”《韩非子·有度》他还认为只有实行严刑重罚,人民才会顺从,社会才能安定,封建统治才能巩固韩非的这些主张,反映了新兴封建地主阶级的利益和要求,为结束诸侯割据,建立统一的中央集权的封建国家,提供了理论依据秦始皇统一中国后采取的许多政治措施,就是韩非理论的应用和发展☎道家、儒家和法家的思想核心及适用时期☞道家:核心:提倡顺其自然,强调“无为而治”时期:动荡结束之初,生产遭破坏☞儒家:核心:提倡德政、仁政,强调道德感化时期:社会稳定,走上正轨☞法家:核心:提倡实行法治,强调暴力统治时期:动荡年代,战乱不休☎先秦思想中的人文内涵中华文化源远流长,博大精深,魅力无穷,体现在:☞“天人合一”的高远境界庄子主张“天人合一”,强调人应与自然的和谐相处,从而利于可持续发展☞“以和为贵”的
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